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文档简介
福建省宁德市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写汉字。
春天最美是límíng,东方的天空染上微微的hóngyùn,和平时qīhēi的样子不太一样,这情景使我感到xīnkuàngshényí。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).阅读短文,给句子空缺处加上正确的标点。
当年的我,还过于稚嫩,并不懂得()我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青()几朵血梅()我带走的()是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊()2).“向后见我无事,着我待管蟠桃园。近因王母娘娘设‘蟠桃大会’,未曾请我,是我不待他请,先赴瑶池,把他那仙品、仙酒,都是我偷吃了。走出瑶池,踉踉跄跄误入老君宫阙,又把他五个葫芦金丹也偷吃了。但恐玉帝见罪,方才走出天门来也。”
这段文字出自古典名著《__________》,文中的“我”指的是__________,“玉帝见罪”的原因是1____________,2____________。我还知道出自这本书的故事有:《____________》《____________》。3).课文精彩回放
(1)通过这一个学期的学习,我认识了______的诸葛亮,______的小嘎子,______的刘伯承。
(2)中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“______,______”,我体会到了小孩子玩冰的快乐,范成大用“童孙未解供耕织,______”写出了儿童学大人劳动的天真;读《闻官军收河南河北》中的“______,______”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
(3)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“______。”
(4)他虽为人忠厚低调,但在风筝制作手艺上那可是“______”了。(填歇后语)4).按课文内容填空。
(1)诗中有景:王昌龄《从军行》中“___________________,___________________。”展现了壮阔苍凉的边塞风景。诗中有情:《闻官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒,___________________。”抒发了杜甫的喜悦之情。诗中有趣:《四时田园杂兴》“___________________,___________________。”中有儿童种瓜的乐趣;“稚子金盆脱晓冰,___________________。”里藏着儿童玩冰的欢乐。
(2)思维的火花跨越时空。《杨氏之子》中,孔指以示儿曰:“___________________。”儿应声答曰:“___________________。”幽默机智的回答,让人不禁对杨氏子赞叹不已。
(3)本学期在课文中,我认识了形形色色的人。我想把____奖(选择一项,填序号)【A.技艺高超B.武艺高强C.意志坚强】颁给___________,因为__________________________________。5).结合语境,完成对话。
那天,邻居姐姐一直护着我,临走时,将一大把枣子装进我的衣兜,还挑出一颗又圆又透亮的大红枣,塞进我手里,叮嘱我回家后给奶奶吃。小语:这句话具体描写邻居姐姐的动作有________、________、________、________、叮嘱。小文:从邻居姐姐的行为,我能体会到她的内心________________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。”描写的是《红楼梦》中的谁?(
)A.贾宝玉B.林黛玉C.薛宝钗2).对下面语段的主要意思概括最为恰当的一项是(
)
蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中,夜晚出来活动觅食。它的食物有腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、禽畜粪、瓜果皮,造纸厂、酿酒厂、面粉厂的废渣,居民点的生活垃圾等。A.蚯蚓栖息的地方B.蚯蚓的不同种类C.蚯蚓的生活习性D.蚯蚓的外形特点3).对下面句子所描写的人物的心理,理解有误的一项是(
)A.沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”(愤怒)B.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。(镇定,对敌人的嘲讽)C.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”(钦佩)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
(1)这句话描写的人物是___________。
(2)选择一位老师,写写他(她)的外貌:_________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线搭配。
待到山花烂漫时
我只躲到你的怀里
凿壁偷光
杨时
心中的风雨来了
她在丛中笑
程门立雪
李白
采得百花成蜜后
为谁辛苦为谁甜
铁杵成针
匡衡
2).将下列人物和他们的发明用线连起来。
祖冲之
避雷针
张衡
“麻沸散”
富兰克林
万有引力
爱迪生
地动仪
牛顿
圆周率
华佗
白炽灯评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。(
)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(
)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。(
)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。(
)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美丽极了!2).给下列句子重新排序。
(
)不知道什么时候,天渐渐变阴了。
(
)张大爷真是又累又高兴。
(
)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。
(
)当他刚把最后一袋运回家,大雨倾盆而至。
(
)上午,天气晴朗。
(
)张大爷赶紧把装在场上的麦子一袋一袋地往家运。
(
)张大爷在场上晒了许多麦子。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《月是故乡明》中“我”之所以怀念故乡的小月亮,是因为“我”不喜欢大城市。(
)
2.《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写,对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到作用。(
)
3.《手指》的作者是丰子恺,他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。(
)
4.《景阳冈》描述了武松打虎的故事,体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特征。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
________________________________
2.“儿女各当家”指的是__________________________。
3.诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
______________________________
4.诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么?
____________________________
5.诗中流露出作者怎样的思想感情?
_____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
从下列两个题目中任选一个写一篇作文,并从提供的词语中选出恰当的内容把作文题目补充完整。
题目1:______给我的启示
题目2:______教我
______
选词:叶文玲
季羡林
尤安·艾肯
读书
写作文
要求:语句通顺流畅,重点突出,有自己独特的见解。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).奇奇找到了叶圣陶先生写的文章,请你阅读并完成下面小题。有意义的生活叶圣陶①一块小青石和一块小黑石被山水冲到滩上,停留在许多石块中间,已经一年光景了。它们身旁长着青青的草,开着可爱的小花,常常有蝴蝶和蚱蜢(zhàměng)飞来。它们的生活平静极了,安适极了。②一天,小青石对小黑石说:“太安静了,有点儿不习惯呢!”③小黑石回答说:“是的,真是太安静了。回想被山水冲下来的时候,迷迷糊糊的,不知道将要怎么样了,那情形真跟梦里一般。”④小青石说:“这样安静的日子,我过厌了。一年到头待在这儿,太乏味了。要是我能够跟蝴蝶和蚱蜢一个样,想去哪儿就去哪儿,那该多好呀!”⑤小黑石想了一会儿才说:“别胡说了,咱们石头天性就是老待着不动的。”⑥“虽说是天性,老待着不动有什么出息呢?”小青石说,“在山上咱们的老家里不是有许多水晶和玛瑙(nǎo)吗?它们都到都市里去了,有的成了姑娘的发簪(zān),有的成了哥儿的纽扣。它们到处都去,长了不少见识,过着有趣的生活。我身上也有好看的光彩,到了都市里,说不定也会成为姑娘的发簪,成为哥儿的纽扣。”⑦“你的话也许没错。”小黑石说,“可是你怎么去呢?”⑧小青石说:“我希望有谁把我捡去,带到都市里。老待在这里真把我闷死了。再说,要是山上发大水,把咱们一直冲进了大海,那就完了。咱们沉入海底,永远没有出头的日子了。”⑨小黑石被太阳晒得暖洋洋的,非常舒服,它只觉得小青石的话越来越模糊,一会儿就睡着了。⑩过了几天,石滩上来了一群工人。他们用铁铲铲起石块,投进小车;又把小车推上岸,把石块装上火车,运进都市去。⑪小青石得意地想:“我就要到都市里去了!说不定会跟水晶和玛瑙碰头呢。我将会成为发簪还是成为纽扣呢?不管成为什么都一样,总之是姑娘和哥儿的朋友了。喂,快把我也铲起来吧!”⑫果然,小青石和小黑石跟别的石块一起,被铁铲铲起来了。在投进小车的时候,不知怎么的,小黑石掉了下来,滚进了草丛里。⑬小青石大声喊:“怎么啦,我的朋友?你怎么不一同去呀?”⑭可是一点儿回音也没有。小青石非常可怜小黑石,大家都要到城市里去了,只有它仍旧留在这里。⑮一会儿,小车动起来了。小青石满心欢喜,小车很不平稳,它却觉得异样的舒服。⑯第三天早上,小青石和许多同伴被卸在一条宽阔的道路边上。一把大铁铲把它们铲起来,跟沙和水泥混在一起,加上水,翻来覆去地搅拌。⑰小青石浑身沾着湿漉(lù)漉的水泥,被搅得头都晕了。它不免生气地说:“这究竟是怎么回事呢?这样蛮不讲理的,把我们翻来覆去搅拌。为什么不把我们送到珠宝铺子里去呢?”⑱大铁铲更加使劲地搅拌。小青石浑身涂满了沙和水泥,连气都透不过来了。最后,它跟沙和水泥在一起,被铺在道路上,压得平平的,盖上了一张草席。⑲小青石累极了,它一声不响,忽然觉得它跟周围一同变硬了。它原先是坚硬的石块,这时候好像比先前硬了许多倍。过了些时候,草席被揭掉了,一只草鞋正好踏在小青石上。⑳“奇怪,我变成什么东西了?”小青石想了一会儿才明白过来,它已经成为水泥混凝土的一小部分了。㉑从此以后,每天每天,不知道有多少人的脚在小青石上踩过:小朋友的穿着布鞋的脚,小贩的穿着草鞋的脚,年轻的女人穿着缎鞋的脚,乞丐的赤着的脚。小青石看着许许多多人的脚,心里非常快乐。㉒自己成了让所有的人走的路,真是再快乐没有了。小青石不属于姓张的,也不属于姓李的;它不是谁私有的东西,而是为大众服务的一个。它支持着大众的脚,他不再美慕水晶和玛瑙了。它想:“我过的是最有意义的生活。”㉓“小黑石说得很对,咱们石头的天性就是老待着不动的。不过,要像我现在这样老待着不动才有意义呢!”小青石这样想着,看着在它身上踩过的脚。(文章有删改)1.结合文章内容,完成下面的思维导图。最有意义的生活想法小青石:(1)(
)小黑石:待着不动遭遇小青石:要被铲起运走小黑石:要被铲起运走结果小青石:(2)(
)小黑石:滚进草丛,留在石滩揭示的道理:(3)(
)2.品读文中的两处画线句,结合加点词语,体会小青石的心理发生了怎样的变化?我希望有谁把我捡去,带到都市里。老待在这里真把我闷死了。小青石满心欢喜,小车很不平稳,它却觉得异样的舒服。____________________
3.设想一下,假如多年后小黑石和小青石相遇,会产生什么样奇妙的对话呢?
小黑石:小青石,我终于找到你了,你在都市里过得怎么样?
小青石:我过得很好,小黑石,你当初怎么不跟我一起来呢?
小黑石:(1)__________________
小青石:小黑石,跟我一起留在都市里吧!(2)___________________
小黑石:(3)___________________
4.文中的小青石和小黑石,你最喜欢哪一个?请结合文章阐述理由。
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