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文档简介
UnitThreeMyfriendATalk&Learn(Introducemyfriendtomyfamily)Let’ssingWhat’sthesongabout?A.FriendB.FamilyDoyouhaveafriend?Free-talkor还是agirlaboyWhat’shisname?What’shername?his他的her她的Willyouintroduceyourfriendtoyourfamily?(你会把你的朋友介绍给你的父母认识吗?)Johnhasanewfriend,too.Whatdoyouwanttoknowabouthisfriend?(你想了解John朋友的哪些方面?)Name姓名Appearance外貌nationality国籍Gender性别LookandsayMum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend.Yes,he’sveryfriendly.IsJohn’sfriendaboyoragirl?AboyheTips:快速浏览对话,找出关键词。Watchandchoose1.What’shisname?A.ZhangPengB.Mike2.Whereishefrom?A.ChinaB.CanadaName姓名Appearance外貌nationality国籍Gender性别ZhangPengboyChinaHeisaChinesefriend.What’sZhangPenglike?Ishetall?Isheshort?ReadandfillLook!He’stallandstrong.Yes,heis.Tips:仔细浏览对话,勾出正确的选项。Mum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend.Yes,he’sveryfriendly.What’shisname?HisnameisZhangPeng.What’sZhangPenglike?He’s________________.He’svery_____________.tallandstrongshortandthinfriendlyquiettallandstrongfriendlyIhaveagoodfriend.He’stallandstrong.友好的He’sveryfriendly.Lookatme!I’mshortandthin.I’mfriendly,too.Amyisfriendly,too.Welikemakingfriends.Hi,I’mZhangPeng.Hi,I’mJohn.Hello,I’mAmy.Hello,Thisismybrother.HisnameisSam.Heisquiet.ThelittleboyisSam.He’squiet.LookandmatchquiettallandstrongfriendlyshortandthinTips:看图,连线。ListenandfollowMum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend.Yes,he’sveryfriendly.Look!He’stallandstrong.Yes,heis.What’shisname?HisnameisZhangPeng.Tips:听音,跟读。Role-playLook!He’stallandstrong.Yes,heis.Mum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend.Yes,he’sveryfriendly.What’shisname?HisnameisZhangPeng.语音语调准确:
配上动作:
增加语言:
Hi,IamJohn.Ihaveanew_______.Heisa________.Heis______and_______.Heisvery_________.Hisnameis__________.Tips:可以选择小组合作扮演对话,也可以选择一人复述John的语言。friendboytallstrongfriendlyZhangPengThinkandsayWhatdoyouthinkofJohn?(你认为John这个人怎么样?)IthinkJohnisnice.
IthinkJohnisfriendly.
IthinkJohnlovesChina.
IthinkJohnlikesharinghisschoollifewithhismum.ReadandfillSarah:Mum,________________Mum:Really?AChinesefriend?Sarah:No,she’sfromtheUK.Mum:_______________Sarah:HernameisAmy.Mum:It’sagoodname.Sarah:Look!________________Mum:Yes,sheis.A.Ihaveanewfriend.B.What’shername?C.She’sveryfriendly.Tips:读一读,选出正确的选项。Ihaveanewfriend.What’shername?She’sveryfriendly.Let’schantSum-upWords(单词):tallandstrong,shortandthin,friendly,quiet,his,her.Sentences(句子):-What’shis/hername?-His/Hernameis...-He’s/She’s...明白要多跟父母沟通交流,分享校园生活点滴。Homework必做:1.跟读课本P24-25页对话和单词。2.完成作业单一。选做:1.模仿Let’schant创编一段歌曲形容你的朋友。BlackboarddesignATalk&Learn(Introducemyfriendtomyfamily)UnitThreeM
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