Unit1ANewStartDevelopingideaswriting看图写作课件高中英语

初始续写writingLeadin我吃着香碰碰的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说:“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我兴师问罪了。“大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天所她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。大婶说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。”大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我兴师问罪了。”大婶问：“说我什么坏话了”大叔说：“我怎么会在人生日这天所她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。语料一语料二动作描写心理描写语言描写神态描写

一篇生动的语篇应包括请翻译下列本文原句，并指出他的描写手法Exercises1.Iwokeupearlyandrushedoutofthedoor.2.Iheardavoicebenhindme.3.“Yes”.Ireplied.“I’mwonderingwhatlifeisgoingtobelikehere.4.AlthoughIwasembarrassed,hiswordsmademealotmorerelaxed!5.“Nicetoknowwesharethesamename,”saidmynewteacher.6.Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply.动作描写动作描写语言描写心理描写语言描写心理描写动作描写你对文章中印象最深的是哪些句子？他们属于什么描写？你还能帮忙在文章中找出其他含有心理描写的句子吗？1.Ilookedattheminpanic2.Ihadbeentoonervoustopayattention.Groupwork

认一认1.say2.reply3.run4.ask5.breathedeeply6.excited7.happy8.cry你认识下面单词吗？他们适用于哪种描写9.withbutterfliesinmystomach10.inpanicv.说v.回答道语言描写语言描写v.跑动作描写v.问语言描写

深呼吸动作描写adj.激动的心理描写adj.快乐的心理描写v.哭动作描写心里紧张心理描写adj.惊慌的惊慌的1.Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply2.Ilookedattheminpanic.仿写

仿写:Withbutterfliesinmystomach,......仿写:......inpanic仿写心理描写

3.Iwastoonervoustopayattention.仿写:too...to...仿写

仿写动作描写

1.IwaslookingatthephotoswhenIheardavoicebehindIwasorganizingmywordswhenthegirlgavemeanudge.仿写:sbwasdoingsthwhen...

当某事发生时，某人正在做某事possibleanswer:Iwasreadingbookswhenitstartedtorain.观察下列三幅图，你认为各副图用什么描写比较恰当。(可多选)图1：动作描写图2：动作描写图3：动作描写+心理描写图1：动作描写课本中可以引用的表达？1.眼部动作2.四肢动作没看见课桌上有MP4手上抱着书走进教室Teachersteppedintotheclassroom....Hesteppedintotheclassroomwithbooksinhishand.Hedidn’tseetheMP4onthedesk.图2：动作描写身体动作

其它人(事物)的动作

碰到...hit(hit,hit)(从....)掉落fallofffrom..HehittheMP4anditfellofffromthedesk.图3：动作描写

四肢动作弯腰捡起MP4图3：心理描写

心情活动课本中可以引用的表达？尴尬的紧张的惊慌的yourstory?yourending?三原则01原文一致原则02正能量原则03曲折性原则结局一结局二男生害怕赔偿，悄悄离开，当做什么事都没发生。男孩主动找到了MP4的主人，向她道歉，并承诺赔偿。小女孩非常欣赏男孩的诚实，和男孩成为了好朋友。结局三男孩主动找女孩承认错误，并用自己的零花钱给女孩买了一个新的MP4。之后一位天使出现，