2022-2023学年广东省茂名市高州市九年级上学期期末化学试题

高州市2022-2023学年第一学期期末质量监测九年级化学试卷相对原子质量：C-12H-1O-16N-14P-31Fe-56一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.学校开设的劳动课安排的下列活动中，主要发生化学变化的是A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.烧制瓷器 D.整理桌椅2.下列图标中,表示“禁止烟火”的是A B. C. D.3.下列物质中，属于化合物的是（）A.氯酸钾 B.硬水 C.黄铜 D.臭氧4.随着人类社会的发展，水资源短缺和污染问题日益凸显，保护水资源迫在眉睫。下列行为中，不利于保护水资源的是A.火力发电厂冷却用水重复使用 B.农田大量使用化肥和农药C.用喷灌方法给农作物浇水 D.加强城市污水处理系统的建设5.北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是A.C3H8 B.C3H6 C.C2H6O2 D.C3H8O36.元素的化合价不同，组成的物质也多种多样。在下列纯净物中，化学式书写及元素的化合价标注均正确的是A. B. C. D.7.化学促进了人类的进步，推动了社会的发展，科学家为此作出了巨大的贡献。下列化学家与其成就相对应的是A.拉瓦锡﹣元素周期表 B.门捷列夫﹣原子论C.阿伏伽德罗﹣分子学说 D.道尔顿﹣测定空气成分8.防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是A.开发和使用清洁能源 B.车辆尾气净化后排放C.工业废气排放到高空 D.管理和控制工地扬尘9.下图为某一反应的微观示意图，下列说法不正确的是A.在该化学反应前后，分子的个数没有发生改变 B.此反应属于化合反应C.生成物都是氧化物 D.点燃可燃性气体X前要先检验其纯度，以防止爆炸10.规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是A.过滤液体 B.滴加试剂C.验满O2 D.加热液体11.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.Fe2+：1个铁离子带2个单位正电荷 B.CO2：二氧化碳中含有2个氧原子C.2H：2个氢原子 D.2He：两个氦元素12.抗击新冠肺炎疫情中，一种名为瑞德西韦（化学式：C27H35N6O8P）的新药被寄予厚望，认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列说法正确的是A.瑞德西韦属于氧化物B.瑞德西韦的相对分子质量是602C.瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水D.瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成13.燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A.石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口14.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C.木炭、镁条等物质都能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应15.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A.化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定发生化学反应B.阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢两种元素D.置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应二、填空题(本大题包括2小题，共15分)16.化学来源于生活，又服务于生活。请回答下列问题：（1）空气中含量最高且化学性质不活泼的气体是_______(用化学式表示)。（2）生石灰能做食品干燥剂的原因是_______(用化学方程式表示)。（3）100mL水与100mL酒精混合后，溶液体积会小于200mL，从微观角度解释其原因是____。（4）魅力化学，多彩世界。【资料】溶洞中形态各异的石笋和钟乳石是通过两个化学反应形成的：①石灰岩中难溶的CaCO3遇到溶有CO2的水生成可溶的Ca(HCO3)2②溶有Ca(HCO3)2的水遇热或压强变小时会分解生成碳酸钙沉积下来，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋。①溶有较多碳酸氢钙的水属于_____(填“硬水”或“软水”)，生活中常用____来鉴别硬水和软水。②要去溶洞探险，从安全的角度考虑，照明方式最好选用_______(填“手电筒”或“火把”)。17.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1）元素周期表是学习化学的重要工具，根据如图信息回答问题。1H2He3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar①碲属于_______(填“金属”或“非金属”)元素，其相对原子质量为_______。②碲元素化学性质与图中_______元素化学性质相似。碲元素与13号元素形成化合物化学式为_______。（2）氢气与乙烯(C2H4)在催化剂金属镍表面反应生成乙烷(C2H6)，微观过程如图所示。①金属镍在化学反应前后_______不变。②反应的化学方程式为_______，生成物中碳元素的质量分数为_______。三、实验题(本题包括2小题，共20分)18.化学实验是进行科学探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并回答问题：（1）图中标号a的仪器名称是_______。（2）若用加热高锰酸钾固体制取并收集一集气瓶氧气，可选用的装置组合是_______(填字母序号)，化学方程式为_______。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______。主要操作步骤有：①检查装置的气密性；②收集并验满气体；③装入药品；④组装仪器。正确的操作顺序是_______(填数字序号)。（4）F是密封良好充满空气的单气阀充气袋，现用F收集一袋较纯净的氧气，则导气管口b、c连接之前需进行的一项操作是_______。（5）实验室制取并收集CO2应选用的装置是(填字母序号)_______；用排空气法收集CO2时，验满的方法是_______。19.某化学兴趣小组对课本实验“测定空气中氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？【作出猜想】猜想①：有氧气剩余；猜想②：_______。【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。（1）激光笔的作用是_______。（2）红磷燃烧反应的化学方程式为_______。【实验结论】（3）根据上述实验现象，得出的结论是：猜想_______正确。（4）由此推断，课本上用红磷燃烧的方法_______(填“能”或“不能”)精确地测定空气中氧气的含量。【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。（5）在图2中_______(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为_______段(用图2中字母表示)。【反思与评价】（6）兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段，得出了“不同物质燃烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的另一个实验：_______(填物质名称)在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体_______(填化学式)。四、(本大题包括1小题，共10分)20.第24届冬奥会于2022年2月4日在北京隆重举行，本届冬奥会体现了绿色办奥的理念。（1）冬奥会速滑馆“冰丝带”制冰采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。固态二氧化碳叫做_______。（2）如图是以物质类别为横坐标、碳的化合价为纵坐标制成的碳元素“价类二维图”。回答下列问题：(已知：由金属离子和酸根离子构成的化合物称为盐)①b点物质化学式_______。②写出由d转化为c化学方程式_______。（3）冬奥会利用废旧电子设备回收金、银来制作奖牌。从废旧电子粗产品中回收金、银部分流程如下：①操作I的名称是_______，该操作用到玻璃仪器有玻璃棒、_______、_______。②写出步骤一的化学方程式_______。(写其中一道即可)③步骤二中加入硝酸银溶液作用是_______。五、计算题(本大题包括1小题，共10分)21.从古至今，铁及其化合物一直被人类广泛应用。（1）明代科学著作《天工开物》中记载“其器冶铁锥，其尖使极刚利”，“铁锥”为开挖盐井的工具。所取盐井水“入于釜中煎炼顷刻结盐”，“釜”指生铁制作的铁锅。生铁属于_______材料，其中的含碳量为_______。上述描述中利用了铁的_______(选填序号)。a.导热性b.导电性c.硬度大（2）CO能将红砖中Fe2O3转化为Fe，用100t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出铁多少吨？(写出计算过程)高州市2022-2023学年第一学期期末质量监测化学参考答案一、选择题1—5CDABA6—10ACCBD11—15CBDAC二、填空题16.（1）N2（2）（3）分子之间有间隔（4）①硬水肥皂水②火把17.（1）①非金属127.6②氧或O、硫或SAl2Te3（2）①质量和化学性质②80%三、实验题18.（1）分液漏斗（2）AC或AE（3）④①③②（4）排尽充气袋内的空气（5）BC将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已集满19.无氧气剩余（1）点