2024年春季学前班上课礼仪课件

2024年春季学前班上课礼仪课件汇报人：2024-11-19课前准备礼仪课堂参与礼仪课间休息礼仪课后反馈礼仪团队合作礼仪自我管理礼仪CATALOGUE目录01课前准备礼仪确保在上课前能够准时到达课堂，避免因交通拥堵或其他原因而迟到。提前规划好路线提前出发，为自己留出足够的时间，以应对可能出现的意外情况。留出足够时间一旦进入课堂，就要遵守课堂纪律，不随意离开座位或打扰其他同学。遵守课堂纪律准时到达课堂010203在上课前，检查自己是否带齐了所需的课本、文具等物品，确保上课过程中能够正常使用。带齐所需物品将个人物品摆放在指定的位置，保持桌面整洁有序，避免上课时分心寻找物品。物品摆放有序注意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，保持环境整洁。维护公共卫生整理个人物品在上课前，保持安静，不大声喧哗或打闹，以免影响其他同学的情绪和注意力。不大声喧哗保持安静等待上课坐在座位上时，保持坐姿端正，不随意趴在桌子上或离开座位。坐姿端正专注于等待上课的过程，可以做一些简单的准备活动，如预习课本或回顾上节课的内容。专注等待尊敬师长对老师要怀有敬意，认真听讲，按照老师的要求进行课堂活动。团结同学与同学友好相处，互相帮助，共同营造良好的学习氛围。尊重他人意见在课堂上，尊重他人的意见和观点，不随意打断别人的发言。遵守课堂规则遵守老师制定的课堂规则，如有问题或需要帮助时，可以举手示意或课后向老师请教。尊重师长与同学02课堂参与礼仪老师提出问题时，要积极思考并主动举手回答。主动回答问题在小组讨论中积极发言，与同学们分享自己的看法和见解。参与小组讨论与同学进行互动交流，共同解决问题，提高学习效果。互动交流积极参与课堂互动010203遵守课堂纪律不随意离开座位，不与同学打闹或说话，保持课堂安静。专心听讲上课时要全神贯注地听老师讲课，不要分心或做小动作。做好笔记认真记录老师讲课的重点内容，以便课后复习和巩固。认真听讲，不做小动作想要发言时，应先举手示意老师，待老师允许后再发言。举手示意不插话不打断有序发言在他人发言时，不要随意插话或打断，要尊重他人的发言权。按照老师的安排和课堂秩序，有序地发表自己的看法和意见。举手发言，不插话不打断认真倾听不要对他人的发言进行嘲笑或贬低，要尊重并接纳不同的意见和看法。不嘲笑不贬低积极反馈在倾听他人意见后，可以给予积极的反馈或提出自己的建议和想法，促进课堂交流和互动。在他人发言时，要认真倾听并理解其观点和意图。学会倾听他人意见03课间休息礼仪课间休息时，应保持安静，不大声喧哗或追逐打闹，以免影响他人休息或造成安全隐患。安静休息在课间进行活动时，要遵守秩序，不推搡、不拥挤，确保自己和他人的安全。有序活动与同学相处时，要使用文明用语，友好交流，不随意打扰或冒犯他人。礼貌待人文明休息，不追逐打闹课间休息时，应将垃圾放入指定的垃圾桶内，不随意乱扔，保持环境整洁。不乱扔垃圾要爱护学校的公共设施和用品，不随意涂写、刻画或损坏。爱护公物保持个人卫生整洁，不随地吐痰或做其他不卫生的行为。注意个人卫生保持环境整洁卫生节约用水在使用水资源时，要注意节约用水，不浪费水资源，用完水后及时关闭水龙头。节约用电课间休息时，应关闭不需要使用的电器设备，以节约用电和降低安全隐患。爱护公共财产要珍惜学校的公共资源，不随意浪费或破坏，做到物尽其用。节约用水用电等公共资源尊重他人隐私和空间尊重他人隐私不随意窥探他人的私人物品或隐私信息，保护他人的隐私权。保持适当距离在与他人交往时，要保持适当的距离和分寸感，不随意侵犯他人的个人空间。礼貌询问如需了解他人的情况或信息时，应礼貌询问并尊重对方的意愿和选择。04课后反馈礼仪按照老师规定的时间，及时完成课后作业，不拖延。按时完成对待作业要认真仔细，不马虎草率，尽力做到最好。认真完成完成作业后，要仔细检查，确保没有遗漏或错误。检查作业及时完成作业任务010203虚心接受对于老师的解答和建议，要虚心接受，认真领会。勇于提问遇到不懂的问题，要勇敢地向老师提问，寻求解答。礼貌用语在向老师请教时，要使用礼貌用语，表达清晰明确。向老师请教问题或建议课后主动与家长分享自己的学习收获和感受，让家长了解自己的学习情况。积极分享真实反馈互动交流分享的内容要真实客观，不夸大或缩小事实。与家长进行互动交流，听取家长的意见和建议，共同促进自己的学习进步。与家长分享学习收获和感受自我评估根据评估结果，及时调整自己的学习方法和计划，提高学习效率。及时调整追求进步不断追求进步，努力提高自己的学习水平和能力。定期对自己的学习成果进行评估，了解自己的进步和不足。对自己学习成果负责05团队合作礼仪积极加入小组讨论，分享自己的观点和想法，为团队贡献智慧。主动参与在讨论中认真倾听他人的意见，不打断别人的发言，给予充分的尊重。认真倾听用友善的语气和方式与团队成员沟通交流，避免使用攻击性或贬低性的言辞。友善交流积极参与小组讨论活动根据团队成员的特长和能力，合理分配任务，确保每个环节都有人负责。明确分工对于分配给自己的任务，要勇于承担责任，不推诿、不敷衍。主动承担在分工的基础上，加强团队成员之间的协作配合，共同完成目标任务。协作配合分工合作，共同完成任务互相帮助，共同进步成长互帮互助在团队中倡导互帮互助的精神，当团队成员遇到困难时及时伸出援手。积极分享自己的经验和知识，帮助团队成员提升能力，实现共同进步。分享经验鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，为团队注入创新活力。鼓励创新尊重团队成员差异和贡献尊重差异认识到每个团队成员都有自己独特的背景和观点，尊重彼此的差异。肯定贡献对团队成员的贡献给予充分的肯定和认可，激发团队成员的积极性和创造力。公平公正在处理团队内部事务时保持公平公正的态度，不偏袒任何一方。06自我管理礼仪遵守纪律规定和要求准时到校学前班是孩子们学习生活的起点，要养成守时的好习惯，不迟到、不早退。课堂秩序遵守规则在课堂上要保持安静，不随意插话、打闹或离开座位，尊重老师和同学。了解和遵守学校的各项规章制度，如午休制度、用餐制度等。提前了解课程内容，有助于更好地理解和掌握新知识。课前预习在课堂上要专心听讲，积极思考，踊跃发言，与老师和同学互动交流。认真听讲及时复习所学内容，巩固知识点，提高学习效果。课后复习培养良好学习习惯和方法010203遇到困难和挫折时，要学会调整情绪，保持冷静和乐观。学会自我调节积极面对挑战懂得感恩把学习中的挑战看作成长的机会，以积极的心态去迎接。珍惜他人的帮助和付出，学会感恩，培养