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阶段性调研测试高二语文试题2024.11一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,20分)中国名震海内外的几大石窟,云冈,龙门,莫高,麦积山,大足,克孜尔,炳灵寺,响堂山……大致都去过。鬼斧神工,石破天惊,镂骨铭心,登峰造极。身为山西人,感念最多的自然还是大同云冈石窟。几十年间,去过云冈石窟的次数已经数不清了。去云冈石窟多的一个重要原因,因为我在省政府工作的那几年分管文物,而那时国家文物局局长是单霁翔,大同市长是耿彦波,他们还有两个共同的好朋友,冯骥才和韩美林。他们几个,都对云冈石窟爱得死去活来。那一天记得已经很晚很晚了,大约深夜12点左右,突然接到了红机电话,书记严厉的声音便跟了过来:“耿彦波在云冈石窟干什么了,你知道吗?”我正琢磨着该怎么回答,书记又来了一句,“国家文物局单霁翔你熟吗?”我赶忙回答,“熟悉,政协我们在一个组。”“那你明天一早就赶到大同去,单霁翔明天也一早到。耿彦波这些天在云冈石窟不知道都折腾了些啥,让人告到国家文物局了。”第二天六点多赶到大同时,没想到单霁翔早已在五点前就赶到了云冈石窟。一路上让我诧异的是,过去土石裸露的大路两旁和光秃秃的山岗上,竟然已经一片翠绿,漫山遍野都已经栽上了树木。凹凸不平、尘土飞扬的土砂路,也完全变成了黑黝黝的柏油路。耿彦波在大同当市长还不到两年,云冈就有了这种变化,不禁令我暗暗称奇。闻名遐迩的耿市长,确实有两把刷子,名声还真不是吹的。等在石窟大门口的市政府办公室主任一见面就对我说,单局长和耿市长一大早就在一起了,就他们俩,不带车,谁也不让跟,先是在沟里转,这会儿又爬到山上去了。利用这个空儿,主任把单霁翔发火的来龙去脉大致给我讲了讲。其实就一个意思,真正想把云冈石窟维护好,实在很不容易。耿彦波当了大同市长,第一件事就是对云冈石窟这座世界文化遗产,进行了大规模的全方位的维护和修复。关闭迁移数十座煤矿,恢复生态,改道云冈石窟上方的运煤公路,封闭云冈四周山岭,截断私自偷观石窟所有的人行通道。还有一个重要举措,在石窟前沿的山沟和石窟四周的区域蓄水筑池,要把云冈石窟还原为一个洁净而又湿润的区域小气候。当时单霁翔局长最为担心的恰恰就在这里,因为在告状信里面,也不乏一些专家的声音。如果把云冈石窟放置在一个潮湿的环境里,必然会对云冈石窟造成更大的侵蚀和破坏。耿彦波当时带着单霁翔,其实就是一次现场解说,把当年流经云冈这一带的水道和池塘一一指说给局长。单霁翔很可能就在那个时候,发现了这个干巴瘦的市长耿彦波,在维护云冈石窟工程方面,已经做了大量开工之前的考察和调研工作。今天看来,这是一个喜正的大手笔,连冯骥才也说,耿彦波这个举措,应该是从根本上解决了云冈石窟的维护问题。但这一系列举措,也极大触动了很多人的利益。于是,就有了各种各样的检举揭发和告状信,就有了单霁翔雷霆震怒,严厉批示,连夜赶来调查,就有了省委书记半夜电话,让耿彦波凌晨四点就等在这里的文物事件。其实这件事最终也就是一个很快就证实了的误打误撞和误判。耿彦波毫无私心,集思广益,认真调研,货真价实地做了一件了不起的事。耿彦波十分幸运,云冈石窟也同样十分幸运的是,碰到了一个在工作上格外较真,对文物保护举措十分务实从善如流的单霁翔,居然连夜亲自赶到云冈石富,非要把这件事弄个水落石出,明明白白。而且对就对,错就是错,有了偏差,立刻予以纠正。十几年过去了,今天看来,缜密的科学数据,完全证明了当时的举措对云冈石富的保护功不可没,功德无量。今天想来,不管是任何一方,当年他们的作为,都值得我们深思和敬仰。能做到这一点,真不容易。于今耿彦波已经离开大同十多年了,但那个导游一边给我们解说,一边仍无比自豪地说了无数遍“我们的耿市长”。单霁翔到云冈石窟的那一年秋天,冯骥才和韩美林也来到了云冈石窟。听到单霁翔和耿彦波的事情,两个人异口同声地说,张平你一定要把这件事写出来,国家有这样的干部,才是老百姓的福气。后来一起观摩石窟,冯骥才对着巨佛说,这些文物保住了,文化也就保住了。只要大佛矗立在这里,我们的文化就消亡不了,也没人能消亡得了。文物是文化的载体和根脉,保护文物就是保护历史,传承文化。文化并不是一成不变的,随着文明的价值衍变,文化的外延与内涵都在不断地扩展和变化。所有延续至今的强势文化,无一不是不断吸收世界人类文明的结果,无一不是不断扬弃自身精华和糟粕的结果,无一不是守正创新,不断进步的结果。北魏如此,大唐如此,宋明如此,当今时代也一样如此。近两千年过去了,大佛无言,一直静静地伫立在这里。北魏至今,一代一代的皇亲国戚和大吏要员,人们早已都忘记了。只有大佛,只有文化,仍然经天纬地,力挺八极。一晃十几年又过去了,当年的英豪们都老去了,但单霁翔、耿彦波、冯骥才、韩美林这些人物依然活灵活现地呈现在自己的脑海里。有这些人在,文化就在。有更多这样的人在,我们民族的文化就会千秋万世,历久弥新。那一年耿彦波调离大同,大同上万群众上街请愿,希望他们的耿市长能留下来。我当时听到这个消息,感慨万分,但一点儿也不觉得奇怪。口碑也是一种文化,并且是世界共有的一种特殊文化。无言的口碑,像巨佛一样,会永远横亘在人们心中。——张平《沉默大佛与无言口碑》,有删节1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.文章写山西省委书记对耿彦波被告到国家文物局的反应,客观真实地反应了基层领导干部在工作中可能遇到的来自高层的误解。B.在文物保护的问题上,耿彦波和单霁翔都没有犯想当然的错误。耿胜在充分调研,相信科学;单胜在亲自考察,从善如流。C.冯骤才、韩美林都是知名文化学者,作者张平是茅盾文学奖获得者,他们都是耿彦波的朋友,一起衬托了耿彦波市长的独特气质。D.本文在选材上和《县委书记的榜样——焦裕禄》一文有很大的差别,但本质上都是选取典型材料,使优秀党员干部形象不脸谱化。2.如果将本文主体改成人物通讯,以下题目最恰当的是(3分)A.《市长的榜样——耿彦波》B.《两位值得敬佩的文物专家》C.《在文化传承的丰碑上——云冈石窟保护记》D.《“云冈”风波中的大同市长耿彦波》3.下列事实哪个不能作为耿彦波说服单霁翔的理由?(3分)A.北魏时代的大同依山傍水,盆地开阔,水网密布,自然条件优越B.王家大院、蒙山大佛等几乎都是他文物维护和修复方面的杰作C.云冈石窟建于大同西郊,北魏王朝在此挖池蓄水,开山引流D.耿彦波已经关闭并迁移数十座煤矿,改善了云冈石窟的生态4.请结合全文,谈谈对划线句“只要大佛矗立在这里,我们的文化就消亡不了,也没人能消亡得了。”的理解。(6分)人们结合亲闻、亲见和亲历撰写回忆录,可以表达自己对过往人事的看法,并为后人提供宝贵的历史资料。有人认为上文属于回忆录,请你结合文本及相关知识,谈谈自己的看法。(5分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题一对夫妻的奇遇[意大利]卡尔维诺阿尔图罗·马索拉里是上夜班的工人,早晨六点下工,回家要走很长的路,天气好的时候,他也骑自行车,雨天和冬季改乘电车。六点三刻和七点之间回到家里,正好赶上妻子艾莉黛的闹钟刚刚响过,或差一点就要响的时候。经常是两种声响:闹钟的铃声和他迈入家门的脚步声同时闯入艾利黛的脑海里,把她从睡梦中唤醒。清晨的觉是最香的时候,她总要把脸埋在枕头里,在床上再赖上几秒钟。然后,她倏地坐起身来,匆匆忙忙把胳臂伸进晨衣,头发耷拉到眼睛上。她就这副模样出现在厨房里,阿尔图罗正在那里,从随身携带的提包里取出空空如也的饭盒和暖水瓶,把它们放在水池里。在这之前,他已经点好了炉子,煮上了咖啡。有时,还差一分钟闹钟就该响了,是阿尔图罗端着咖啡走进房间,将她唤醒的。她举起双臂,伸伸懒腰,然后一把搂住他的脖子。阿尔图罗还穿着风雨衣;她搂着他,根据他外衣的湿度和凉意就可以知道外面是什么天气下雨、有雾、抑或降雪;不过,她仍然要问:“天气怎么样?”而他呐,也总是半带讥讽地嘟囔一番,把一天的不快从后到前倒着数落一遍;骑自行车的归途,出厂时的天气,头天晚上进厂时截然不同的气候,干活时遇到的麻烦,车间的传闻等等。艾莉黛忽然喊道:“天哪!什么时候啦!”她连忙把脸凑近梳妆台的镜子,嘴上噙着发夹,用刷子梳通头发。阿尔图罗走过来,站在她的背后,瞅着艾莉黛。他待在那儿也帮不上忙,显得局促不安。艾莉黛收拾妥当,在走廊里穿上大衣,吻了一下阿尔图罗,打开门,匆匆往楼下跑去。家里就剩下阿尔图罗一个人了。他听见艾莉黛的鞋后跟踏着台阶的声音,当这种声音消失后,他的思想又随着她疾步走在庭院里,来到大门口,行进在人行道上,然后,一直随她走到电车站。连电车叮叮的响声他似乎也听得见。车停下来,每个乘客上车时脚登踏板的声音他也听得见。他想:“好了,这会儿她乘上车了。”他仿佛瞧见妻子挤在十一路电车上男男女女劳动者中间,十一路电车像以往每天一样,把他的妻子带到工厂里。阿尔图罗灭掉烟蒂,关上窗户,屋子里顿时暗了下来,他上了床,艾莉黛起来后没整理床,阿尔图罗睡觉的那边几乎没动,跟刚铺好的一样。他老老实实地躺在自己那边,但是,过了一会儿,他把一条腿伸到艾莉黛睡的那边,那里还有妻子的余温,接着,他又把另一条腿也伸了过去,就这样他一点一点把身子都移到艾莉黛睡的那边去了。那里有着妻子的体温,并且还保留着她的身体的形状。他把头枕在妻子的枕头上,脸紧紧贴住枕头睡着了。艾莉黛晚上回家时,阿尔图罗已经在房间里转了半天了:他点上了炉子,把东西放在炉子上烧,在晚饭前几个小时里,他也做些事情,譬如铺床、扫地、把该洗的衣服浸在水里。他待在家里,手上在做这些事,可精神上早就去迎候她了。外面华灯初上,艾莉黛挤在熙来攘往的妇女群中,从这个商店跑到那个商店忙着采购物品。阿尔图罗终于听到楼梯上的脚步声,沉重的脚步声,跟早晨的那种声音全然不同。阿尔图罗走出房门,来到楼道,从妻子手里接过购物包。两人边说话边走进家门。艾莉黛连大衣也没脱,一下子就坐在了厨房的椅子上,与此同时,阿尔图罗把东西一件件从包裹里取出来。“赶紧干活吧!”说着,艾莉黛站起身,脱下大衣,换上家常便服。夫妻俩开始做饭;两人的一顿晚餐,他带到工厂为夜间一点钟准备的宵夜,她明天带到工厂里去的午餐,还有他明天下班醒来吃的东西。咖啡还没喝完,阿尔图罗已经跑去检查自行车是否一切正常。他们互相依偎着,阿尔图罗感到妻子的身体是那么娇柔、温暖。然后,他扛起自行车,小心翼翼地走下楼去。艾莉黛洗刷盘子,看着丈夫出门了。他眼下正穿行在路灯稀少的黑暗的街道上,或许这时他已经过了加油站。艾莉黛上床,熄了灯。她躺在自己睡的一边,又慢慢把脚挪到阿尔图罗那边,寻找丈夫的温暖,可是每次她都发现自己这边更暖和,于是她明白了,阿尔图罗是在她这边睡的觉,顿时,一股暖流和柔情涌上心头。6.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(3分)A.小说里塑造了一对上下班时间完全不一致的夫妻,家里经常是一个人。B.第③节阿尔图罗总是半带讥讽地嘟囔一番,表明他对妻子的明知故问有怨言。C.第④小节阿尔图罗在妻子梳妆时帮不上忙,局促不安,显示出他老实的性格。D.文中多次写点上炉子煮咖啡的情节,反应了意大利当时的生活风貌。7.关于第五小节,下列说法不正确的一项是(3分)A.以丈夫的想象,巧妙交代了妻子上班途中的情形。B.通过细节描写,表现他对妻子的牵挂与不舍。C.丈夫对声音的关注,强调了他生活内容的单调。D.本小节可以看出该小说含蓄细腻的叙事风格。8.本小说标题为《一对夫妻的奇遇》,请结合文本谈谈“奇”在何处。(6分)小说的尾段独具特色,请结合文本从结构布局、情感意蕴两方面进行赏析。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:季桓子以粟千钟饩夫子,夫子受之而不辞,既而以颁门人之无者。子贡进曰:“季孙以夫子贫故致粟夫子受之而以施人无乃非季孙之意乎?”子曰:“何?”对曰:“季孙以为惠也。”子曰:“然,吾得千钟,所以受而不辞者,为季孙之惠,且以为宠也。夫受人财不以成富,与季孙之惠于一人,岂若惠数百人哉!”……孔子使宰予使于楚,楚昭王以安车象饰,因宰予以遗孔子焉。宰予曰:“夫子无以此为也。”王曰:“何故?”对曰:“臣以其用,思其所在观之,有以知其然。”王曰:“言之。”宰予对曰:“自臣侍从夫子以来,窃见其言不离道,动不违仁。贵义尚德,清素好俭。仕而有禄,不以为积。不合则去,退无吝心。妻不服彩,妾不衣帛,车器不雕,马不食粟。道行则乐其治,不行则乐其身,此所以为夫子也。若夫观目之丽靡,窈窕之淫音,夫子过之弗之视,遇之弗之听也。故臣知夫子之无用此车也。”王曰:“然则夫子何欲而可?”对曰:“方今天下,道德寝息,其志欲兴而行之。天下诚有欲治之君,能行其道,则夫子虽徒步以朝,固犹为之,何必远辱君之重贶乎?”王曰:“乃今而后,知孔子之德也大矣!”宰予归,以告孔子。孔子曰:“二三子以予之言何如?”子贡对曰:“未尽夫子之美也。夫子德高则配天,深则配海。若予之言,行事之实也。”子曰:“夫言贵实,使人信之,舍实何称乎?是赐之华,不若予之实也。”——《孔丛子·记义》材料二:儒家者流,盖出于司徒之官,助人君顺阴阳明教化者也。游文于五经之中,留意于仁义之际,祖述尧舜,宪章文武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。孔子曰:“如有所誉,其有所试。”唐虞之隆,殷周之盛,仲尼之业,已试之效者也。然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本,苟以哗众取宠。后进循之,是以五经乖析,儒学渐衰,此辟儒之患。——班固《文艺志·诸子略》10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请在试卷的相应位置写上正确的字母。(3分)季孙以夫子A贫B故C致粟D夫子受之E而以施F人G无N乃非季孙之意乎11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“所以受而不辞者”与《孟子》“非所以内交于孺子之父母也”的“所以”用法不同。B.“故臣知夫子之无用此车也”与《论语》“迩之事父,远之事君”的“之”用法不同。C.“固犹为之”的“固”与庄子《五石之瓠》“夫子固拙于用大矣”的“固”意义相同。D.“五经”,即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,是古代儒家的主要经典。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.孔子重意尚德,清正廉洁,喜好节俭,出仕享有俸禄却不营营于财富。B.宰予认为孔子为人,道可行的时候就乐于治理国家,否则就明哲保身C.孔子否定了子贡而赞成宰予的评价,因为他认为宰予可贵之处在真实D.班固认为糊涂的人偏离儒家的奥义,而邪僻的人会迎合时俗曲解经典。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫受人财不以成富,与季孙之惠于一人,岂若惠数百人哉!后进循之,是以五经乖析,儒学渐衰,此辟之患。班固说“儒家者流,助人君顺阴阳明教化者也”,请结合材料一谈谈孔子哪些行为符合其观点。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。从军行崔国辅塞北胡霜下,营州索兵救。夜里偷道行,将军马亦瘦。刀光照塞月,阵色明如昼。传闻贼满山,已共前锋斗。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.从军行是乐府旧题,一般用来写军旅生活,本诗不属于律诗。B.塞北、胡霜、塞月、刀光、阵色等意象都写出了边塞军旅特点。C.“偷”字写出了敌军的狡猾,“瘦”字写出了我军的艰辛。D.全诗风格刚劲凝练,用极少笔墨,却能使诗歌表现出广阔时空。16.本诗采用了想象的手法,传神写出了行军在后队的战士的复杂心理,请结合尾联简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《将进酒》“_________________,_________________”两句中,李白自比曹植,感叹之余有洒脱,洒脱之余有凄凉。(2)《礼记·大道之行也》中,可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:“_________________,_________________。”2(3)《春江花月夜》中,“_________________,_________________”两句,没有提到“月”字,却句句在描写月色之浓,借以写天下女子对爱人的思念挥之不去。2三、语言文字运用(19分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成18~19题。在鲜花盛开的日子里,面对翩翩的蝴蝶,有人抛出了一个前所未闻的问题:“如何给蝴蝶量‘体温’?”对这个问题,科学家早就上了心。科学家发现蝴蝶需要通过晒太阳等方式保持温暖,在太阳的照射下,它翅膀的温度会随之发生变化。但①,却不是一件容易的事情。蝴蝶翅膀的热容很小,用直接接触的测量方法很容易改变它的温度,导致测量不准确。用红外线热成像进行非接触测量,蝴蝶翅膀在红外线中呈半透明状,普通的热成像仪根本②。为了解决这个问题,科学家对蝴蝶进行了红外高光谱成像,最终确定了它的翅膀各部分透射、反射和发射红外光的情况。通过分析,科学家得出蝴蝶翅膀上准确的温度分布。令人惊喜的是,蝴蝶的翅膀不但有温度,而且控温有方。当被模拟阳光的光线照射时,它的“活组织”部分相比周围“死组织”的温度总是低一些。原来,蝴蝶翅膀的表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片有调节体温的作用。每当气温上升或阳光直射时,鳞片会自动张开,以缩小阳光的辐射角度,从而减少对阳光热能的吸收;当气温下降时,③,紧贴体表,让阳光直射鳞片,从而把体温控制在正常范围之内。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)19.文中说蝴蝶的翅膀“控温有方”,此“方”是什么?请用一句话概括,不超过50个字。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20~22题。说来也奇怪,平时闲置不怎么看的书,被收拾着放起来后,突然就有了阅读的欲望,而且心情迫切,仿佛是酒鬼许久没有沾酒,酒瘾发作一般。于是,塞床下的箱子又拉出来,书桌下的箱子也打开来了……终于找到了心想的那本书,大喜过望,爱不释手,仿佛失而复得一般。如此反复,宿舍复又恢复到“书巢”的模样。看着满屋子书籍胡乱摆放的样子,心里反而窃喜起来。古人不是也有“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”的感叹吗?算了,不管了,仓库就仓库吧。身在“书巢”,一颗躁动的心仿佛是安稳了,晚上睡觉也变得踏实了,就连一日三餐似乎也比之前两天有滋味。果然是“”,“书巢”大概是整理不成了。想起苏东坡《於潜僧绿筠车千》一诗中“宁可食无肉,不可居无竹”的句子来,我把它改动了数字,变作“宁可遭人嫌,不可居无书”,然后找了笔纸认认真真地抄写下来,送给自己,恭恭敬敬地放置于书桌上——权当自己懒散或者说是一种不良嗜好的借口。20.在横线处填写合适的句子,最为恰当的一项是(3分)A.风雨不动安如山B.生于忧患,死于安乐C.鱼和熊掌不可兼得D.诸葛亮的锦囊——神机妙算21.文段中作者将宿舍说成是“书巢”,请分析这样写的妙处。(4分)22.第二段文字中的破折号意蕴丰富,请简要分析。(3分)四、作文(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。众声喧哗的信息时代,我们能听到更多外界的声音。那么,这是否意味着我们越容易做出正确判断?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高二期中语文阶段性测试答案(2024.11)1.C2.D3.B4.①大佛是大同文化的重要载体,是中华民族历史与文化的象征:(重点落在大佛的文化象征)②.盛赞像耿彦波、单霁翔这些人物在保护大佛方面的执着努力,他们为文化传承立下了重要功勋;(重点落在使大佛是立的人)③在时代的变迁以及现代化进程中,只要我们能够珍重历史、善待文物,就能使中华文化在世界之林中保持永远的独特性,并一直流传下去。(重点落在文化自信)5.①本文记述的是作者本人的亲身经历和所熟悉的人物的生活和社会活动(1分);②本人表达了作者对于单霁翔、耿彦波、冯骤才、韩美林这些为文物保护做出贡献的人的赞美和祟敬之情,语言亲切,情感真挚(2分);③本文记叙对云冈石窟的修复和保护,上升到对中国文化、干部口碑等的思考,对后人具有深刻教育意义(2分)6.B7.C8.①夫妻两人上班节奏基本错开,夫妻相处模式奇特。②尽管两人相处时间有限,然而夫妻情感好得让人惊奇。③虽然生活平淡庸常、物质条件不高,但是他们用自己的方式彼此温存共赴未来,这种奇迹般的美好给人启发。(指向主题,稀缺的美好)9.①结构布局:①照应前文阿尔图罗独自在家时睡在妻子一侧的情节;夫妻俩在同一地点不同时间的“相遇”,文章构思巧妙既使得文章结构完整又解释了文章标题。(任意1点2分)②“情感意蕴寻找丈夫的温暖”写出了妻子的孤独,想从丈夫那得到抚慰:“阿尔图罗是在她这边睡的觉”表现出丈夫在家时也是孤独的,也依恋妻子,妻子因两人的相互依恋得到了抚慰。表达了作者对夫妻之间平常生活中温柔与甜蜜的赞美。(有分析就2分)10.BDG11.C12.B13.(1)接受别人的财物不能够使人变得富有,与其让季孙氏的恩惠施与一个人,怎么比得上惠及几百个人啊。(2)后来的学生依循着去做,所以五经的道理就差谬分离(就和原来的不一样了),儒学逐渐衰微,那是邪僻的人所留下的祸患。14.①将恩惠推及更多需要的人。②拒绝过度的物质享受。③言行贵务实,不浮华。15.C16.传闻二字,写出后队的战士听到传闻,想象贼兵势众,已与前锋交战的状态,(2分)对军情的紧张,对前面战友的担忧,自己跃跃欲试的战斗精神兼而有之。(心理写到2点即4分)17.(1)陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑(2)选贤与能,讲信修睦(3)玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来18.①真的要给蝴蝶量“体温”②无法得出准确的结果③鳞片自动闭合(每处2分)19.蝴蝶翅膀表面的细小鳞片随着气温的升降而自动张开或闭合以控制体温。(“蝴蝶翅膀表面的细小鳞片”1分,“气温的升降”1分,“自动张开或闭合”1分,意思对即可。其他答案言之成理亦可)20.CA.不恰当。指“房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样”,此处并不强调房屋的状态。B.不恰当。指忧患使人发愤图强,因能得生。安逸使人好逸怠惰,因而致死,此处并未强调忧患的作用。C.恰当。指二者必然不可兼得,强调当如果不能兼得的时候,应当如何取舍。此处强调的正是二者不可同时具有,应有所取舍。D.不恰当。意思是神机妙算,此处并不强调作者的机智。21.“书巢”意为用书籍作为巢穴,用比喻手法形象生动地写出作者宿舍中藏书之多,堆积之满,也写出作者在宿舍藏书环境中的安然与自适。22.①此处的破折号为解释说明。②引出破折号后“懒敞”“不良嗜好”贬词袭用的自嘲说法。③写出作者对书箱的喜爱与痴迷。【详解】破折号的作用比较多,此处的为解释说明。破折号后面解释内容,是写下“宁可迎人嫌,不可居无书”的理由,那就是成为自己的“懒散”“不良嗜好”比较充分的借口,这是一种贬词袭用的自嘲说法。目的或表达效果是表明作者自己对书籍的喜爱与痴迷。23.作文一、命题依据选择性必修上册第二单元单元研习任务(四):有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。——传统思想文化在新时代的“流变”“兼听则明,偏信则暗。”指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物:只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。该句子强调了广泛听取外界声音的重要意义,它肯定了“兼听”的重要性,指出“偏信”的弊端。然而随着时代的发展,我们也应该认识到,庞杂的声音也必然包含复杂多元的文化和观点。首先,我们必须要承认“兼听则明,偏信则暗”有一定的正确性,同时,我们也要认识到人接受的信息越庞杂,也就意味着对于辨别能力的要求也越高。所以,兼听只能是增强人“辨别明确事物”的可能性和概率,并不能绝对的正确认识事物,获得真理。所以,本则材料在“兼听则明,偏信则暗”的基础上进行了“变式”,具有较强的思族性,旨在启发学生结合社会现实和当下生活体验,多角度思考问题,形成不同的思考。二、审题这是一则引语式材料作文题。本则作文题分为两个主要部分。第一部分,是材料。材料由两句话构成。第一句话指出信息时代的现状:快捷的信息获取方式能够方便人们听到更多不同的声音.获取更多多元信息。第二句话是由此引发的思素:(在能够获取更多元信息的基础上),是否意味着我们越容易(对事物)做出正确判断?材料第一句话:众声喧哗的信息时代,我们能听到更多外界的声音。“喧哗”意味着信息时代外界信息的复杂多元。“听到声音”指的是人可以从外界获取信息,该句话包含以下几点信息:①交代写作的背景情境;在当下所处的信息时代——互联网普及、人工智能应用等范围扩大、受众激增。随之带来听取声音(获取信息)的便捷性和多元性。②人们获取信息的途径不断拓宽,对事物的认识也会更加多元,这是一个不争的事实。③身处这样一个好的时代,无疑人们有了做出正确判断,解决问题的无限可能。然而,机遇与挑战并存,利与弊也相互交积。(众声喧哗——在用词上面暗示学生:众声意味着声音广泛,喧哗含有贬义,意味着信息真假相杂、良莠不齐)材料第二句话:那么,这是否意味着我们越容易做出正确判断?这是一个问句。以疑问句形式启发学生思考获得信息处理与正确判断形成之间的关系,应当明确认识到:①人从外界获取的信息的确是能够作用于人和事物所作出的判断上的。但是既然能做出正确判断,当然也会做出错误判断。②获取信息越多,越容易敏出正确判断,它是有前提条
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