天津市河东区卓越中学2024-2025学年九年级上学期9月考化学试题

第1页/共1页2024-2025第一学期天津市卓越中学九年级化学综合练习(一)第I卷一、选择题(共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。)1.下列食品制作过程中，发生了化学变化的是A.石蜡熔化 B.葡萄酿酒 C.用液态空气制氧气 D.苹果榨汁2.物质的下列性质中，属于化学性质的是A.熔点、沸点 B.颜色、状态C.硬度、密度 D.可燃性、氧化性3.下列物质中，属于纯净物的一组是A.水泥砂浆、汽水、稀有气体 B.过氧化氢溶液、水蒸气、空气C.澄清的石灰水、矿泉水、氧气 D.液氮、冰水混合后的共存物、铁粉4.下列实验操作中，正确的是A.读取液体体积B.滴加液体C.检验装置气密性D.点燃酒精灯5.下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物6.空气成分中，体积分数最少的是（）A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气7.下列说法中，物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A.氢气具有可燃性，可作燃料B.氮气化学性质稳定，可作保护气C.氧气的密度比空气略大，可用于急救病人D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯8.下列关于实验现象的描述，正确的是A.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成白色固体C.木炭在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水9.下列有关催化剂的说法中,正确的是A.化学反应前后催化剂的质量可能发生改变B.在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的C.在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气D.在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多氧气10.下列物质中含有氧分子的是A.二氧化碳 B.空气 C.高锰酸钾 D.氧化汞11.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、氧气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气12.氧气在-183℃时变为淡蓝色液体的过程中，发生变化正确的是A.分子体积变小 B.分子总数减少C.分子间间隔变小 D.化学性质发生变化13.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是A.花香四溢分子很小，质量也很小B.热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化，分子性质发生变化14.下列关于H2O的叙述中，不正确的是A.A B.B C.C D.D15.某同学用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为10mL，该同学实际倒出液体的体积为A.等于8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断二、选择题(本大题共5题，共10分。每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意)16.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷不可换成细铁粉C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.本实验还可以证明空气中含有CO2和稀有气体17.下列各物质中，是由原子直接构成的有A二氧化碳 B.氦气 C.汞 D.氧气18.实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤；①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤19.下列现象能说明分子可再分的是A氧化汞受热分解 B.水受热变成水蒸气C.块状胆矾研磨成粉末 D.水通电分解生成氢气和氧气20.关于分子和原子的说法，正确的是A.原子是构成物质的一种粒子B.不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C.化学变化中分子种类不一定发生变化D.保持二氧化碳化学性质最小粒子是碳原子和氧原子第II卷三、填空题(本大题共3小题，共20分)21.化学符号是化学学习的重要工具，化学仪器的正确使用是完成化学实验的基础。Ⅰ．用化学符号和有关数字表示：（1）2个氢原子___________；（2）钠离子___________；（3）能供给呼吸的物质是___________；（4）空气中用于制取氮肥的是___________；Ⅱ．按要求完成下列小题：（5）2S2-表示___________；（6）2O2前面的系数“2”表示___________；（7）空气中含量最多的物质是__________；(填化学式)（8）地壳中含量最多的金属元素是__________；(填符号)22.Ⅰ．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是__________(填序号)。A.中子数不同 B.质子数不同C.最外层电子数不同 D.相对原子质量不同（2）元素周期表中硅元素的有关信息如图所示，下列说法错误的是______(填序号)A.硅属于非金属元素 B.硅的原子序数是14C.硅原子的中子数是14 D.硅的相对原子质量是28.09gⅡ．结合如图回答：（3）A、B、C、D中属于阴离子的是__________(填序号)。（4）A粒子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)电子达到相对稳定结构。（5）若E中x=18时，则该粒子属于__________(填“原子”或“离子”)。（6）用元素符号写出B和D两种粒子构成化合物的化学式___________。23.构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题：（1）由图可知，X、Y、Z分别是__________、__________、__________。（2）氧气由__________构成，汞由__________构成，氯化钠由__________构成。(填名称)。四、简答题(本大题共3小题共20分)24.写出下列反应的化学方程式，在括号内注明指定反应的基本反应类型。（1）在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的反应___________；（2）磷燃烧______________________；（3）氧化汞受热分解______________________；（4）在氧气中燃烧火星四射的反应___________；__________反应。（5）高锰酸钾制氧气___________；__________反应。25.甲、乙、丙、丁、戊是初中常见的五种物质，且甲、乙、丙、丁都含有一种相同元素，丁、戊为黑色固体。甲和丁混合生成乙和丙，且丁在反应前后质量不发生改变；戊在丙中燃烧生成的气体可使澄清石灰水变浑浊。请推断：（1）甲是__________、丁是__________(填化学式)。（2）甲和丁混合时发生反应的化学方程式是______________________。（3）足量的丙与戊充分反应的化学方程式是______________________。26.如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。（1）该反应中涉及的反应物有甲和__________(填化学式)。（2）从微观角度描述你获得的关于化学变化的一条信息：______________________。五、实验题(本大题共3小题共20分)27.如图所示测定空气中氧气体积分数的装置。（1）实验结束后发现集气瓶内水面上升到刻度__________处。（2）实验后发现测定氧气的体积分数偏低，可能的原因是__________。A.装置漏气B弹簧夹没夹紧C.实验中红磷量不足D.实验中未冷却至室温就打开弹簧夹28.如图是初中化学常见的两组实验，请回答下列问题：（1）A中(a、b、c)三个反应的相同点：①都属于__________反应(非基本反应类型)；②__________，a瓶底盛少量水的目的是___________，c瓶底盛少量水的目的是___________。（2）B装置中(a、b、c为小烧杯)观察到的现象是___________。此实验得出有关于微观粒子的结论为___________。29.化学实验是学习化学的基础。请根据给出的装置回答下列问题：（1）写出仪器a、b的名称：a_________；b_________。（2）用A装置制取氧气时，试管口放一团棉花的作用是_________；选用_________(