教室里的争吵300字左右

教室里的争吵300字左右教室里的争吵300字左右篇一放学了，教室里静悄悄的。没过多会，教室传出了一阵阵窃窃私语声——黑板、粉笔、椅子等在教室里“争论”他们谁的用处最大呢。黑板噘着嘴，目中无人地说：“谁有我牛，我可以帮大家学习。要不是老师在我脸上写字、演算，同学们怎么能学到知识呢？”。粉笔一听，火冒三丈地说：“没有我，老师就写不出字来，写不出字来，还怎么教同学们学习呀！”。粉笔话音未落，椅子洋洋得意地说开了：“你粉笔怎么也比不过我强，要是没有我的话，同学们就不会坐在这么舒适的教室里学习，也不可能好好学习了，难道他们要站着上课？”。桌子一听，也不甘示弱地扯着嗓子喊道：“不用争了，你们用处都没有我的用处大。如果没有我的话，同学们就没办法看书写作业了。没有了我，你们也就等于都没有什么用处了”。哎呀呀，原来和睦相处的黑板、粉笔、椅子、桌子也会有“吵架”的时候，真是一件有趣的事情啊！正在它们争得不可开交的时候，教室爷爷说话了：“你们的用处都很大，你们谁也离不开谁，你们都有功劳，但是你们都太自以为是了，如果继续这样“吵”下去的话，大家就会离心离德干不好事情的。”教室的一番话，让大家的“争吵”顿时停了下来。一阵沉默过后，教室爷爷接着说：“大家还是各负其责的好，只有这样才能体现出各自的价值，才能受到同学们的欢迎”。这个故事告诉我们，人要虚心，不能自以为是。如果自以为是的话，就一定会沾沾自喜，飘飘然，让人瞧不起的。所以，我们一定要学会谦虚谨慎，不能骄傲自满。教室里的争吵300字左右篇二今天早上，我在教室门口听到教室里有争吵声，我打开门一看，教室里的东西都说起了话来。讲台、书桌、黑板都说起了话来了。讲台说：“我可以让老师的书本放在上面，可以看书，学到很多知识，我还可以背古诗。听我背：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”书桌说：“我可以让小朋友的书和手放在上面，我也可以看书，我还会背九九乘法表。一一得一、一二得二、一三得三……九九八十一我比你们都厉害。”黑板说：“谁说你是最厉害的，我比你厉害的多，我可以给老师在我的身上写字，教同学们知识，我还会背李白的四首诗呢！一首是《山中答问》，另一首是《永王东巡歌十一首》，还有两首诗是《赠孟浩然》、《送友人》。我先背《山中答问》吧。问何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。……最后一首《送友人》青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。你们看我比你们厉害多了”。“我厉害。”讲台说。“我厉害。”黑板说。“我厉害。”书桌说。“黑板，它是最厉害的，因为它有很多你们要跟它学习的地方。”我说。“知道了！”讲台和书桌异口同声的说道。“如果你们三个也要参加早读的话，那就让黑板当组长吧！”我说。“为……为……为……为什……什……什……什么……么呢？”讲台和书桌同时结巴的说。“那你们就开始早读吧！”我说。接着，它们就背起了乘法表来，“一一得一、一二得二、一三得三、一四得四、一……”我高兴地说：“你们应该背古诗。”“春晓，孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”它们背起了古诗。从此以后，每次早上讲台、黑板、书桌，都不吵架了，早读的时候就背古诗，它们成了一对好朋友。教室里的争吵300字左右篇三有一天的夜晚，教室里的物品准备开大会，他们一个一个地议论起来。首先议论的是课桌，它说：“这些同学越来越不讲理了，他们有时候还在我的美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说：“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。第二个议论的是电脑，它说：“这些同学上课开着电脑就不说了，可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。第三个议论的是粉笔，它说：“我本来是一支长长的粉笔，可是下课同学们都把我们丢在地下，害得我们变成短短的粉笔了”。不单这几个物品议论了，其它物品也议论开了，最后他们都忍不住大叫：“如果同学们以后再这样，我是不可以给同学用了”！教室里的争吵300字左右篇四夜幕降临，宽敞的教室，月光透过窗户，洒在教室的一角，桌子摆放的整齐，黑板擦得干干净净，突然一片吵闹声，打破了沉寂的夜晚。教室里的几个身影在跳着，原来是桌椅、黑板、板擦、粉笔在争论谁的功劳大，因为就在今天他们班在全校名列前茅，他们喜不自胜后，就开始争议起来。最先发言的是黑板，他气得红脸脖子粗，急躁地说：我天天被同学乱涂乱画，着英俊帅气的脸，都变得不帅了，如若不是我，老师怎么把知识传授给同学们呢？我还要忍受惨无人道的皮肤：保养，我每天24小时都与这墙壁贴在一起，还不能动摇，就如同行尸走肉一般。说着黑板长叹一口气。长短不一的粉笔聚集在一起，愤愤不平，为首的那一根翻了一个白眼，盛气凌人的说：如果没有我的提供，你早就被当成废品扔了吧！我每天受折磨，被老师折得粉身碎骨，被同学们随意践踏。每一天都会有兄弟会被阎王爷看上。板擦按捺不住了，扭动着身子，声音提高八度说：要不是我帮你收拾烂摊子，老师能写什么，我原本白嫩嫩的皮肤，现已经变成黑乎乎的了！就在他们三个吵得不可开交时，讲台清了清嗓子说：大家都别争了，谁的功劳都一样大，咱们要齐心协力。桌子惆怅地说：我们为他们着想那他们为我们着想过？粉笔和黑板自信地说：这就交给我们了！从那以后教室里再也没有争吵声，也再也没有人破坏公物了。教室里的争吵300字左右篇五晚上，教室里黑乎乎的。只听见“叽叽喳喳”的吵闹声不断，原来是大家在讨论谁的本领最大，没想到谁也不服谁，争吵了起来。黑板大哥怒气冲冲地说道：“如果没有我，老师怎么写字？同学们怎么抄笔记？”黑板大哥的话音刚落，凳子小姐反驳道：“没有了我，同学们都怎么听课？难道站着听吗？”桌子弟弟气得头上直冒烟，嚷嚷道：“哎呀，哎呀，我的功劳才大呢！没有了我，书放哪儿？书包又放哪儿？什么东西都放在我身上，压的我腰都快断了。”讲台阿姨连忙插嘴道：“我的本领才最大呢，而且粉笔沫儿成天都洒在我身上，我都快生病了。”粉笔妹妹听见了，委屈的说不出话，只能伤心地哭了起来。黑板擦姐姐被粉笔妹妹的哭声吵醒了，不高兴地说：“她天天写那么多字，我每天都要辛苦不停地擦，那些灰把我浑身弄得脏死了。”粉笔妹妹听完哭声更大了。这时候教室爷爷开口了：“你们都不要吵啦，其实你们每一个的功劳都很大，离了谁都不行，尤其是粉笔妹妹，你们看，她现在都成小粉笔头了，她的一生都是在牺牲自己。”听了教室爷爷的一番话，大家渐渐地安静下来，都觉得很惭愧，不再开口说话了，教室里恢复了往日的平静。教室里的争吵300字左右篇六夜深了，万籁寂静。这时，月亮公公听见了在某小学的教室里传来了阵阵吵闹声。月亮公公决定前去看个究竟。月亮公公悄悄地来飞到教室的窗边，侧耳细听：终于，他明白了是怎么回事。原来，教室里的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地争论是谁的功劳最大。“这个，谁功劳最大嘛还用说嘛。”刷子清了清嗓子，说话了：“大家不会忘记吧，教师都是用我来擦掉他们用粉笔写出来的败笔的，而我呢，干干净净的身子也由此变得满身是粉笔灰。”说到这，刷子顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“我看呢，除了我，还有谁敢说它功劳最大？”“什么？这样的话你也能说出口！”黑板把脸都气白了，“没了我，粉笔在哪写字？没了我，你到哪去擦粉笔写出来的笔迹？谁的功劳最大不是明摆着吗！”“你……你……！”刷子激动得说不出话来了,没想到自己一说话就被黑板这样的一顿抢白,气得一蹦三丈高。“切！没有我，难道人们一直站着听教师讲课？”“没有我人们如何写字，做笔记？你们还不是一样变得一无是处了！”凳子、桌子联合起来一起反驳黑板、黑板刷。“这…！这……”黑板与黑板刷自知理亏,无言对答了。“大家都很重要,不是吗?”一直在一旁听着大家争吵没说话的粉笔终于开腔了。大家眼光一齐转向粉笔：粉笔那原本只有二、三寸长的身子，每讲完一堂课，就要被耗去一大截，几堂课下来就灰飞烟灭了，他这是牺牲在自己成就别人啊！可即使这样，他也从不争功,任劳任怨,而我们……我们是多么的自私和浅薄啊！桌子、凳子、黑板、黑板刷都惭愧地低下了头。“不管做什么事，仅凭一个人的力量是远远不够的，都要靠大家齐心协力。我看，我们每个人的功劳都一样大，都一样的重要。大家都不要争了，好吗？”粉笔期待地看着大家说，听了粉笔的话，大家都停止了争吵，气氛又回到了往日的轻松和愉快。月亮公公听到这儿，开心地笑了！教室里的争吵300字左右篇七叮铃铃，下课了，同学们都跑到操场上玩了，只有他们每天要用的文具，还在教室里辩论他们谁的用处最大。粉笔噘着嘴傲慢地说：“我的用处最大。如果没有我的话，老师就不能写出来字教同学们。”桌子也不甘示弱，扯着嗓子喊道：“我的用处最大，如果没有我的话，同学们就没办法写作业、看书了。”这时，椅子也高声喊道：“都别争了，我的用处最大。如果没有我的话，同学们就不会坐在这么舒适的教室里学习”。正在它们争得不可开交的时候，黑板爷爷说话了：“你们的用处都很大，但是你们都很自以为是，如果继续这样，会使你们落后很快。如果你们愿意改变自己变得虚心合作的话，同学们还是会很喜欢你们的”。这个故事告诉我们，人要虚心，不能自以为是，如果自以为是的话，你一定会落后别人很多，我们一定要谦虚。教室里的争吵300字左右篇八静悄悄的夜里，突然传来了一片吵闹声，原来是黑板、粉笔、桌子、椅子争吵了，它们在比谁的本领大。黑板神气地说：“同学们的知识是从我这学来的，而且没了我，老师在哪里写字啊？所以我的本领最大。”粉笔生气地大叫：“如果没有我，老师就不能