2018-2019年人教版九年级化学下册第十二单元-化学与生活期末复习试卷【A4打印版】

最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活期末复习试卷【A4打印版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、“中国高铁，世界第一”。高铁列车车体材料使用了含镍（niè）的不锈钢，工业上火法炼镍原理是：C+2NiO2Ni+CO2↑。下列是对上述信息的一些说法，其中错误的是A．反应中NiO发生了还原反应B．气体产物中可能存在COC．该不锈钢中还含有碳D．该不锈钢是一种新型的化合物2、某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③面粉厂和加油站都要严禁烟火；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染。其中正确的是A．⑤⑥ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．①②③④3、日常生活中的下列做法正确的是A．霉变的食物煮熟后再食用B．用聚氯乙烯塑料包装食品C．使用煤炉时紧闭窗户保持温度D．用燃烧法区分黄铜和黄金4、下列说法或做法正确的是A．青少年缺硒这种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良B．2019世界能源大会把核能作为含碳能源重要替代品，核电站把化学能转化为电能C．DAC法能够实现直接从空气中捕获二氧化碳，该法可缓解全球严重的温室效应D．厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用5、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是选项俗称化学式类别常见用途A消石灰Ca（OH）2碱用于改良酸性土壤B干冰CO2有机物用于人工降雨C小苏打NaHCO3酸用于焙制糕点D纯碱NaOH碱用于玻璃、洗涤剂的生产A．A B．B C．C D．D6、下列做法不符合“低碳生活”理念的是A．外出随手关灯 B．减少使用塑料袋C．骑自行车出行 D．夏天空调温度尽量调低7、下列说法不正确的是A．地壳中含量最多的金属元素是铝元素B．生物细胞中含量最多的金属元素是钙元素C．把含有可溶性钙镁化合物的水称为硬水D．全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等也与空气污染有关8、下列食物中富含油脂的是A．米饭 B．白菜 C．鸡蛋 D．肥肉二、填空题（每小题4分，共计20分）1、日常生活、社会发展与化学密切相关。大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品，每100g食品中营养成分的含量如下表：蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/g钙磷铁大米6.70.9787136-番茄0.60.328370.4牛奶3.13.56120900.1（1）上表中的钙、磷、铁指的是（填字母）。A．原子 B．单质 C．元素（2）人体若缺少_________元素（填元素符号），则可能易患佝偻病，上表中富含该元素的食品是_______。（3）大米中的主要成分淀粉属于（填字母）。A．糖类 B．油脂 C．蛋白质（4）牛奶中含有的营养素共有________种。（5）番茄中富含维生素C，其化学式为C6H8O6，相对分子质量为_______，C、H、O三种元素的质量比为________。向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，说明维生素C溶液具有________（填“酸性”或“碱性”）。2、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题，材料是人类赖以生存和发展的物质基础。（1）化石燃料主要包括煤、石油和__________。（2）在汽车发动机里汽油（含C8H18等）燃烧前常将其喷成雾状，目的是_________。（单项选择）A．减少O2消耗量 B．增大汽油与空气的接触面积C．减少CO2生成量 D．使C8H18等分子变得更小（3）C60可用作吸氢材料，其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物；该氢化物在80-215℃时，又会分解放出H2。①C60属于___________（填字母序号）。A．混合物B．氧化物C．单质D．化合物②C60可用作吸氢材料是利用了其__________（填“物理”或“化学”）性质。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素（CO（NH2）2），同时生成水。该反应的化学方程式为__________。（5）碳及含碳的物质有如下图所示转化关系，下列说法不正确的是__________。A．物质Y不能为稀硫酸 B．X可以是酒精C．反应①一定是化合反应 D．反应②是吸热反应（6）实验室用下图装置进行CO还原CuO实验，回答下列问题：①实验过程中，在A处可观察到的现象是_________。②请写出A、B中的化学反应方程式A：________、B：__________。3、能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。（1）目前世界上多数国家利用的能量主要来自______、石油和天然气等化石燃料的燃烧，在工业上，利用石油中各成分的______不同将它们分离，得到汽油、柴油等产品。（2）为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，广西大力推广使用乙醇汽油，乙醇属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）2021年3月12日，中国在文昌航天发射场成功完成长征七号改遥二运载火箭，本次发射火箭第二级推进剂为液氧/液氧。目前，氢氧燃料电池已经被使用，氢氧燃料电池是一种将______能转化为电能的装置。4、化学与生活密切相关。请用所学知识填空：（1）为预防患佝偻病，可以多吃奶制品等食物，补充人体需要的______（填元素符号）元素。（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是__________。（3）小华洗碗时发现铝盆失去了金属光泽，这是由于__________（用化学方程式表示）。（4）为减少汽车尾气排放，我国将在全国范围内推广车用乙醇汽油。乙醇（C2H5OH）的燃烧比汽油更充分，乙醇完全燃烧的化学方程式为___________。（5）长期饮用硬水对健康不利，生活中硬水软化的方法是________。（6）测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是_________。（7）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的__________等发生化学反应的过程。为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是__________（任写一条）。5、2021年5月15日，“天问一号”搭载祝融号火星车成功着陆火星。（1）火星车使用的新型镁锂合金属于______（填“金属”或“复合”）材料，实现了探测器的轻量化（2）火星车热控材料——纳米气凝胶的主要成分是二氧化硅，化学式为______，其中硅元素的化合价为______。（3）火星车集热窗内装有正十一烷（C11H24），此物质属于______（填“无机物”或“有机物”），其中碳、氢元素的质量比为______。（4）火星车传回的火星地表图像在视觉上呈现为橘红色，是因为其地表广泛分布赤铁矿。实验室模拟工业炼铁的化学方程式为______。（5）祝融号着陆后，展开太阳能板，把太阳能转化为______能，驱动仪器正常运转。人类正在利用和开发的新能源还有______（写一种）。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、可燃冰外观像冰，但是点火可以燃烧，燃烧生成二氧化碳和水。可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，它在低温、高压的条件下形成，具有热值高等优点。已知某可燃冰的主要成分是CH4·6H2O。（1）甲烷属于______(有机物、无机物)。（2）计算62gCH4·6H2O燃烧得到多少克水？_______2、钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据如下表，图象如下图所示。请根据有关信息回答问题。(1)人体缺钙易出现的疾病是_____，这时除在医生指导下服用保健药剂外，日常生活中要多摄入_____等食物。(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____，a的数值为_____。(3)求该盐酸中溶质的质量分数_____。3、不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg。如图为某保健品说明书的一部分,请据图回答下列问题:（1）该药片的主要补钙成分为________（填化学式）。（2）已知维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的质量比是_______（填最简整数比）。（3）每片药片含钙_______mg。（4）假设某一哺乳期妇女每天除食物摄入外,还儒要另外补充600mg的钙，则她每天需服“钙尔奇”_______片。4、如图为某钙片的商品标签，根据标签的有关信息完成下列各题：（1）主要成分中的碳酸钙由______种元素组成，其中每片钙片中，钙元素的质量分数为______。（2）钙是人体必需的______元素（填“常量”或“微量”），儿童缺钙会患______。（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是______。（4）碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后在胃中可转化为可溶性钙盐被人体吸收，转化的化学方程式为______。5、维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1（C20H30O），会引起夜盲症。请回答：（1）维生素A1属于_____（选填“无机物”或“有机物”）（2）维生素A1相对分子质量为_____；（3）维生素A1中碳元素和氢元素的质量比_____（写最简整数比）。6、苹果酸（化学式为C4H6O5）是苹果醋中的主要成分，具有解毒、降脂等药效。请问：（1）苹果酸由_____种元素组成，苹果酸中_____元素的质量分数最大。（2）苹果酸属于_____（选填“有机物”或“无机物”）。（3）苹果酸的相对分子质量是_____。7、人体缺乏维生素C（简称Vc）可能患坏血病，如图为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”属于_____（填“有机”“无机”）化合物。（2）“Vc”中碳氢氧原子的个数比是_____。（3）“Vc”中含量最高的是_____元素。（4）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时，这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用_____片。8、儿童缺锌会引起食欲不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌由_____种元素组成，其中锌属于_____元素（填“常量”或“微量”）。（2）葡萄糖酸锌的化学式量是455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角数字为_____。（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄人所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_____支？9、人类为了维持生命和健康，必须摄取食物以获得营养。（1）六大基本营养素包括蛋白质、糖类、、维生素、无机盐和水。（2）葡萄糖（C6H12O6）中碳、氢、氧三种元素的质量比为。（3）葡萄糖中碳元素的质量分数为。（4）90g葡萄糖中所含氧元素的质量为g。四、实验探究（每小题4分，共计20分）1、葡萄糖在加热的条件下能与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色氧化亚铜沉淀．某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：[步骤一]用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．[步骤二]：然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管内（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4﹣5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2﹣3滴碘水．观察并记录现象．（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．现象结论第一种情况A试管中：_____B试管中：_____淀粉没有转化为葡萄糖第二种情况A试管中：_____B试管中：__________第三种情况A试管中：_____B试管中：_____淀粉全部转化为葡萄糖（2）在步骤二中，A试管内所加NaOH溶液的作用是_____．2、在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染，化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究。（提出猜想）A．只有CO2B．只有COC．既有CO2，也有CO（查阅资料）微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝，而CO2遇该试纸不变色（设计方案）化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想。（实验探究）请你帮助他们完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论及化学方程式点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气。观察装置B、装置C中的现象装置B中的现象是：__。装置C中的现象是：___聚乙烯塑料在空气的燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO装置C中反应的化学方程式为___（讨论）(2)根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是___________。(3)聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是_________。3、听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？（查阅资料）青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。（实验操作）步骤一：淀粉碘溶液的配制：取1克淀粉，加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒溶液；步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两个锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察。（现象记录）根据上述过程回答下列问题：(1)科学实验需要控制变量，下列情况会影响测定结果的是____。A．混合液放置时间不同B．被测混合液的体积不同C．锥形瓶大小不同(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是_________________________。(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象：__________________。(4)请指出该实验存在的缺陷：_______________。4、面包是我们常吃的食物。（1）面包包装常用聚乙烯塑料袋，它属于______（填序号）。A金属材料B无机非金属材料C合成材料D复合材料（2）取少许面包的碎屑，滴加______（填一种试剂的名称）可以检验面包中含有淀粉。（3）在面包制作过程中常用膨松剂（是一种食品添加剂），它在发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：（查阅资料）Ⅰ.2NaHCO3（固）Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。Ⅱ.通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水。Ⅲ.碳酸钠比较稳定，普通加热不分解；碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）不与氨气反应，常用于吸收水蒸气和二氧化碳。（观察与思考Ⅰ）检验该膨松剂的成分按图1连接好装置（铁架台略去，下同），检查装置气密性后，在各仪器中装入试剂，点燃酒精灯。①打开弹簧夹1，关闭弹簧夹2，观察现象；能说明产物中有二氧化碳的化学反应方程式为_____。②关闭弹簧夹1，打开弹簧夹2，观察现象：能说明产物中有氨气的实验现象是_____。（实验结论）通过实验，依据观察到的现象是：充分反应后，玻璃管中______（填“有”或“无”）固体残留。可以得出该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵的混合物。（观察与思考Ⅱ）测定该膨松剂受热产生气体的质量用下图装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量（装置B装有膨松剂，整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。③通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品受热分解产生的二氧化碳的质量，装置C的作用是______。若没有装置E，会使测定结果______（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。④实验过程中必须向装置内通入空气，装置A的作用是除去空气中的______（填化学式），在停止加热后，继续通入空气一段时间，目的是______（填序号）。A将装置内残留的二氧化碳全部赶入D中。B防止反应后剩余固体变质。⑤若对装置C、D、E连接顺序进行调整，即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量，则C、D、E连接顺序应调整为_____。（拓展探究）若上述③装置D在实验前后质量差为9.24g，上述⑤调整后装置C在实验前后质