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文档简介

Unit3听说应用一、听说应用(本大题共30小题,每小题1分,共30分;A、B、C、D部分为听力理解,E部分为情景对话)

A.

听句子(本题共5小题,

每小题1分,

共5分)请根据所听内容,选择符合题意的图画回答问题,并将最佳选项的字母编号填写在题号前的括号内。每个句子听两遍。(

C

)1.WhenwasJack’sfatherborn?A.

B.

C.

C(

A

)2.WhatdoesthespeakeraskPetertodo?A.

B.

C.

A(

B

)3.HowdoesMikestudyfortheEnglishtest?A.

B.

C.

B(

C

)4.WhatdoesPaulhelphismotherdoeveryday?A.

B.

C.

C(

A

)5.Wherearetheygoingthisweekend?A.

B.

C.

A

B.听对话(本题共10小题,

每小题1分,

共10分)请根据每段对话的内容回答问题,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将其字母编号填写在题号前的括号内。每段对话听两遍。听第一段对话,回答第6小题。(

C

)6.WheremayMike’smotherbe?A.Inthelivingroom.B.Intheyard.C.Inthekitchen.C听第二段对话,回答第7小题。(

A

)7.WhatwillSamdo?A.Dothedishes.B.Dohishomework.C.Gotothehospital.A听第三段对话,回答第8小题。(

A

)8.What’sTim’smotherdoing?A.Sheiswashingtheclothes.B.Sheisdoingthedishes.C.Sheiscleaningtheroom.A听第四段对话,回答第9小题。(

B

)9.Whydoesthewomanwantthemantolookafterherdog?A.Becausesheisill.B.BecausesheisgoingtoJapan.C.Becausesheishavingdinner.B听第五段对话,回答第10小题。(

C

)10.WhatdoesTony’smotheraskhimtodo?A.Gotobed.B.Finishhishomework.C.Sweepthefloor.C听第六段对话,回答第11~12小题。(

B

)11.WhendoesJimdohousework?A.Everyday.B.Onweekends.C.Onweekdays.(

A

)12.HowdoesEvafeelaboutdoinghousework?A.Shefeelshappy.B.Shefeelstired.C.Shefeelsbored.BA听第七段对话,回答第13~15小题。(

B

)13.WhatisPeterdoing?

A.Heisdoingthedishes.B.Heiswatchingamatch.C.Heisdoinghishomework.(

C

)14.WhatdoesPeter’smotherwanthimtodo?

A.Cleanthekitchen.B.Helphermakelunch.C.Takeouttherubbishandbuysomesalt.BC(

A

)15.WhenwillPeter’sfatherbebackfromwork?

A.Inhalfanhour.B.Infortyminutes.

C.Inanhour.A

C.听短文(本题共5小题,每小题1分,共5分)请根据所听内容,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将其字母编号填写在题号前的括号内。短文听两遍。(

A

)16.Whatdomanyparentsmaketheirchildrendoaroundthehouse?A.Theymaketheirchildrendochores.B.Theymaketheirchildrenplanttrees.C.Theymaketheirchildrendoexercises.A(

B

)17.Whenshouldparentsteachtheirchildrentodohousework?A.Attheageof18.B.Atanearlyage.C.Whentheyarebabies.(

C

)18.Whoshoulddochoresathome?A.Onlyparents.B.Onlychildren.C.Eachperson.BC(

A

)19.Whatdochildrenlearnfromdoingchores?A.Theylearntoworktogether.B.Theylearntoworkhardatschool.C.Theylearntomakemoney.(

A

)20.Whatdoesthispassagewanttotellus?A.Theimportanceofdoingchoresforchildren.B.Howtoteachchildrentodochores.C.Whatchoreschildrenshoulddo.AA

D.听填信息(本题共5小题,

每小题1分,

共5分)请你根据所听内容填写下面的信息卡。短文听两遍。NamesFavoritehouseworkReasonsJudydothe

21.dishes

⁠afterdinner

Shewantstomakehertiredparentsrelax.MartintakeouttherubbishHethinksit’seasybut

22.important

⁠tohelpkeepthehouseclean.

dishes

important

NamesFavoritehouseworkReasonsNancycleanherroomShewantsherroomtobe

23.tidy

⁠.

Davidhelphismotherwith

24.dinner

⁠Healwaysexpectstobeagreat

25.cook

⁠whenhegrowsup.

tidy

dinner

cook

E.情景对话(本题共5小题,每小题1分,共5分)请通读下面对话,根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并将其字母编号填写在横线上,选项中有一项为多余选项。A.Whydoyouaskmetocleanit?B.What’sthematter?C.Momwillbebacksoon,sopleasecleanitquickly.D.Whatdoyouneedmetodo,Rose?E.Whensheseesit,shewon’tbehappy,right?F.I’mplayingcomputergames.

Rose:Hey,Paul.Whatareyoudoingnow?Paul:

26.F

⁠Rose:Oh,no!Stopplayingthemandhelpmetodosomething.Paul:OK.

27.D

⁠F

D

Rose:Pleasehelptocleanthekitchen.Paul:Oh,Rose.It’sv

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