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文档简介
《背影》学案(第一课时)学习目标1.有感情地朗读课文,整体感知内容。2.梳理文章结构,分析“背影”和“流泪”的片段,学习人物描写的方法。3.理解关键语句,体味父子深情。二、自主学习1、字形jiāoxièlángjífùxiányóuguàngchóuchúmǎguà()()()()()()zhàlántuítángsuǒxièzhǔfùdiànjìchùmùshānghuái()()()()()()2、字音迂拭搀簌差使奔丧举箸蹒跚3、根据意思写出词语。①不幸的事接二连三地发生()②乱七八糟的样子()③失业在家()④因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子()⑤精神不振作()⑥细小而繁多的事()⑦感情聚积在心里不得发泄()⑧纷纷落下的样子()⑨言行守旧,不合时宜()⑩看到某种情况,心里感到悲伤()4、作者简介朱自清(1899—1948),字________,江苏扬州人,________、________、学者。他的散文细腻清丽、意境隽永,于朴素中见真情,洋溢着一股清新的气息。代表作有________________________________背景介绍1917年冬天,朱自清的祖母去世,他的父亲朱鸿钧被解职,生活困顿。朱自清从北京赶赴徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,朱鸿钧到南京找工作,朱自清回北京念书。父子二人同到南京后,父亲送朱自清到浦口火车站坐车,《背影》记载的便是他们在浦口火车站分别时的情景。1920年朱自清从北大毕业后,曾在杭州、扬州、台州、北京等地任教,与父亲产生了一些隔阂。1925年的一天朱自清收到父亲的信,泪如泉涌,写下了这篇经典散文。这篇文章记叙的主要事件是什么?_______________________________________________________________________________________7、圈点批注:父亲的背影在文章中共出现了几次?《背影》中作者流了几次泪?三、课堂内容1、总结本文四次“背影”的作用______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________总结本文四次“流泪”的原因。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、达标检测1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.奔丧(sàng)差使(chāi)拣定(jiǎn)B.妥帖(tuǒ)栅栏(zhà)游逛(guàng)C.蹒跚(mǎn)簌簌(sù)典质(zhì)D.举箸(zhuó)踌躇(chú)惦记(diàn)2.下边加点字注音全部正确的一项是 ()A.琐屑(xiè) 簌簌(sù)行李(xíng)颇(pō)B.丧事(sàng) 赋闲(fù)拣定(jiǎn)迂(yū)C.妥帖(tiē) 典质(zhí)栅栏(shān)攀(pān)D.游逛(guàng)狼藉(jiè)颓唐(tū)搀(chān)3.下列加线成语的运用不当的一项是()A.再得意的人生也难免会深陷负面情绪,情郁于中,自然要发之于外。B.他读着好友寄来的贺卡,激动得热泪盈眶,不能自已。C.他走进家门,看着满院杂草,触目伤怀,默默地流着泪。D.今天过生日的他真可谓祸不单行,刚收到了父母的问候,回公司又突然收到同事的祝福。4.请仿照例句,写一组句子。例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一盏明灯,让你的脚步即使在黑暗的夜晚里也能够勇往直前;父爱是一首歌曲,让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。父爱是,;父爱是,。5.每年六月的第三个星期天是父亲节,为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,你班正在开展以“我终于读懂了父亲”为主题的语文综合实践活动。请你积极参与并完成以下任务。(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。(2)给你的父亲发一条短信,表达你的感恩之情吧!将短信内容写在下面。(至少使用一种修辞手法,不超过50字)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《背影》学案(第二课时)一、学习目标1.理解关键语句的含义和朴实而饱含深情的语言的表达作用。(重点)2.品味刻画背影的方法,学习体会精心选材、叙事与描写、抒情结合的写作特点。(难点)3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情。(难点)二、自主学习1、本文的语言有什么特点?写出让你印象最深的三句话,并简要分析其语言特点和蕴含的感情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________朱自清是如何刻画人物的?选择两处从人物描写角度进行赏析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________巩固练习(1)阅读下面的文字,完成①~③题。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外媒生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐xiè便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。①给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。颓唐()琐xiè()惦记()②文中有错别字的一个词语是“___________”,这个词语的正确写法是“___________”。③语段中“颓唐”的意思是___________。“不能自已”中的“已”在这里是________的意思。(2)下列词语中共有四个错别字,找出来并工整地书写在田字格内。蹒跚畴躇东奔西走举著提笔锁屑
栅栏
光景残淡
触目伤怀错别字改正(3)下面语段中有两处病句,请找出并提出修改意见。①朱自清先生是著名的民主战士,对敌人从不留情面。②然而,通过阅读《背影》,使我们看到了他深情的一面。③或许,伟大的,都如他般憎爱分明。④憎得彻底,爱得深沉。第____句,修改意见:____________________________________________第____句,修改意见:____________________________________________三、课堂内容1、“背影”在全文中起了什么作用?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类文阅读(16分)父亲的背影孙丽丽①望着父亲拖着沉重的步子,颤颤地下楼,我心头一酸,那挺拔的背影,只能在记忆里重现了。②那是一个初秋,新学期刚开始,父亲帮我交上学费,我上了两周课,但是头仍然撕裂般疼痛,无奈之下,只得继续休学。父亲在校办公室帮我办理手续,我心情极差,泪水顺着脸流了下来,好在长发遮住了多半的脸。父亲沉沉地说学费仅退了一半,看我一脸忧愁,他欲言又止,转而说:“身体恢复好,仍可继续上。”那时刚分责任田,生活很拮据。③父亲用自行车载我回家,他伟岸的背影,像一棵大树,罩住我,让我感到风雨再大也很安然。④去年,父亲半夜醒来,欲翻身,却感觉右半身麻木,母亲焦灼地打来电话,我立即将父亲送往医院,找熟识的医生,做了系列检查,发现心脏出了毛病。住院以后,医生嘱咐我每天务必陪着父亲去检查,还要细心观察父亲的病情变化,以免出现意外。⑤我每天编完稿,就匆匆往医院赶。父亲说:“我自己能去,你好好工作。”我说没事,他眼里仍是担忧。但倔强的父亲,坚持自己慢慢下楼,我跟在后面,望着他臃肿有点笨拙的背影,他后脚跟艰难地抬起,一步一步扶着楼梯挪移着下楼,颤巍巍地落地,似乎脚下踩着海绵。我的心酸酸的。这一刻,我才意识到父亲老了。⑥终于,父亲自己从三楼走到一楼,大口喘着粗气,一脸胜利的微笑。⑦令人欣慰的是,几周后父亲的病情好转,然后慢慢恢复,我揪紧的心总算松缓了下来。⑧昨晚父亲打来电话,说他要来我家。我中午下班回家,见父亲坐在楼前的台阶上,顶着一头灰白的头发,朝我回来的方向张望,电动三轮车里,载着母亲菜园里的东西,苹果、梨子、眉豆、苦瓜、豆角……父亲源源不断地送来的,是父母绵延不尽的爱。⑨父亲上楼后,喜欢半躺在床上,戴上老花镜找报纸看,他一张一张翻得极慢,一字一字地寻,像寻宝似的,我问父亲是否在找健康知识,他头也不抬,低声笑着嘟囔:“我怎么没找到你写的文章?”⑩我心头一热,忙捧上一沓装有样刊的信件,找出几份自台湾寄来的报纸,父亲眼神异外欣喜:“这都是你写的?”我点头。父亲高兴地眯着眼睛读着,说:“我还记得你小时候我给你扎羊角辫的情景。”⑪我想起陈凛在父亲陈逸飞百日祭祀后,对记者唏嘘感叹:“当你终于获得成功时,你所要证明给他看的那个人却离开人世,永远也看不到你的辉煌……人生最大的遗憾莫过于此!”⑫虽是小小的成功,但却给予父亲莫大的欣慰,于我很满足了。父亲开着电动三轮车缓缓离开小区,有点佝偻的背影里,藏着无言的父爱。(选文有改动)1.通读全文,说说文中主要写了与父亲有关的哪些事情。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中第⑤段加点的“一步一步”能否改成“一步步”?为什么?(2分)______________________________________________
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