第二单元测试卷 部编版语文七年级下册

班级姓名学号分数

第二单元（能力提升练）

（时间：120分钟，满分：120分）

一、积累与运用（30分）（1〜7题为单选题，每题3分，8题9分）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A.阳折(qti)喧闹(xuan)耳古不息（geng）天然屏嶂

B.强迫(qiang)祈祷（qi）凄惨号鸣（hdo）楔而不舍

C.狂潮(Ian)诧异(cha)无比挚痛（zhi）扑朔迷离

D.山巅(dian)澜语(nan)燕山胡骑（yan）重峦迭嶂

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹'元勋，他是当年

不惧的。

B.广大的医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲又一曲可辨可泣的壮丽凯歌。

C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不因再烦。

D.这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人扑蜘迷宫之感，使人难明真相。

3.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）

A.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

B.禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够

忘记她。

C.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而

成“唐诗杂论”的硕果。

D.土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。

4.下列对文化知识与文学常识表述不正确的一项是（）

A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春

秋》。

B.《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首

民歌，是北朝民歌的代表作。它与《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。

C.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称）。《木兰

诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”就是木兰父亲对自己的自称。

D.《土地的誓言》的作者端木藤良在文章中表达了难以遏制的思乡之情。

5.对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）

A.“阿爷无大儿，木兰无长兄。"（对偶，突出了木兰的忧虑）

B.“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”（设问，突出了识别的困难）

C.“东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭。”（排比，写出了操办的急切,

渲染了气氛的紧张，同时又显得井然有序）

D.“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。”（对偶，突出战事紧急）

6.下列填入句中横线处的语句，最恰当的一项是（）

在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，o梦境如此美好，怎能忍

心让它仅仅是个梦呢？

A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾

C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染

7.下面对病句的修改不正确的一项是（

A.“一带一路”的伟大构想不仅在国际上产生强烈反响，而且在国内引发强烈的共鸣。（将

“而且”改为“最主要”）

B.为了提升全民的整体素质，我们必须提高全民阅读的习惯。（将“提高”改为“养成”）

C.大约在两千年左右前，随着造纸术的发明，人们开始用有韧性的树皮造纸做伞面，然后涂

上油脂或天然桐油，油纸伞应运而生。（删去“左右”）

D.那一年，不多不少，我刚好16岁，正是意气风发。（句末添加“的年纪”）

8.课文内容识记填空。（每空1分，共9分）

（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故

事，!（光未然《黄河颂》）

（2）他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的，他们的气质是那

样的,他们的胸怀是那样的美丽和宽广！（魏巍《谁是最可爱的人》）

（3）《木兰诗》中表现木兰归乡心切的诗句是：,o成语“扑朔

迷离”出自这首民歌中的诗句：，o

（4）请写出两句描写黄河的古诗词：,o

二、综合性学习（8分）

9.班级举行“天下国家”综合实践活动。请你参与完成下面任务。（8分）

【活动一】漫话家国情怀

“天下国家”是一个很中考的话题，在两千多年前的战国时期，人们就学年讨论。孟子

说：“人有恒言，皆日，天下国家，。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人

对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山

河，为之描画为之歌咏：热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……这些都是

爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神：目是中华民族得以凝聚、生存

和发展的强大动力。

（1）以上是这次活动的开场白，下列表述恰当的一项是（）（2分）

A.上面材料中的加点词“古老”“经常”“一直”都是副词。

B.材料中画横线的两个“热爱”词性相同。

C.材料中画波浪线的句子运用了排比的修辞方法，阐释了“国”“家”“身”之间的关系。

D.材料结尾“在中华文明悠久的历史中"的''在"字是连词。

【活动二】品味来路艰辛

这一环节要求同学们结合自己的读书经历谈谈你对中华民族某一历史时期的印象和感受。请

你结合本学期名著阅读的经历准备发言内容。

故事：由这身破军衣，他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤；那是

多么干净体面！是的，世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西，可是祥子知道自己混到

那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味，他把以前的挣扎与成功看得分

外光荣，比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，

甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不

过，衣服，算不了什么；身上的伤不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没

了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆

车！

（2）谈谈心得：上面的故事出自（作者）的。本选段出自主人公

祥子（事件），理想第一次破灭的情节。（3分）

【活动三】礼赞伟大时代

北京2022年冬奥会2月4日晚开幕。全世界运动员相聚在五环旗下，追求卓越荣耀，展

现运动之美。国际人士纷纷表达对北京冬奥会的坚定支持，国际奥委会主席巴赫表示，在中

方相关部门和中国人民共同努力下，北京冬奥会场馆之精彩、防疫措施之周全、可持续运营

理念之先进令人赞叹。世界冰壶联合会主席凯特•凯斯尼斯表示，“冰立方”是她见过的历

届冬奥会中“最棒的冰壶场馆”。南非约翰内斯堡大学非洲与中国研究中心主任戴维•蒙亚

埃表示，中国为运动员、志愿者、工作人员提供了安全舒适的参赛和生活环境，展现出以人

为本的情怀。“中国的防疫措施非常完善，确保了所有人更加安全、便利地工作、训练和参

赛。"阿根廷冬奥代表团负责人马丁•贝吉诺表示。

（3）2022年北京冬奥会得到了全世界的认可，各国网友纷纷留言，请你分享自己的留言。

（3分）

小美的留言：大美冬奥，时代的强音在这里敲响，为盛世中国点赞！

我的留言：。

三、阅读与鉴赏（共32分）

（一）【2021年陕西省中考语文试题】阅读下面的诗歌，完成10〜11题。（4分）

木兰诗（节选）

东市买骏马，西市买鞍鞘，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻

爷娘唤女声，但闻黄河流水呜溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山

胡骑鸣啾啾。

10.有同学将前四句的意思理解为，“到东市买了骏马，去西市买了鞍鞫，往南市买了辔

头，从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对。请你说服他。（2分）

答：O

11.有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分

析。（2分）

答：。

（二）阅读下文，完成12〜15题。（12分）

追忆“天眼”之父南仁东

9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没

等到这一天。

“咱们也建一个吧”

“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台

副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。

从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别

的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。

为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷

头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂

的闹市有多远。

“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民

看了都摇头。

挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝由。然后，他正式提

出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇

报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需

栗写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常

弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。

对每个细节都了如指掌

夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。

2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南

仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到

特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找

到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技

术他都了如指掌。”岳友岭说。

岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索

的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600

万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东

是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。

“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的

外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多

种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重

的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计

来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这

件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。

青丝熬成白发

作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST的每个项目，带领FAST渡过一次又一次危

机。学生们知道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了他的感情。

在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。

岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师挂着竹竿，爬山越岭为

FAST选址时，头发和胡子还是黑的。”

如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼"，而为它把青丝熬成白发的

那个人，却永远闭上了双眼。

也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！

12.仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。（3分）

提议____竣工

13.文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用？（3分）

答：。

14.赏析文中画线的句子。（3分）

南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。

答：。

15.结合具体内容，说说南仁东具有哪些优秀的品质。（3分）

答：。

（三）【2021年福建省中考语文试题】阅读下面的文字，完成16〜20题。（16分）

春走老山界

谭谈

其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈，最灿烂，春的表演才最癫狂！嫩绿的新

叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次

感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴

在芳香里。

我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。

汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼，贪婪地向前张

望。只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个绿色的云团，浮动在天际。刚刚下过一场

雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现，像一个披着婚纱

的新娘，姿态娇美。

老山界，深藏在舜皇山里。

我们一路奔山而上，去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪，一丛

丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。紫花坪，真是名副其实！沿着山

谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇

猛向前。遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。它总是

千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世界……山东的溪，出山后注入湘江，而山西的溪，下

山后就汇入资江。最后，都走进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。

终于，一块巨石立在我们面前。几个威严的大字，赫然入目：老山界。这里是1934年

11月，红军长征经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一，记

下了这段难忘的经历。于是，一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本，激励着一代

代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈，为宣传红军精神，傍着这座山的东安、

新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。那么，哪里，才是真正的老山界？这座山很大，老

山界也很大。红军穿山而过，陆老到底描绘的是哪一段？这并不重要了。或者应该说，三块

碑石标示的，都是真的。

在这里，不时看到一队队游人，艰难地走在这条山道上，追寻当年红军的足迹。我站在

碑前，望着山间荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当年，红军战士，一路走去，走过二万五千

里，经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的生命，倒在这条路上啊！

这时，又一队着蓝色红军服的人，站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓，一个个神情庄

重。每天，这块碑前，这条路上，总有人在追寻红军的足迹。他们中，有工人，有农民，有

学生，有老者，更有青年……红军自有后来人啊！

如今，有一个汉子，走进了这座山，他沿着当年红军的足迹，要与居住在大山深处的山

民手拉手，领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货一

一野茶，带出山去，送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐，

放弃他在美国已有相当规模的事业，毅然回到家乡，寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们

在山中采到野茶叶，一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的

取款机。

踏春舜皇山，追寻老山界，探访采茶人，让人发出由衷的感叹：老山界人正奔走在乡村

振兴的新长征路上！

（有删改）

16.下列对文章的分析，不巧理的一项是（）（2分）

A.文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。

B.第3段联想丰富，描绘了一幅娇美动人的雨后山景图，给人以如梦如幻之感。

C.第6段作者写自己未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾，体现其求真精神。

D.文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续经济收益，写出了山民的获得感。

17.首段中作者笔下“山野里的春色”有什么特点？表达什么情感？请结合全文简要分析。

（3分）

答：。

18.联系上下文，按照要求赏析。（4分）

（1）我们此行，是去律命红军长征途中著名的老山界。（赏析加点词语）

答：。

（2）遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。（赏析句子）

答：。

19.文章写老山界时，还提及陆定一的《老山界》，这样写有什么好处？请简要分析。（3

分）

答：。

20.结尾处为什么说“老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上”？这与标题有什么内在联

系？请简要分析。（4分）

答：。

四、作文（共50分）

21.阅读下面文字，按要求写作。（50分）

梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，

它也能把前方的路照亮。

请以“梦想”为话题，写一篇文章。

要求：所写内容必须在话题范围之内，文体自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭，不少

于600字。

班级姓名学号分数

第二单元（B卷•能力提升练）

（时间：120分钟，满分：120分）

一、积累与运用（30分）（1〜7题为单选题，每题3分，8题9分）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（)

A.四折(qu)嗔闹(xuan)耳古不息(geng)天然屏嶂

B.强迫(qiang)斫祷(qi)凄惨峰鸣(hao)楔而不舍

C.狂潮(Ian)诺异(cha)无比挚痛(zhi)扑朔迷离

D.山巅(dian)词语(nan)燕山胡骑(yan)重峦迭嶂

【答案】C

【解析】本题考查字音、字形。

A.代折---qu,亘古不息---gen,天然屏嶂----天然屏障；

B.弓英迫---qiang,楔而不舍----锲而不舍；

D.i|阑语---Ian,燕山胡骑----yan,重峦迭嶂---重峦叠嶂；

故选C。

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹'元勋，他是拳之

无惧的。

B.广大的医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲又一曲可歌可过的壮丽凯歌。

C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不因不摩。

D.这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人扑朔谈商之感，使人难明真相。

【答案】C

【解析】本题考查成语的正确使用。

A.当之无愧：担得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。这里指邓稼先担得起"'两弹’元

勋”的称号，正确；

B.可歌可泣：意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。这里

用于形容广大医务工作者的感人事迹，正确；

C.不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。用于此句，属于望文生义，错误；

D.扑所迷离：原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难

辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。符合语境，正确；

故选C。

【点睛】对于成语可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳，成语运用的常见错误

有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

3.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）

A.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

B.禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够

忘记她。

C.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而

成“唐诗杂论”的硕果。

D.土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。

【答案】C

【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点

符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作

用去解答题目。C.“唐诗杂论”是书名，所以应用书名号。故选C。

4.下列对文化知识与文学常识表述不正确的一项是（）

A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春

秋》。

B.《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首

民歌，是北朝民歌的代表作。它与《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。

C.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称）。《木兰

诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”就是木兰父亲对自己的自称。

D.《土地的誓言》的作者端木藤良在文章中表达了难以遏制的思乡之情。

【答案】C

【解析】本题考查文学文化常识的识记。C.“阿爷”是木兰对自己父亲的称呼。故选C。

5.对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）

A.“阿爷无大儿，木兰无长兄。"（对偶，突出了木兰的忧虑）

B.“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”（设问，突出了识别的困难）

C.“东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭。”（排比，写出了操办的急切，

渲染了气氛的紧张，同时又显得井然有序）

D.“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。”（对偶，突出战事紧急）

【答案】B

【解析】本题考查对修辞手法的分析。B.反问，这里用反问突出了识别的困难；选项错误。

故选B。

6.下列填入句中横线处的语句，最恰当的一项是（）

在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，o梦境如此美好，怎能忍

心让它仅仅是个梦呢？

A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾

C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染

【答案】B

【解析】本题考查选句填空。空白处填写的句子应与“所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏”格

式相同，B项中的“所有受污染的河流”与“所有被砍伐的森林”格式相同，”重新清波荡

漾”与“重新绿叶葱茏”格式相同。故选B。

7.下面对病句的修改不正确的一项是（）

A.“一带一路”的伟大构想不仅在国际上产生强烈反响，而且在国内引发强烈的共鸣。（将

“而且”改为“最主要”）

B.为了提升全民的整体素质，我们必须提高全民阅读的习惯。（将“提高”改为“养成”）

C.大约在两千年左右前，随着造纸术的发明，人们开始用有韧性的树皮造纸做伞面，然后涂

上油脂或天然桐油，油纸伞应运而生。（删去“左右”）

D.那一年，不多不少，我刚好16岁，正是意气风发。（句末添加“的年纪”）

【答案】A

【解析】本题考查病句的修改能力。A项中存在语序不当的问题，应将“在国际上产生强烈

反响”和“在国内引发强烈的共鸣”互换位置。故选A。

8.课文内容识记填空。（每空1分，共9分）

（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故

事，!（光未然《黄河颂》）

（2）他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的，他们的气质是那

样的，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！（魏巍《谁是最可爱的人》）

（3）《木兰诗》中表现木兰归乡心切的诗句是：，。成语“扑朔

迷离”出自这首民歌中的诗句：，o

（4）请写出两句描写黄河的古诗词：,o

【答案】（1）在你的身边扮演（2）坚韧和刚强；淳朴和谦逊（3）愿驰千里足；送儿还故

乡；雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离（4）大漠孤烟直；长河落日圆

【解析】本题考查诗文的背诵默写能力。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是

要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写

错字。本题中，应注意易错及重难字词，如“扮演"''淳朴”“谦逊”“愿”；要注意

“驰”不要写成“弛”，“朔”不要写成“塑”，“孤”不要写成“弧”，“圆”不要写成

“园”。

二、综合性学习（8分）

9.班级举行“天下国家”综合实践活动。请你参与完成下面任务。（8分）

【活动一】漫话家国情怀

“天下国家”是一个很方老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就攀写讨论。孟子

说：“人有恒言，皆曰'天下国家'。天下之本在国，国之本在圣家之本在身。”每个人

对自己国家的赵逡，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山

河，为之描画为之歌咏：热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动...这些都是

爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神:直是中华民族得以凝聚、生存

和发展的强大动力。

（1）以上是这次活动的开场白，下列表述恰当的一项是（）（2分）

A.上面材料中的加点词“古老”“经常”“一直”都是副词。

B.材料中画横线的两个“热爱”词性相同。

C.材料中画波浪线的句子运用了排比的修辞方法，阐释了“国”“家”“身”之间的关系。

D.材料结尾“在中华文明悠久的历史中”的“在”字是连词。

【答案】C

【解析】本题考查基础知识综合。

A.“古老”指时代久远的，为形容词；

B.“每个人对自己国家的热爱”中的“热爱”为名词；“热爱祖国”中的“热爱”为动词；

D.材料结尾”在中华文明悠久的历史中”的“在”字是为介词；

故选C。

【活动二】品味来路艰辛

这一环节要求同学们结合自己的读书经历谈谈你对中华民族某一历史时期的印象和感受。请

你结合本学期名著阅读的经历准备发言内容。

故事：由这身破军衣，他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤；那是

多么干净体面！是的，世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西，可是祥子知道自己混到

那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味，他把以前的挣扎与成功看得分

外光荣，比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，

甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不

过，衣服，算不了什么；身上的伤不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没

了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆

车！

（2）谈谈心得：上面的故事出自（作者）的o本选段出自主人公

祥子（事件），理想第一次破灭的情节。（3分）

【答案】老舍《骆驼祥子》连人带车被大兵抓去当壮丁

【解析】本题考查名著内容识记。根据语段中的关键人物“祥子”可知，本语段出自老舍先

生创作的小说《骆驼祥子》。该小说描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子人生三

起三落的故事。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。祥子

在经历了人生的三起三落后（一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了

辆新车；一落：有一次连人带车被大兵抓去当壮丁，理想第••次破灭；二起：卖骆驼，拼命

拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二

次希望破灭；三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了；三落：为了置

办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车），他开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起

生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作，被生活捉弄的样子开

始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”；最后，靠给人干

红白喜事做杂工维持生计。他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，而后来变得麻木潦倒、

偷奸耍滑、自暴自弃，成为了“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的

末路鬼”。再联系本文段“他越想着过去便越恨那些兵们”可知，本文段出自主人公祥子连

人带车被大兵抓去当壮丁，理想第一次破灭的情节。

【活动三】礼赞伟大时代

北京2022年冬奥会2月4日晚开幕。全世界运动员相聚在五环旗下，追求卓越荣耀，展

现运动之美。国际人士纷纷表达对北京冬奥会的坚定支持，国际奥委会主席巴赫表示，在中

方相关部门和中国人民共同努力下，北京冬奥会场馆之精彩、防疫措施之周全、可持续运营

理念之先进令人赞叹。世界冰壶联合会主席凯特•凯斯尼斯表示，“冰立方”是她见过的历

届冬奥会中“最棒的冰壶场馆”。南非约翰内斯堡大学非洲与中国研究中心主任戴维•蒙亚

埃表示，中国为运动员、志愿者、工作人员提供了安全舒适的参赛和生活环境，展现出以人

为本的情怀。“中国的防疫措施非常完善，确保了所有人更加安全、便利地工作、训练和参

赛。"阿根廷冬奥代表团负责人马丁•贝吉诺表示。

（3）2022年北京冬奥会得到了全世界的认可，各国网友纷纷留言，请你分享自己的留言。

（3分）

小美的留言：大美冬奥，时代的强音在这里敲响，为盛世中国点赞！

我的留言：。

【答案】（能从正面谈出自己的看法，文从字顺即可。）

示例：我为生活在如此繁荣富强的祖国而骄傲，我定要努力学习，为将来回馈社会，报效祖

国而奋斗！

【解析】本题考查语言表达。背景是“2022年北京冬奥会得到了全世界的认可”，2022年北

京冬奥会既是体育盛会，又是一场展现我国综合实力的盛会，我们生活在如此繁荣富强的祖

国，定然是自豪的，正面表达自己的想法即可。

三、阅读与鉴赏（共32分）

（一）【2021年陕西省中考语文试题】阅读下面的诗歌，完成10〜11题。（4分）

木兰诗（节选）

东市买骏马，西市买鞍鞠，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻

爷娘唤女声，但闻黄河流水呜溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山

胡骑鸣啾啾。

10.有同学将前四句的意思理解为，“到东市买了骏马，去西市买了鞍鞫，往南市买了辔

头，从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对。请你说服他。（2分）

答：O

【答案】这四句使用了互文的手法，意思相互交错、补充。应该理解为，“到各处街市备办

鞍马等战具。”不是一处地方买一样东西。

【解析】此题考查的是对文段的理解。开始写木兰准备出征，“东市买骏马……”四句运用

了互文的修辞手法，“互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一

个完整的意思，所以这里并不是一处买一样东西，而是到各处去购买马具，表现了木兰出征

前紧张有序的准备工作。

11.有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分

析。（2分）

答：。

【答案】①借“不闻”点出木兰替父丛军、奔赴战场的处境；②借“唤女声”点出木兰的女

子身份。或：借木兰对父母的依恋、思念，点出她替父从军、奔赴战场的处境和她的女子身

份。

【解析】此题考查的是对词句的赏析。“不闻爷娘唤女声”意思是“听不见父母呼唤女儿的

声音”，浓浓暗夜，木兰听不到父母呼唤女儿的声音，包围着木兰的只有溅溅的水声，燕山

胡兵战马的啾啾的鸣叫声，传达出木兰内心的孤寂与凄凉，突出了她当时的处境和她女子的

身份。

【参考译文】

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿

的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母

呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

（二）阅读下文，完成12〜15题。（12分）

追忆“天眼”之父南仁东

9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没

等到这一天。

“咱们也建一个吧”

“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台

副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。

从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别

的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。

为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷

头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂

的闹市有多远。

“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民

看了都摇头。

挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝肉。然后，他正式提

出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇

报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需

要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常

弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。

对每个细节都了如指掌

夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。

2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南

仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到

特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找

到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技

术他都了如指掌。”岳友岭说。

岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索

的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600

万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东

是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。

“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的

外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多

种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重

的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计

来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这

件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。

青丝熬成白发

作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST的每个项目，带领FAST渡过一次又一次危

机。学生们知道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了他的感情。

在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。

岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：”南老师挂着竹竿，爬山越岭为

FAST选址时，头发和胡子还是黑的。”

如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的

那个人，却永远闭上了双眼。

也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴!

12.仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。（3分）

提议->—ff竣工

【答案】选址立项建造

【解析】本题考查对文本内容的理解。

根据“为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼

地，闷头钻进贵州的大山里”可得：选址。

根据“2007年，FAST终于正式立项”可得：立项。

根据“FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在”可得：建造。

13.文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用？（3分）

答：。

【答案】甘恒谦是南仁东的学生，岳友岭是南仁东的同事，他们更熟悉南仁东的生活、工作

状况，引用他们的话使文章更有说服力，更能体现南仁东制造“天眼”的不易和他精益求

精、迎难而上的可贵精神。

【解析】本题考查对文本内容的理解。读文可知，甘恒谦是南仁东的学生，岳友岭是南仁东

的同事，他们一直和南仁东在一起，对南仁东非常熟悉。引用他们的话，可以使文本内容更

有说服力。甘恒谦说的话“这二十几年，南老师没干别的。”“那几年南老师几乎踏遍了当

地所有的洼地。”表现了南仁东制造“天眼”的不易。岳友岭说的话“南老师对FAST是如此

了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”“钢索应该用什么样

的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二

楚。”体现南仁东精益求精、迎难而上的可贵精神。

14.赏析文中画线的句子。（3分）

南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。

答：。

【答案】这句话运用了语言描写，通过岳友岭的感慨侧面表现了南仁东为造“天眼”付出的

艰辛之大。

【解析】本题考查赏析句子。这是岳友岭说的话，是对他的语言描写。在天眼选址的时候，

南仁东的头发和胡子还是黑的，天眼建成以后，他却身患重病，不治离世。通过对岳友岭的

语言描写，从侧面表现了南仁东为造“天眼”付出的艰辛之大，表现了作者对南仁东的赞美

与崇敬之情。

15.结合具体内容，说说南仁东具有哪些优秀的品质。（3分）

答：。

【答案】①国际上提出要建平方公里阵列望远镜，南仁东就提议“咱们也建一个吧”，体现

了他胸怀祖国、敢为人先、具有远见卓识的优秀品质。②不辞辛苦，亲自到贵州大山勘察；

为了节省时间，中午总是随便吃点饼干、方便面完事，体现了他淡泊名利、无私奉献、吃苦

耐劳的优秀品质；③汇报项目至少提前一个小时到达会场，对细节了如指掌，多次计算模

拟，体现了他鞠躬尽瘁、科学严谨的优秀品质。（言之有理即可）

【解析】本题考查分析人物性格。需结合人物在文本中的表现具体分析。南仁东看到国际上

有人提出要建平方公里阵列望远镜，于是建议国家也建一个，可以看出他是一个敢为人先、

胸有国家、勇于担当的人。根据他为“天眼”选址的经过和进行前期准备时“随便吃点饼

干、方便面完事”，可知他是一个无私奉献，吃苦耐劳的人。根据他“从最初讨论到每一个

细节设计，所有关键技术他都了如指掌”，多次进行计算模拟，可知他是一个有着严谨的科

学精神的人。

（三）【2021年福建省中考语文试题】阅读下面的文字，完成16〜20题。（16分）

春走老山界

谭谈

其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈，最灿烂，春的表演才最癫狂！嫩绿的新

叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次

感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴

在芳香里。

我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。

汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼，贪婪地向前张

望。只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个绿色的云团，浮动在天际。刚刚下过一场

雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现，像一个披着婚纱

的新娘，姿态娇美。

老山界，深藏在舜皇山里。

我们一路奔山而上，去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪，一丛

丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。紫花坪，真是名副其实！沿着山

谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇

猛向前。遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。它总是

千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世界……山东的溪，出山后注入湘江，而山西的溪，下

山后就汇入资江。最后，都走进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。

终于，一块巨石立在我们面前。几个威严的大字，赫然入目：老山界。这里是1934年

11月，红军长征经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一，记

下了这段难忘的经历。于是，一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本，激励着一代

代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈，为宣传红军精神，傍着这座山的东安、

新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。那么，哪里，才是真正的老山界？这座山很大，老

山界也很大。红军穿山而过，陆老到底描绘的是哪一段？这并不重要了。或者应该说，三块

碑石标示的，都是真的。

在这里，不时看到一队队游人，艰难地走在这条山道上，追寻当年红军的足迹。我站在

碑前，望着山间荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当年，红军战士，一路走去，走过二万五千

里，经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的生命，倒在这条路上啊！

这时，又一队着蓝色红军服的人，站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓，一个个神情庄

重。每天，这块碑前，这条路上，总有人在追寻红军的足迹。他们中，有工人，有农民，有

学生，有老者，更有青年……红军自有后来人啊！

如今，有一个汉子，走进了这座山，他沿着当年红军的足迹，要与居住在大山深处的山

民手拉手，领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货一

一野茶，带出山去，送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐，

放弃他在美国已有相当规模的事业，毅然回到家乡，寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们

在山中采到野茶叶，一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的

取款机。

踏春舜皇山，追寻老山界，探访采茶人，让人发出由衷的感叹：老山界人正奔走在乡村

振兴的新长征路上！

（有删改）

【分析】文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。作者

描绘了一幅娇美动人的雨后山景图，是对老山界的赞美，人们来寻找红色足迹，是对老山界

的敬仰，最后指出老山界人的新长征也会应有不怕吃苦、坚持不懈的长征精神，对老山界振

兴之路的期望和祝福。

16.下列对文章的分析，不走现的一项是（）（2分）

A.文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。

B.第3段联想丰富，描绘了一幅娇美动人的雨后山景图，给人以如梦如幻之感。

C.第6段作者写自己未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾，体现其求真精神。

D.文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续经济收益，写出了山民的获得感。

【答案】C

【解析】本题考查学生理解作品内容、分析作品结构、概括作品主题的能力。ABD.正确；C.

有误，“写自己未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾，体现其求真精神”说法错误，依据

原文第六段“哪里，才是真正的老山界？这座山很大，老山界也很大。红军穿山而过，陆老

到底描绘的是哪一段？这并不重要了。或者应该说，三块碑石标示的，都是真的”可知，虽

未确定陆老笔下老山界的位置，但并未觉得遗憾，因为作者认为这不重要了，重要的是每一

块石碑都是“纪念革命先辈，为宣传红军精神”，所以选项说“遗憾，体现求真精神”理解

错误。故选：Co

17.首段中作者笔下“山野里的春色”有什么特点？表达什么情感？请结合全文简要分析。

（3分）

答：。

【答案】第一问：最浓烈、最灿烂。第二问：表达作者对春天的赞美，对春访老山界的期待

与向往。

【解析】本题考查学生理解文章内容和作者情感的能力。依据原文第一段“只有到了四月，

山野里的春色才最浓烈，最灿烂，春的表演才最癫狂”可提炼出关键词“最浓烈、最灿

烂”，所以作者笔下“山野里的春色”特点是最浓烈、最灿烂。“山野里的春色”在作者眼

里的浓烈灿烂，与作者对其的喜爱和赞美有关，“我们一路奔山而上，去追寻老山界“则体

现了在如此绚烂的春天去探访老山界的期待与向往。

18.联系上下文，按照要求赏析。（4分）

（1）我们此行，是去萝含红军长征途中著名的老山界。（赏析加点词语）

答：。

（2）遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。（赏析句子）

答：O

【答案】（1）“拜会”指拜访会见；用语正式、庄重，表达对老山界的敬意。

（2）【示例】将溪水人格化，生动地写出了崖石间溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能

伸、一往无前的品格之美。

【解析】本题考查学生体会重要词语、语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

（1）鉴赏词语，首先理解词语含义，看有无修辞，看词语在此句的使用效果和表情达意效

果。“拜会”指拜访会见，常用于正式、庄重场合。作者探访老山界，却说是拜访会见，用

语庄重，带有敬意，表达对老山界的无比敬爱之情。

（2）解答鉴赏句子此种题目，需从语言的修辞角度、表达技巧角度，句式角度、描写角度、

语言特点等多方面深入探究。“一蹦而下”“委曲求全，绕道而行”是运用了拟人手法，将

溪水人格化，“一蹦而下”写出了崖石间溪水的奔流之美，“委曲求全，绕道而行”生动地

写出了溪水能屈能伸、一往无前的品格之美。

【点评】赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子

是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第

二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比、象征等，有就

依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去

分析，比如一系列动词的使用，-系列四字短语的使用等方面去分析。这三点是最常见的，要

能够掌握住。

19.文章写老山界时，还提及陆定一的《老山界》，这样写有什么好处？请简要分析。（3

分）

答：。

【答案】点明老山界是红军长征的途经地，为下文写老山界人的新长征之路做铺垫；丰富文

章内容，增强文章的历史感；有