人民科学家的精神风貌

人民科学家的精神风貌梁思成的故事比较阅读真正的大科学家留给世界的最大财富,不是他们的科学成就,而是他们的精神品格。——无名氏当歌声和传说都缄默的时候,只有建筑还在说话。——俄 果戈里学W习h目at标can

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can-------学习目标1、掌握字词，理解词义2、了解钱学森、梁思成生平，感受其伟岸人格3.比较两文的语言风格，探究其写作技巧应（

）景应（

）酬不正之风

稀罕天文数字于心不安心境平和

勘察巍峨

黯淡叹为观止业已斯物犹在

锈蚀毫无顾忌

斗拱顷（

）刻灰飞烟灭

逻辑（

）

壮硕气魄雄伟

精神壮丽

轩昂

宝坻找出两文中细腻描写人物或事件的句段他们爬到了塔顶,但塔刹还有十多米高,除了几根铁索外,没有任何可供攀岩的东西。他们必须爬上去,才能完成整个木塔的测绘。那天,风呼呼的刮着,也让他们有一种会被刮飞的感觉。梁思成第一个抓住铁索,两腿悬空的往刹尖攀援。他攀上去之后,其他几个年轻人也一一的上去,终于将塔刹的各部尺寸、做法测绘下来。那时,他顾不上九百多年历史的古塔木板已经枯朽,也未想铁索是否锈蚀或断裂。他就那么毫无顾忌地攀援。大风中,他摇摆着身躯。 对梁思成这样的人却不然。古建筑在他的眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一副雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他绝不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他接触的对象融为一体。《梁》文融记叙、描写、议论、抒情为一体,又不时出现合理的联想及合理的虚构。 不参加任何成果鉴定会……不到外地会,连天津也不去。 钱学森哪怕是在北京开会,从来……决不借…… 当他拿到这两笔稿费时,连钱包……转手就…… 把一些世俗之人追求的金钱、地位看得比清水还淡。《人民》语言朴实,打动我们的是文章的内容,是钱学森品格的伟岸与高洁。想一想：为什么两文都没有提及他们的科学成就？•父亲的爱爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有一次次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子伪？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我掉倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且是自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外．还寄过一封短信来给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话．但结果总是说：“我叫你妈来接.”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声撸了下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不,不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。除非……会不会足他已经表达了而我却未能察觉？写一写:感动中国人物颁奖词获奖人物:钱学森 梁思成父 亲 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。