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文档简介
五上Unit3PartB2023,11,1801.Let’stalk02.Let’slearn03.Readandwrite04.Let’scheck目录o1Let’stalko1Let’stalkSarah:What’syourfavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilovebeefnoodles.They’redelicious.What’syourfavouritefood?Sarah:Fish.ZhangPeng:Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesandfishsandwichestoday.Sarah:Great!What’s=whatis.Let’s=letus+动词原形。Noodles面条可数o1addyourtitlehereSarah’sfavouritefoodisfish.Herfavouritedrinkismilk.同义句:Milkisherfavouritedrink.=Shelikesmilkbest.Fish:可数(种数),比如twofishes两种鱼不可数:“鱼肉”“鱼的条数”,比如twofish两条鱼o1Askyourfriendsabouttheirfavouritefoodanddrink.表示“某人最喜欢的”表达:形容词性物主代词+favourite。名词所有格+favourite.如:myfavouriteAmy’sfavourite
hisfavouriteSarah’sfavourite
theirfavouriteo2Let’slearno102040103What’syourfavourite:food,drink,colour/fruit/animal/vegetable……问:What’syourfavouritefood?答:1.Beef.2.Myfavouritefoodisbeef.3.Ilikebeefbest.4.Beefismyfavourite.o2课题研究的思路与方法IdeasAndMethods点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容addyourtitlehereo3Readandwriteo2课题研究的思路与方法IdeasAndMethodsDearRobin,Myfavouritefoodischicken.Itisdelicious.Ilikevegetablesbutnotcarrots.Thanks.GrandpaDearRobin,Myfavouritefoodisicecream.Itissweet.Idon’tlikebeefbutchickenisOK.Onionsaremyfavouritevegetable.Ilikesaladverymuch.Thankyou.Binbino3课题研究的进展TheResearchProgressOnionsaremyfavouritevegetable.=MyfavouritevegetableisOnions.=Ilikeonionsbest.Onions:此句中的可数名词要用复数形式,表示“这一类”Myfavouritefoodisicecream.=Icecreamismyfavouritefood.=Ilikeicecreambest.o4Let’scheck可数名词变复数的规律:1.一般情况下在词尾+s。(dog——dogs;cat——cats)2.以s,x,ch,sh结尾的+es。(box——boxes;dress——dresses)3.以o结尾的,有生命+es,无生命+s.(zoo——zoos,tomato——tomatoes)4.以辅音字母+y结尾的改y为i再加es。(candy——candies)5.以f或fe结尾的改f或fe为v再加es。(knife——knives)6.单复数同行“中国人爱鱼和羊和鹿’(Chinese,fish,sheep,deer)o4Add-sAdd-esbananabananassandwichsandwichespearpearspotatopotatoescarrotcarrotstomatotomatoesnoodlenoodlesdressdresseshamburgerhamburgersboxboxesoniononionsclassclasseso3课题研究的进展TheResearchProgress点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题texttexttexttexttexttexto4课题实践的可行性TheDifficultyOfPracticetexttexttexttexttexttext点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题o5课题研究的结论TheConclusionOfStudyo5课题研究的结论TheConclusionOfStudyaddyourtitlehere点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容PowerPointofferswordprocessing,outlining,dra
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