《计算机技术与计算思维》3.教案-计算机信息化基础及打字练习_第1页
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文档简介

时间分配教学过程Min90总结上周主要内容及作业问题一、学生讨论：“生活中常见的计数形式有多样，10进制数、7进制数、24进制数、12进制数，为什么计算机系统要选择使用二进制?”总结使用二进制的优点：易于在电子元器件上可靠实现、二进制运算规则简单,并通过两个实际的例子让学生进一步认识到二进制的特点。老师讲授：1、计算机中数据的存储形式2、为什么要使用二进制来存储数据3、进制之前的相互换算三、授课内容：游戏方式引入课程学生的生肖完成后解释原因1、二进制基本概念二进制优点：(1)电子器件的实现很容易。电路开关的闭合与断开、电灯的亮与灭、二极管的导通与截止、高电平与低电平等。(2)二进制运算简单。运算器结构大大简化，控制简单(3)便于进行逻辑运算。二进制的0、1两种状态，可以代表逻辑运算中的“假”和“真”两种值(4)可靠性高。二进制的0、1两种状态，在传输和处理时不容易出错。二进制数：与十进制相似，二进制数也遵循两个规则：①仅有两个不同的数码，即0，1。②进、借位规则为：逢二进一，借一当二。多项式：2、进制转换进位计数制：基数、位权的基本概念，结合例子让学生理解各个常用进制的基数、位权值不同进制数之间转换规则：二进制与十进制相互转换十进制小数与二进制小数转换十进制数转换为其他进制数二进制与八进制互选二进制与十六进制互选3、课堂实践：请将下述数据转换成对应的进制的数据（18）10=（10010）2（）10=（1111101）2（65）10=（）2（）10=（1010111）24、数据在计算机中的表示教师讲授：字符图形图像声音5、打字练习给定软件，测定打字速度练习进制换算：100101011：换算成十进制数34214.735：换算成二进制四、课程思政培养学生团队合作，遇到问题解决问题的能力国产软件的应用学习课后反思本章内容理论性较多，但学生兴趣很浓，学习积极性、课堂参

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