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文档简介
第八課
象の重さ单词讲解秤電子はかりはかり名词会话词汇でんし嘘うそを言ううそをつくうそ名詞印印をつける
えんぴつ
鉛筆で印をつけますしるし名詞良い良い方法頭が良い辨:いいよ一类形容词いい:口语表达良い:书面表达いい→よい→よくないうるさいうるさい子供
おとエアコンの音がうるさいです。一类形容词下ろす象を船から下ろします。箱を下ろします。お一类动词;他动词止めるやめてください!旅行をやめました。や他动词;二类动词足す1足す1は2です。数字を全部足してください。た他动词;一类すうじ大事自然を大事にしてくださいお大事にだいじ二类形容词しぜんよしるしおはかり良いうるさいうそ印下ろすやただいじ止める足す大事1足す1は2です箱を下ろす
はかりうそを言う高い背が高い女高いタワーたか一类形容词高さを量る。広州タワーの高さは600メートルです。たか名词高さ关联词汇こうしゅう広い広い部屋ひろ一类形容词部屋の広さを計ります。部屋の広さはどれぐらいですか。ひろ名词広さ大きい目が大きいおお一类形容词ねこと犬の大きさは違います。おお名词大きさ速い足が速いです。速く走ります。はや一类形容词すごい速さで走ります。彼はどれくらいの速さで走りますか。はや名词速さ1.首が長いです。首の長さは2メートルです2.新幹線の速さは時速260キロメートルです。新幹線は速いです。3.広州タワーは高いです。広州タワーの高さは600メートルです。
⑴⑵⑶練習しましょう重い
にもつ荷物が重いです。おも一类形容词荷物の重さはどれくらいですか。荷物の重さが10キロあります。おも名词重さ厚い厚い辞書
き肉を厚く切りますあつ名词本の厚さは三センチですあつ名词厚さ深い海は深いですふか一类形容词プールの深さは2メートルですふか名词深さ読みましょうながながひろひろたかたか長い
長さ
広い
広さ
高い
高さはやはやおおおおおもおも速い
速さ
大きい
大きさ
重い
重さあつあつふかふか厚い
厚さ
深い
深さ规律:一类形容词把い改成さ变成名词
(不是所有的一类形容词都适用)練習しましょう肉が厚い
10キロの重さ
広い部屋長い→高い→深い→大きい→速い→重い→広い→厚い→请写出对应的名词長さ高さ深さ大きさ速さ重さ広さ厚さ皆は何に困りますか。
A大きな動物の大きさをはかること
B大きな動物の重さをはかること听P102会话内容场景一听录音,回答问题B男A:わー、大きな動物だなあ。
男B:重さは、どのくらいでしょうか。
男C:はかりに載せて、計ってみましょう。
男A:どんなはかりですか。こんな大きな動物を計ることができるはかりはありません。
男C:そうですね。どうしたら重さが分かるでしようか。何か良い方法はないでしようか。
男AB:う一ん。文法3-导入わー、象は大きい動物だなあ!ねこはかわいいなあ!文法3-导入仕事に行きたくないなあ。文法3-导入象は大きい動物だなあ!ねこはいいなあ!仕事にいきたくないなあ。文法3-观察&规则Q1语法点:~なあQ2接续:
简体句+なあQ3意义:表示感叹简体句+なあ表示强烈的感叹なあなあなあ大きな動物だなあ古い建物だなあきれいだなあ上手だなあ汚いなあ面白いなあbefdcP105活动--感叹1、2P105活动--感叹1、2寒い変だ珍しい会いたいほしいすごい这个故事中,老奶奶特意给孙女买了围巾。如果你是阳子,你会怎么想?仿照例子说说你的想法。
例
おばあさんは優しいなあ。P105活动--感叹1、2寒い変だ珍しい会いたいほしいすごい昼ご飯どうしますか?うーーん。交际与表达1思考一时无法回答问题时,边思考边低声发出“うーん”的声音。P107活动--商量1bA:どうしたらみんなが参加することができるでしょうか。B:サッカーはどうですか。A:場所はどうしますか。B:学校の運動場はだめですか。A:その日は使うことができません。C:どこかいい場所はないでしょうか。A:ほかのものを考えましょう。みんなが参加することができて,体育館を使う運動は何でしょうか。C:卓球やバレーボールがいいと思います。aA:学校から出るゴミが多いそうです。B:本当ですか。A:どうしたら少なくすることができるでしょうか?B:自分のゴミは自分で持って帰ったらいいと思います。C:それもいいですが、地球のゴミは減りません。A:そうですね。B:でも、学校のゴミは少なくなりますね。C:ほかに私たちでできることはないでしょうか。例えばリサイクルはどうですか?A:川に橋がないから不便ですねB:橋を作ったらどうでしょうC:でも、川が速く流れているので難しいそうです。A:それに広くて深いです。B:橋の代わりに船を使うのはどうですか。A:船は今も使っています。でも時間がかかって不便です。C:橋を作る方法はないのでしょうか?B:王様に頼んでみましょうCP107活动--商量2读P102会话内容场景二子どもは何がわかりますか。船のどこに印をつけますか。象の重さの計り方がわかります。水と同じ高さのところです。文法1-导入健太、早く起きなさい!健太、もっとご飯を食べなさい。文法1-例句健太、早く宿題をしなさい。文法1-例句文法1-观察&规则早く起きなさい。もっと食べなさい。早く宿題をしなさい。Q1语法点:~~なさいQ2接续:ます型+なさいQ3意义:表示命令动词ます型+なさい表示命令なさい起き食べしなさいなさい1.食事の前にテーブルの上をきれいに____なさい。
A.しB.したC.してD.する
2.健ちゃんはもう子どもじゃないから、自分で服を____なさい。
A.洗わB.洗うC.洗ってD.洗い
3.明日の朝は早く出ますから、もう____なさい。
A.寝B.寝たC.寝ようD.寝るADA文法1-练习李さん田中さん田中さん、日本語を教えてください。文法1-对比○李さん田中さん田中さん、日本語を教えなさい。╳文法1-对比皆さん、宿題を出しなさい。皆さん、宿題を出してください。○○文法1-对比なさいてください例句妈妈:你给我干功课去。朋友:教教我日语嘛。接续意义对象文法1-对比前接ます型前接て型表示命令表示提出要求有命令语气晚辈、下级晚辈、下级平辈母:宿題をしなさい。友達:日本語を教えてください。横着来P106活动--命令洗いき答え行き寝し文法2-复习ゴミを捨てないでください。动词ない形+ないでください表示禁止,有命令语气文法2-导入ここでタバコを吸うな!ここでタバコを吸わないでください。ここで水泳をするな!文法2-例句ここで水泳をしないでください。ここで電話をしないでください。文法2-例句ここで電話をするな!タバコを吸うな!水泳をするな!電話をするな!Q1语法点:~~なQ2接续:动词基本形+なQ3意义:表示禁止
动词基本形+な表示禁止文法2-观察&规则な吸うするななする~~なないでください例句别吸烟!请不要吸烟。接续意义对象文法2-对比前接动词基本形前接动词ない形表示禁止,语气重表示禁止,有命令语气晚辈、下级タバコを吸うな!タバコをすわないでください。横着来晚辈、下级文法2-练习授業の時、食べ物を____な。テストの時、教科書を____な。夜遅くまで、大きい声で____な。食べる見る話す(1)廊下を走らないでください。
(2)隣の人に見せないでください。
(3)夜遅くまでテレビを見ないでください。
(4)わたしたちの町に工場を作らないでください。(5)今見たことをほかの人に話さないでください。(6)博物館の中は、写真を取らないでください。P106活动
改为使用~な的句子廊下を走るな。隣の人に見せるな。私たちの町に工場を作るな。夜遅くまでテレビを見るな。博物館の中は写真を撮るな。今見たことをほかの人に話すな。P107活动-禁止2P107活动-禁止21.不要玩了!2.不要发怒!3.不要怀疑朋友!4.不要忘记预习!遊ぶな!怒るな!友達を疑うな!予習を忘れるな!文法4-导入車が来たぞ!句子+ぞ表示判断さあ、行くぞ!句子+ぞ表示主张文法4-导入車が来たぞ!さあ、行くぞ!句子+ぞ表示判断、主张男性用语女性用ぞ会给人粗鲁的印象!文法4-规则会话场景三学习读P103会话内容场景三象をどう計りますか。まず、象を船に載せる。次は、__________________。それから、________________。最後は、_________________。船に石を載せる船に載せた石を少しずつ量る紙に書いた石の重さを足す交际与表达2-确认皆さん、本に小さい家を書いてください。先生、これでいいですか。はい、よくできました。これでいいですか确认是否符合对方要求ここにメールアドレスを入れてください。はい、これでいいですか。はい、これで登録ができました。交际与表达2-确认お姉さん、こんにちはこんにちは、いくつ?八歳です。交际与表达3-年纪长幼和语体使用孩子→大人:敬体大人→孩子:简体健ちゃん、最近仕事どう?忙しくて大変だ王さん、今時間ありますかはい、何ですか交际与表达3-年纪长幼和语体使用不熟的人之间:敬体熟悉的人之间:简体わー、海は広いなあ。交际与表达3-年纪长幼和语体使用不针对听者说话:简体⑴孩子→大人:敬体
大人→孩子:简体⑵不熟的人之间:敬体
熟悉的人之间:简体⑶不针对听者说话:简体交际与表达3-年纪长幼和语体使用P108活动--身份与措辞ィアウP108活动--身份与措辞ィウア古代こだい名词名词ギリシア古代ギリシアおうかん王冠名词おうさま王様名词金金の王冠
金メダルきん名词ぎん名词銀銀メダル読みましょうこだいおうさまおうかん古代ギリシア王様王冠きんぎん金銀しょくにん職人名词かがくしゃ科学者名词すいそう水槽名词たいせき体積名词塊肉の塊金の塊かたまり名词しょくにんかがくしゃすいそう職人科学者水槽たいせきかたまり体積塊金メダル王冠水槽科学者盗むお金を盗みました。
たからお宝を盗みました。ぬす一类动词;他动词疑う
じじつ事実を疑いません。職人が金を盗んだと疑いました。うたが一类动词;他动词頼む
ようじ用事を頼みます。たの一类动词;他动词溢れる
ふうろ風呂の水が溢れました。涙が溢れました。あふ自动词;二类动词飛び出す李さんは風呂から飛び出しました。ご飯も食べないで家を飛び出しました。とだ自动词;一类捕まる犯人が捕まりました。捕まったら逃げられません。つか自动词;一类动词にはんにん練習しましょうぬすうたがたのあふ盗む疑う頼む溢れるとだつか飛び出す捕まる練習しましょう彼は金を盗んだので、警察に捕まりました。朝早くご飯も食べないで、彼は家を飛び出しました。あの映画を見て彼女の目には涙が溢れました。彼は誠実な子だから、私は彼を疑いません。盗む疑う頼む溢れる飛び出す捕まるけいさつせいじつなみだ導入この人は誰ですか。アルキメデス(阿基米德)看图想想这篇课文会讲什么阅读第一段,判断下列句子正误(3min)1.アルキメデスは文学家です。()2.アルキメデスは形が複雑な物の体積を量る機械を発明しました。()3.アルキメデスはトイレで発明をしました。()科学者です。複雑な物の体積を量る方法を発見しました。お風呂で発見をしました。×××V简体+そうだ传闻に动作落脚点王様の任務1任務を完成する人任務の内容____で_____を作る任務の要求王冠の重さは_______________です阅读第二段,从右往左完成信息表(3min)V简体+とおり按照...と提示前面内容Vか不确定で提示原材料それで因此阅读第二段,从右往左完成信息表(3min)王様の任務1任務を完成する人任務の内容____で_____を作る任務の要求王冠の重さは_______________です職人金王冠職人に渡した金の重さと同じ阅读第二段,从右往左完成信息表(3min)王様の任務2任務を完成する人任務の内容____________を調べる王様の疑い職人が金の代わりに少し_________アルキメデス王冠が金でできているか、銀が入っていないか銀を入れた以下是阿基米德的思考动作,先猜猜他的顺序(2min)アルキメデスは閃いた(灵机一动)。アルキメデスは服を着ないで走り出す。アルキメデスは解決方法を考える。アルキメデスはお風呂に入る。ひらめ阅读第三、四段,按照阿基米德的动作排序(5min)アルキメデスは閃いた(灵机一动)。アルキメデスは服を着ないで走り出す。アルキメデスは解決方法を考える。アルキメデスはお風呂に入る。ひらめ①②③④Vないで没...就...を经过的场所から起点阅读第三、四段,按照阿基米德的动作排序(5min)①②③④Vないで没...就...を经过的场所から起点从...阅读第五段,完成阿基米德的证明过程(7min)(...より)...のほうが(比起...),...更加に动作落脚点步骤量る対象量る方法まずV____を量る水槽に____を入れて、
次にV___を量る______________を入れて、結果
(>/</=)V__________を量る。V水1___V王V水2___V金V_______を量る。V王__V金V→体積阅读第五段,完成阿基米德的证明过程(7min)步骤量る対象量る方法まずV____を量る水槽に____を入れて、
次にV___を量る______________を入れて、結果
(>/</=)王冠王冠金王冠と同じ重さの金の塊V__________を量る。溢れた水1V水1___V王=V水2___V金V_______を量る。=V王__V金>V→体積溢れた水2阅读第五段,完成阿基米德的证明过程(7min)結果同じ重さの王冠と金
已知______金と銀V銀__V金結論____の中に____が入っています。同じ重さの>王冠銀V王__V金>(>/<)回顾一下整个证明过程(1)同じ重さの王冠、金と銀を取り出す(2)体積を量るV王V金V银(3)体積を比べるV王
>
V金・・・・・・王冠の中に他の物が入っています。V銀>
V金・・・又・・・王冠の中に銀が入っています。阅读最后一段,回答以下问题(3min)1.人間はどんな力を持っていますか。2.「なぜ」「知りたい」という心があれば、発見ができますか。考える力を持っています。できません。考える頭も必要です。SというNS是N的具体内容Vば假定如果有的话から从...文法5-导入部長は出張に行かないです。私は出張に行きます。部長の代わりに、私が出張に行きます。√バスで行かないです。飛行機で行きます。バスの代わりに、飛行機で行きます。文法5-导入√バスで行かないです。飛行機で行きます。バスで行く代わりに、飛行機で行きます。文法5-导入√化粧品の代わりに、食べ物を買います。化粧品を買いません。食べ物を買います。けっしょうひん√化粧品を買う代わりに、食べ物を買います。化粧品を買いません。食べ物を買います。けっしょうひん文法5-观察
部長の代わりに、私が出張に行きます。
バスの代わりに、飛行機で行きます。
化粧品の代わりに、食べ物を買います。バスで行く代わりに、飛行機で行きます。化粧品を買う代わりに、食べ物を買います。Q1接续:名词+の/动词基本形+代わりに代替Q2意义:后项事物代替前项事物文法5-规则名词+の/动词
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