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文档简介

ExclamatorySentences感叹句一、what引导的感叹句结构:

What+a/an+adj.+可数名词单数+(主语+谓语)!

Whatakindboyheis!②What+adj.+可数名词复数+(主语+谓语)!

What

cutedogs

theyare!③What+adj.+不可数名词+(主语+谓语)!

Whatbadnews

itis!

常见不可数名词:news消息work工作information信息music音乐fun乐趣weather天气advice建议progress进步food食物特殊:haveagoodtimeWhatagoodtimeyouhave!Heis

excited.Howexcited

heis!Heruns

fast.How

fastheruns!二、How引导的感叹句结构How+形容词/副词+主语+谓语+!Howinterestingthemovieis!How

hard

heisworking!Howimportant

themeetingis!Howwonderfullyshesings!②How+

主语+谓语!How

timeflies!

时间过得真快呀!三、“what”引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词要有所变化。①Whataninterestingstoryitis!

=Howinteresting

the

storyis!②Whatkindwomentheyare!=Howkindthewomentheyare!③Whataclevergirlsheis!=Howcleverthegirlsheis!LearningObjectives学习目标感叹句的定义感叹句的构成what/how引导的感叹句的区别GrammarFocusWhatfuntheWaterFestivalis.Howfantasticthedragonboatteamswere!Howprettythedragonboatswere.How

deliciousthefoodisinHongKong.感叹句用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子叫感叹句。感叹句句末常用一、感叹句“

!”感叹句常分为两种类型:2、感叹句的构成1.以what引导的感叹句。2.以how引导的感叹句。

Itisaninterestingmovie.Whataninterestingmovie

itis!Itisbadweather.Whatbadweather

itis!

用How,What(a/an)填空________deliciousfooditis!________interestingfilm!_________badweather!_________goodday!________talltheboyis!_________goodnewsitis!_________beautifulclothestheyare!_________niceteacherheis!_________niceTomis!_________hardwork!WhatWhatanWhatWhataHowWhatWhatWhataHowWhatpractice陈述句变感叹句口诀

感叹句,很简单。what、how站句前;

强调名词用what,how用形容词/副词前。感叹句专项练习()1.

___________exciting

news

it

is!

A.

What

B.

What

an

C.

How

D.

How

an()2.-

___________rapid

progress

our

country

is

making

in

science

and

technology!-

So

it

is.

We

are

enjoying

the

convenience

of

modern

technology.

A.

How

B.

What

C.

What

a

D.

What

an()3.————___________fine

day!

Shall

we

go

for

a

walk?

———That

sounds

great.A.

What

B.

How

C.

What

a

D.

How

a()4.

-___________wonderful

the

music

is!

What's

its

name?

-VictoryA.

How

B.

How

a

C.

What

D.

What

aⅢ.按要求完成下列各题1.

The

film

is

wonderful.(改为感叹句)

___________

___________

the

film

is!2.Mr.

S

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