《第二章 动物的运动和行为》（同步训练）初中生物八年级上册-鲁科版-2024-2025学年

《第二章动物的运动和行为》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题号：1、题目：下列哪种动物的运动方式是依靠喷射水流来推进的？A.鲨鱼B.鲸鱼C.鸭嘴兽D.鲸鲨2、题号：2、题目：以下哪种行为属于社会行为？A.鸟类的迁徙B.鱼类的洄游C.蜜蜂采蜜D.狼群狩猎3、下列哪项不属于动物的运动方式？A.飞行B.滑翔C.游泳D.伸展4、以下哪项不是动物行为的特点？A.有适应环境的意义B.有明显的规律性C.可以遗传D.可以通过学习而改变5、以下哪种动物的运动方式是通过肌肉的收缩和舒张来实现的？A.蜘蛛的爬行B.鱼的游泳C.蚂蚁的搬运D.鸟的飞翔6、在动物行为中，以下哪一项不属于先天性行为？A.蜻蜓的捕食B.小鸟的筑巢C.蝴蝶的迁徙D.人类的学习语言7、下列动物行为中，不属于先天性行为的是：A.鸟类筑巢B.猫捉老鼠C.蜜蜂采蜜D.鲨鱼游泳8、下列关于动物运动方式的说法中，错误的是：A.蜘蛛通过吐丝来移动B.鱼类通过摆动尾巴在水中游动C.蚂蚁通过爬行来移动D.蝴蝶通过飞行来移动9、下列关于动物行为的描述，不正确的是：A.行为是动物为了适应环境而进行的一系列有目的的活动。B.动物行为可以分为先天性行为和后天性行为。C.先天性行为是动物出生后通过学习获得的行为。D.后天性行为是动物出生时就具有的行为。10、下列关于动物运动器官的描述，不正确的是：A.鱼类的运动器官是鳍。B.鸟类的运动器官是翅膀。C.爬行动物的运动器官是四肢。D.节肢动物的运动器官是腿。11、下列哪种动物的运动方式是通过摆动身体和四肢来实现的？（）A.鲨鱼B.鸵鸟C.海龟D.海豚12、下列哪种动物的行为属于先天性行为？（）A.蜘蛛织网B.鸽子筑巢C.小狗学握手D.猫咪追逐尾巴二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于动物运动和行为的特点，叙述正确的是（）A.动物的运动方式多种多样，与其生活环境相适应B.动物的行为有的是为了寻找食物，有的是为了躲避敌害C.动物的运动和行为都可以通过神经系统进行调节D.所有动物的行为都是后天学习得来的2、以下关于动物行为的研究方法，叙述正确的是（）A.观察法是研究动物行为最基本的方法B.实验法可以直接改变动物的生活环境，观察其行为变化C.调查法适用于研究动物在不同环境下的行为D.所有的研究方法都需要对动物进行捕抓和标记3、以下关于动物运动和行为的特点描述正确的是：A.动物的运动能力与它们的生存环境密切相关B.动物的行为分为先天性行为和学习行为C.动物行为的发生往往伴随着神经系统的调节D.所有动物都能进行迁徙行为4、关于动物行为的研究，以下说法正确的是：A.观察法是研究动物行为的主要方法B.实验法可以帮助科学家更好地控制变量，研究动物行为C.野外调查法适用于研究迁徙行为的动物D.以上所有方法都是研究动物行为的常用方法三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：阅读以下材料，回答问题。某动物种群在适宜的生态环境中，食物丰富，栖息地稳定，其个体数量呈现以下变化趋势：（1）第1年：个体数量快速增长（2）第2年：个体数量增长速度减缓（3）第3年：个体数量达到高峰，随后开始下降请回答以下问题：根据上述材料，该动物种群个体数量的变化趋势反映了什么生态学原理？分析该动物种群数量变化的可能原因。第二题：题目：观察以下几种动物的运动方式，分析它们适应其生活环境的原因。（1）鱼在水中游动时主要依靠什么器官？为什么？（2）鸟类在空中飞行时主要依靠什么结构？这种结构有什么优势？（3）蚯蚓在土壤中爬行时主要依靠什么动作？这种动作有什么特点？（4）猫在捕捉猎物时主要依靠什么器官？这种器官在行为上的作用是什么？第三题：【题目】请根据以下信息，回答问题：（1）某动物在遇到危险时，会迅速逃跑，这种行为属于什么类型的行为？（2）该动物的逃跑行为主要是受以下哪种因素控制的？（3）请简述该动物逃跑行为的意义。第四题：阅读以下材料，回答问题。材料：一只蚂蚁在搬动食物时，发现食物太大，无法搬动，于是它开始指挥其他蚂蚁一起搬运。这些蚂蚁相互配合，有的搬食物，有的清理障碍物，有的引导方向。经过一段时间，它们成功地搬走了食物。问题：请简述蚂蚁在搬动食物过程中表现出的行为。根据材料，说明动物行为的意义。第五题：题目：观察下列动物的运动方式，分别说明它们适应环境的方式。猫：爬行、跳跃鲨鱼：游泳蝴蝶：飞行蜘蛛：爬行、跳跃、织网请根据上述信息，分析这些动物的运动方式与其生活环境的适应性。《第二章动物的运动和行为》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题号：1、题目：下列哪种动物的运动方式是依靠喷射水流来推进的？A.鲨鱼B.鲸鱼C.鸭嘴兽D.鲸鲨答案：D、鲸鲨解析：鲸鲨的运动方式是依靠喷射水流来推进的。鲨鱼通常通过摆动尾巴来游动，鲸鱼则通过喷水推进，鸭嘴兽虽然生活在水中，但它的主要运动方式是游泳，而不是喷射水流。因此，正确答案是D、鲸鲨。2、题号：2、题目：以下哪种行为属于社会行为？A.鸟类的迁徙B.鱼类的洄游C.蜜蜂采蜜D.狼群狩猎答案：D、狼群狩猎解析：社会行为是指动物在群体中形成的、具有组织性和分工性的行为。鸟类的迁徙和鱼类的洄游虽然是群体行为，但它们没有明显的组织性和分工性。蜜蜂采蜜虽然有一定的分工，但更多是本能行为。而狼群狩猎时，狼群内有明确的分工和合作，如有的狼负责诱捕猎物，有的狼负责围攻，这属于典型的社会行为。因此，正确答案是D、狼群狩猎。3、下列哪项不属于动物的运动方式？A.飞行B.滑翔C.游泳D.伸展答案：D解析：在动物的运动方式中，飞行、滑翔和游泳都是动物为了适应环境而发展出的运动方式。而伸展不属于动物的运动方式，它更多是动物在休息或调整体位时的一种动作。因此，选项D是正确答案。4、以下哪项不是动物行为的特点？A.有适应环境的意义B.有明显的规律性C.可以遗传D.可以通过学习而改变答案：B解析：动物行为具有以下几个特点：一是具有适应环境的意义，如捕食、逃避敌害等；二是可以通过学习而改变，即动物可以通过经验来调整自己的行为；三是可以遗传，即某些行为模式可以通过基因传递给后代。而选项B中提到的“有明显的规律性”并非动物行为的特点，因为动物行为虽然有一定的规律，但并非所有行为都具有明显的规律性。因此，选项B是正确答案。5、以下哪种动物的运动方式是通过肌肉的收缩和舒张来实现的？A.蜘蛛的爬行B.鱼的游泳C.蚂蚁的搬运D.鸟的飞翔答案：D解析：鸟的飞翔是通过其肌肉的收缩和舒张来实现的，尤其是胸肌的强烈收缩使得翅膀能够扇动，从而产生飞行动力。而蜘蛛的爬行、鱼的游泳和蚂蚁的搬运虽然也是动物的运动方式，但它们不是主要通过肌肉的收缩和舒张来实现的，而是通过其他机制，如蜘蛛的足部结构、鱼类的鳍和蚂蚁的群体协作等。因此，正确答案是D。6、在动物行为中，以下哪一项不属于先天性行为？A.蜻蜓的捕食B.小鸟的筑巢C.蝴蝶的迁徙D.人类的学习语言答案：D解析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。蜻蜓的捕食、小鸟的筑巢和蝴蝶的迁徙都是动物生来就具备的行为，属于先天性行为。而人类的学习语言则是一种后天性行为，是通过学习和经验积累得来的，因此不属于先天性行为。正确答案是D。7、下列动物行为中，不属于先天性行为的是：A.鸟类筑巢B.猫捉老鼠C.蜜蜂采蜜D.鲨鱼游泳答案：B解析：先天性行为是指动物出生时就具备的行为，由遗传物质决定，不会丧失。猫捉老鼠是通过后天学习和经验积累而形成的行为，属于后天性行为。其他选项中，鸟类筑巢、蜜蜂采蜜和鲨鱼游泳都是动物出生时就具备的先天性行为。因此，正确答案为B。8、下列关于动物运动方式的说法中，错误的是：A.蜘蛛通过吐丝来移动B.鱼类通过摆动尾巴在水中游动C.蚂蚁通过爬行来移动D.蝴蝶通过飞行来移动答案：A解析：蜘蛛通过吐丝来移动，而不是通过爬行。其他选项中，鱼类通过摆动尾巴在水中游动、蚂蚁通过爬行来移动和蝴蝶通过飞行来移动都是正确的。因此，错误选项为A。9、下列关于动物行为的描述，不正确的是：A.行为是动物为了适应环境而进行的一系列有目的的活动。B.动物行为可以分为先天性行为和后天性行为。C.先天性行为是动物出生后通过学习获得的行为。D.后天性行为是动物出生时就具有的行为。答案：C解析：先天性行为是动物出生时就具有的行为，是动物遗传物质决定的。后天性行为是动物出生后通过学习获得的行为，是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的。因此，选项C描述不正确。10、下列关于动物运动器官的描述，不正确的是：A.鱼类的运动器官是鳍。B.鸟类的运动器官是翅膀。C.爬行动物的运动器官是四肢。D.节肢动物的运动器官是腿。答案：C解析：爬行动物的运动器官主要是四肢，但并不是所有的爬行动物都只有四肢，如蛇就没有四肢。选项C描述过于绝对，因此不正确。11、下列哪种动物的运动方式是通过摆动身体和四肢来实现的？（）A.鲨鱼B.鸵鸟C.海龟D.海豚答案：B解析：鸵鸟属于鸟类，它的运动方式主要是通过摆动身体和长长的腿来行走，这种运动方式被称为行走。而鲨鱼、海龟和海豚的运动方式分别是游泳、爬行和游泳，它们并不是通过摆动身体和四肢来实现的。因此，正确答案是B。12、下列哪种动物的行为属于先天性行为？（）A.蜘蛛织网B.鸽子筑巢C.小狗学握手D.猫咪追逐尾巴答案：A解析：先天性行为是指动物生来就具备的行为，由遗传因素决定。蜘蛛织网、鸽子筑巢和猫咪追逐尾巴都是动物生来就具备的行为，属于先天性行为。而小狗学握手是通过后天学习和训练获得的行为，属于后天性行为。因此，正确答案是A。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于动物运动和行为的特点，叙述正确的是（）A.动物的运动方式多种多样，与其生活环境相适应B.动物的行为有的是为了寻找食物，有的是为了躲避敌害C.动物的运动和行为都可以通过神经系统进行调节D.所有动物的行为都是后天学习得来的答案：ABC解析：选项A正确，因为动物的运动方式确实多种多样，并且与它们的生活环境密切相关。选项B正确，因为动物的行为确实有觅食、逃避敌害等多种目的。选项C正确，因为动物的运动和行为确实可以通过神经系统进行调节。选项D错误，因为虽然很多动物的行为是通过后天学习得来的，但也有一些行为是先天性的，即出生时就具备的。因此，正确答案是ABC。2、以下关于动物行为的研究方法，叙述正确的是（）A.观察法是研究动物行为最基本的方法B.实验法可以直接改变动物的生活环境，观察其行为变化C.调查法适用于研究动物在不同环境下的行为D.所有的研究方法都需要对动物进行捕抓和标记答案：ABC解析：选项A正确，观察法确实是研究动物行为最基本的方法之一，通过直接观察动物的行为来获取信息。选项B正确，实验法可以通过人为改变动物的生活环境来观察其行为反应，这是研究动物行为的重要方法。选项C正确，调查法适用于收集大量关于动物在不同环境下的行为数据。选项D错误，不是所有的研究方法都需要对动物进行捕抓和标记，有些研究可以通过非侵入性的方式进行。因此，正确答案是ABC。3、以下关于动物运动和行为的特点描述正确的是：A.动物的运动能力与它们的生存环境密切相关B.动物的行为分为先天性行为和学习行为C.动物行为的发生往往伴随着神经系统的调节D.所有动物都能进行迁徙行为答案：ABC解析：选项A正确，因为动物的运动能力确实与它们的生存环境密切相关，如沙漠地区的动物需要较强的奔跑能力。选项B正确，动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物出生时就具有的行为，学习行为则是在生活过程中通过学习得来的。选项C正确，动物行为的发生通常需要神经系统的调节，以保证动作的协调。选项D错误，并不是所有动物都能进行迁徙行为，迁徙行为是一些特定物种的特征。因此，正确答案是ABC。4、关于动物行为的研究，以下说法正确的是：A.观察法是研究动物行为的主要方法B.实验法可以帮助科学家更好地控制变量，研究动物行为C.野外调查法适用于研究迁徙行为的动物D.以上所有方法都是研究动物行为的常用方法答案：D解析：选项A正确，观察法是研究动物行为的基本方法之一，它通过直接观察动物的行为来收集信息。选项B正确，实验法通过人为控制条件，可以更精确地研究动物行为，了解行为背后的机制。选项C正确，野外调查法适用于研究那些生活在自然环境中的动物，如迁徙行为的动物。因此，选项D正确，所有这些方法都是研究动物行为的常用方法。所以，正确答案是D。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：阅读以下材料，回答问题。某动物种群在适宜的生态环境中，食物丰富，栖息地稳定，其个体数量呈现以下变化趋势：（1）第1年：个体数量快速增长（2）第2年：个体数量增长速度减缓（3）第3年：个体数量达到高峰，随后开始下降请回答以下问题：根据上述材料，该动物种群个体数量的变化趋势反映了什么生态学原理？分析该动物种群数量变化的可能原因。答案：该动物种群个体数量的变化趋势反映了“种群数量波动”的生态学原理。该动物种群数量变化的可能原因包括：食物资源：第1年食物丰富，导致个体数量快速增长；第2年食物资源开始受限，增长速度减缓；第3年食物资源严重不足，个体数量达到高峰后开始下降。栖息地：栖息地稳定为种群提供了良好的生存环境，但随着个体数量的增加，栖息地可能变得拥挤，导致生存空间和资源竞争加剧。疾病和天敌：第3年个体数量下降可能与疾病爆发或天敌数量增加有关，导致死亡率上升。解析：本题目考查了种群数量变化的基本原理和影响因素。通过分析材料中个体数量的变化趋势，考生需要理解种群数量波动是自然界中常见的现象，并能够结合食物资源、栖息地和天敌等因素来解释种群数量变化的可能原因。解答时，需要结合生态学的基本知识，对材料进行合理分析和推断。第二题：题目：观察以下几种动物的运动方式，分析它们适应其生活环境的原因。（1）鱼在水中游动时主要依靠什么器官？为什么？（2）鸟类在空中飞行时主要依靠什么结构？这种结构有什么优势？（3）蚯蚓在土壤中爬行时主要依靠什么动作？这种动作有什么特点？（4）猫在捕捉猎物时主要依靠什么器官？这种器官在行为上的作用是什么？答案：（1）鱼在水中游动时主要依靠鳍。这是因为鳍可以产生推进力和转向力，使鱼在水中自由游动。同时，鱼的身体形状和鱼鳔的调节作用也帮助它们适应水生环境。（2）鸟类在空中飞行时主要依靠翅膀。翅膀的形状和结构使它们能够产生足够的升力和推力，使鸟类在空中自由飞行。此外，鸟类的羽毛还可以帮助它们在飞行中保持平衡和稳定。（3）蚯蚓在土壤中爬行时主要依靠身体的蠕动动作。这种动作的特点是蚯蚓的身体分节，使它们可以灵活地在土壤中移动。此外，蚯蚓的肌肉和体表的刚毛也帮助它们在土壤中前进。（4）猫在捕捉猎物时主要依靠眼睛。猫的眼睛具有敏锐的视力，可以在昏暗的环境中捕捉到猎物。这种器官在行为上的作用是使猫能够迅速发现并捕捉猎物，保证其生存。解析：本题为观察题，要求学生观察动物的运动方式，并分析其适应生活环境的原因。通过对题目的分析，我们可以得出以下结论：动物的运动方式与其生活环境密切相关，不同的动物适应了不同的运动方式。动物的运动器官和结构都是为了适应其生活环境而形成的，具有很高的适应性和实用性。通过观察和分析动物的运动方式，可以更好地理解动物的生活习性和生态环境。第三题：【题目】请根据以下信息，回答问题：（1）某动物在遇到危险时，会迅速逃跑，这种行为属于什么类型的行为？（2）该动物的逃跑行为主要是受以下哪种因素控制的？（3）请简述该动物逃跑行为的意义。【答案】（1）该动物的逃跑行为属于防御行为。（2）该动物的逃跑行为主要受本能控制的。（3）逃跑行为的意义有以下几点：①保护自己，避免受到伤害；②有利于逃避天敌，提高生存率；③有助于个体适应环境，提高生存能力。【解析】本题主要考察了动物行为的基本类型和意义。首先，根据题意，该动物在遇到危险时迅速逃跑，这是为了保护自己，避免受到伤害，因此属于防御行为。其次，动物的逃跑行为主要受本能控制，即动物出生后就有的一种本能反应，无需通过学习就能完成。最后，逃跑行为对于动物来说具有重要意义，可以保护自己，提高生存率，同时有助于个体适应环境，提高生存能力。第四题：阅读以下材料，回答问题。材料：一只蚂蚁在搬动食物时，发现食物太大，无法搬动，于是它开始指挥其他蚂蚁一起搬运。这些蚂蚁相互配合，有的搬食物，有的清理障碍物，有的引导方向。经过一段时间，它们成功地搬走了食物。问题：请简述蚂蚁在搬