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文档简介

【期中真题分类汇编】八年级上册短语、成语及惯用语试卷(含答案解析)

八年级上册短语、成语及惯用语试卷

一、单选题

1.(2024八上·贺州期中)下列解说有误的一项是()

A.中国骄傲撸起袖子论坛开幕

——解说:这四个短语的结构类型各不相同

B.仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯"运动会圆满落下帷幕。

——解说:这一句的主干是“运动会落幕。”

C.我曾读到一个警句,内容是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。"

——解说:这一句的标点符号使用正确。

D.同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。

——解说:这一句用了夸张的修辞手法。

2.(2023八上·临湘期中)下列括号内的注释说明正确的一项是()

A.我赞美白杨树。就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质坚强,力求上进的精神。(这句话中划线的字词”因为"的"尤其”的词性分别是连词、助词、副词)

B.打开舱门,飞行员冲着围过来的将土们说:“一切正常,感觉好极了"!(这句话的标点使用正确)

C.中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,经过浴血奋战,拼来了山河无恙、国家安宁。(“保卫和平"正义旗帜“山河无恙”依次分别是动宾短语,并列短语.主谓短语)

D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭儿扭,实在标致极了。("标志"运用了介张和反语的修辞手法)

3.(2023八上·临湘期中)选出下列各项表述中不正确的一项()

A.“从昨天开始”“比前几天热"两句中“从”和“比"都是介词。

B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用了夸张的修辞方法。

C.“眨眼睛、拜访他、夸奖我、跑得快"都是动宾短语。

D.“航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。”这句话运用了比喻的修辞方法。

4.(2023八上·绥棱期中)对下列选项判断有误的一项是()

A.学生、明天、北边、思想都是名词。唱、发展、是、出现都是动词。

B.明媚、伟大、直、立刻、稍微都是形容词。

C.报纸杂志、我的老师、买豆浆、我们考试、洗得干净分别是并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语和动补短语。

D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧"地插进碧波之中。(比喻)

5.(2023八上·本溪期中)下列语段分析正确的一项是()

科幻、奇幻类作品的创作与传播,既需要工业化硬实力的提升,也需要文化性软实力的支撑。近年来,随着我国综合国力的日益增强,文化软实力的持续提高,让观众对此类作品的奇思妙想更加信服,对基于中国文化背景的科幻、奇幻声景更具共鸣。通过充满想象力的影视艺术表达,让大众得以真切感受中国这片伟大土地蕴含的无限可能。

A.“科幻”是名词,“创作与传播"真切感受”是两个结构相同的短语。

B.画线句子的主语是“影视艺术表达"。

C.“既需要工业化硬实力的提升,也需要文化性软实力的支撑。”是表递进关系的复句。

D.画波浪线的句子有语病,将“让"去掉。

6.(2023八上·潍坊期中)选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项()

A.《超凡蜘蛛侠》B.《》

C.《极品飞车》D.《冰雪奇缘》

7.(2023八上·江都期中)下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是()

A.众、刃、休、甜四字的造字法相同,都是会意字。

B.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。——这句用的是比喻修辞。

C.万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生——这四个短语结构都不相同。

D.“什么,周副主席?”杨光立刻惊住了,惶惑地望着担架,一时竟不知道如何是好。——这句标点使用不正确。

8.(2023八上·永定期中)选出与“成绩不错"语法结构相同的一项是()

A.冒了严寒B.豆腐西施C.选举风波D.笔画减省

9.(2024八上·阿勒泰地期中)下列句中加粗的成语使用正确的一项是()

A.王亮在高手云集的比赛中勇夺桂冠,大屏幕上显示出他那鹤立鸡群的骄人成绩。

B.他有做饭的天赋,所炒的菜色香味俱全,油光可鉴。

C.聪明的承德人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让承德呈现一种独特的美。

D.河北卫视的《燕赵风情》栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。

10.(2024八下·万秀期中)下列各句中加点成语运用正确的一项是()

A.春天像小姑娘,花容月貌的,笑着,走着。

B.队伍分散开去,摩肩接踵,前后长达一英里左右。

C.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。

D.他在选择高考第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。

二、语段阅读

11.(2023八上·丰城期中)阅读下面的文字,完成各小题。

东方大佛莫高窟,是敦煌的一顶金冠。一到这里,人们便发现,莫高窟打破了中国传统建筑坐北向南的格局,所有的窟门都朝着东方。每天最先迎到太阳的是九层阁。它雄踞窟区之上,最突出的成为莫高窟外部建筑标志。但九层阁没有司空见惯的雕梁画栋、描金彩绘,而是自然地呈现出棕红的土木本色,使得木质结构与石窟更加②。沿着经过加固修整过的栈道,穿过曲折陡峭的山崖,登上九层阁的最高处,眼前豁然出现一个巨大的洞窟,窟内端然坐着一尊高达33米的释迦牟尼塑像。这尊佛像艺术造①(yì)惊人,集中了敦煌彩塑艺术发展到黄金时期的许多特征和精粹。

(1)文中加点字“栈”的读音正确的是()

A.jiànB.zhànC.zànD.xiàn

(2)在文中横线①处填入汉字,正确的是()

A.旨B.皆C.诣D.谐

(3)在文中横线②处填入词语,恰当的是()

A.天衣无缝B.水乳交融C.十全十美D.浑然一体

(4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()

A.在窟区之上,成为莫高窟外部建筑最突出的标志。

B.在窟区之上,最突出的成为莫高窟外部建筑标志。

C.它雄踞窟区之上,成为莫高窟外部建筑最突出的标志。

D.它雄踞窟区之上,成为最突出的莫高窟外部建筑标志。

12.(2023八上·都昌期中)阅读下面的文字,完成下面各题。

我想,历史应该是一首歌曲,而20世纪是歌曲中最为②____的旋律。20世纪的历

史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利,融入了民族的情感、血液。它激荡着人们的深情,激励着民族的斗志。历史在①____写着歌曲,歌声在凝聚着历史,历史就是在歌声中不断前进。让我们载着对历史的回忆,驾着不同年代传唱的歌声,去感受那久已忘怀的时代。

(1)文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是()

A.zài补B.zǎi补C.zǎi谱D.zài谱

(2)填入文中横线②处的词语,恰当的一项是()

A.振聋发聩B.震撼人心C.震耳欲聋D.振振有词

(3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()

A.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利的历程,融入了民族的情感、血液。

B.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利,融入了民族的血液、情感。

C.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利,注入了民族的情感、血液。

D.20世纪的历史歌曲融入了民族的情感、血液,见证了中国人民从苦难走向胜利。

三、综合性学习

13.(2023八上·天河期中)班级将开展以“人无信不立"为主题的语文综合性学习活动。请你参加这次活动,并按照要求完成以下任务。

(1)请你写出两个与诚信相关的成语。

(2)围绕“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动,你认为学校可以开展哪些形式的活动呢?

例如:演讲说诚信

(3)为以下消息拟一个恰当的标题。

本报讯江苏省首批诚信示范街区名单近日公布,南京市夫子庙秦淮风光带风景名胜区榜上有名。

昨日上午,记者走访夫子庙发现,带有“诚信"元素的灯笼、剪纸、窗棂、中国结等宣传载体随处可见,与景区徽派建筑风格相得益彰。在景区游客服务中心,大屏幕上滚动晒出商家诚信经营“红黑榜”。大厅中,一部厚厚的《夫子庙街区商户诚信经营档案》吸引了记者的注意。工作人员介绍:“这本档案记录了商家的基本信息、信用等级、失信惩罚等情况,并且这些信息都可以上网查询。"

秦淮风光带管委会综合处副处长王传瑞介绍,夫子庙景区能够创成省级诚信示范街区,得益于日常监管的强化、商户参与的广泛、景区环境的优化、志愿服务的覆盖等多措并举。

四、综合题

(2023八上·南昌期中)阅读下面的文字,完成问题。

回望过往,中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。回首2022年,新冠疫情、地震、洪水、干旱、山火等灾害,让人揪心,令人难过,但一幕幕①、守望相助的场景感人至深。面对艰难险阻,千千万万普通人以实际行动诠释了中国人民具有的伟大民族精神,习近平总书记这样评价道:“英雄的事迹永远②(míng)记在我们心中”。

14.文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是()

A.qiū鸣B.jiù明C.qiāo名D.jiū铭

15.填入文中横线①处的词语,恰当的一项是()

A.舍生取义B.孜孜不倦C.雕梁画栋D.浮光掠影

(2023八上·宾阳期中)阅读长见识,书香能致远。阅读下列语段,完成下面小题。

(一)

信念之光

在《人民解放军百万大军横渡长江》中,解放军锐不可当,敌人纷纷kuì退,我们领略到战士们必胜的革命信念;在《藤野先生》中,“清国留学生"只顾享乐,不学无术,我们感受到了鲁迅先生失望、无奈的心情和深沉的爱国情感;在《美丽的颜色》中,居里夫妇在简陋的棚屋中实验不辍,持之以恒,最终发现了镭,这让我们深刻体会到信念的力量。

(二)

人性之美

朱德的母亲一生勤劳持家,任劳任怨,可谓民族英雄的贤母;藤野先生虽然不修边幅,但是为人正直无私,毫无民族偏见。人性之美,散发光辉。

(三)

古文之妙

吴均妙笔生花,我们得以品味富春江的奇山异水。时间的年轮镌刻着前行的足迹,苏轼夜游承天寺,虽隔千年,但仍教会了我们面对困境应泰然处之。通过生长在陡峭山峰上的松柏,使人们坚持理想、保持本性。阅读古代诗文中的优美篇章,可以获得美的享受,净化心灵,陶冶情操。

16.阅读上面文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。

kuì退___镌刻

17.语段(一)和(二)中有不少成语,请写出其中3个。

18.结合语境,解释语段中画横线的词语。

①不辍

②奇山异水

19.请你从下列句子中,选择与“信念”有关的两句对联,按上下联顺序,将相应的序号填到横线处。

①滴水石穿当有时

②初心如磐创未来

③脚下行程千里远

④信念为灯引航向

上联:下联:

20.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是()

A.朱德的母亲一生勤劳持家,任劳任怨,可谓民族英雄的贤母。

B.我们感受到了鲁迅先生失望、无奈的心情和深沉的爱国情感。

C.通过生长在陡峭山峰上的松柏,使人们坚持理想、保持本性。

D.藤野先生虽然不修边幅,但是为人正直无私,毫无民族偏见。

五、现代文阅读

21.(2023八上·长春期中)阅读下文,回答问题。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样。池沼和河道很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景……

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

(1)按要求分析下列语句中加点的词语。

①……这就一年四季不感到寂寞。

你怎样理解这里的“寂寞”

②文章划线句子中的“这"

分别指代什么内容?

(2)“俯仰生姿”是一个富有画意的词语,请再从选段中找两个这样的四字短语。

答案解析

1.【答案】C

【解析】A.正确,“中国骄傲"偏正短语“撸起袖子”动宾短语,“论坛开幕"主谓短语;“日新月异”并列短语,各不相同;

B.正确,主干是“运动会落幕";

C.错误,“黄昏”后的句号应在引号的外面,是一个句子的结束;

D.正确,运用的是夸张的修辞手法。

故答案为:C

本题考查学生修辞手法和句子成分等语文常识的掌握能力。常见的修辞手法有比如、拟人、夸张、反复、排比等,解答此题需要学生牢记这些修辞手法的表达效果;句子主干是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分,即由主语的中心语,谓语的中心语和宾语的中心语组成。摘取句子主干时,谓语中心词前有否定词语(不、没、没有)的句子,要把否定词语放在主干中;碰到中心语是并列短语时,要把整个并列结构摘出来。

2.【答案】A

【解析】A.正确。

B.有误,引文末是问号、感叹号的,无论直接引用还是间接引用,都要放在引号内。

C.有误,“正义旗帜"是偏正短语。

D.有误,句中将清国留学生油光可鉴的发辫比作小姑娘的发髻,运用了比喻的修辞方法;句中的“标致”一词,使用了反语修辞,没有夸张修辞。

故答案为:A

本题考查语法知识的掌握。此题涉及的知识点较多,根据平时所学,结合各选项内容分析判断。

3.【答案】C

【解析】ABD.正确。

C.有误,“跑得快"是动补短语。

故答案为:C。

本题考查对词性及短语类型的辨析能力,解答此题,需把握词性分类以及常见短语类型并能准确辨析。短语类型有:并列短语,偏正短语,动宾短语,主谓短语,后补短语。

4.【答案】B

【解析】此题考查把握词性的能力。

B“明媚、伟大、直、立刻、稍微都是形容词”错误,“立刻、稍微"是副词。

故答案为:B

此题考查把握词性的能力。指以词的特点作为划分词类的根据。词类是一个语言学术语,是一种语言中词的语法分类,是以语法特征(包括句法功能和形态变化)为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果,现代汉语的词可以分为12种词类。

5.【答案】D

【解析】A.“创作与传播”是并列短语,“真切感受"是偏正短语,结构不同;

B.句子中的主语是“大众”;

C.“既.......也......…"是并列关系的复句,表示两个事物或情况同时存在或同时发生;

D.正确

故答案为:D

本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

6.【答案】B

【解析】此题考查学生辨析词语结构的能力。

A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;

B.《》属于主谓短语;

C.《极品飞车》属于偏正短语;

D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。

故答案为:B。

这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。

7.【答案】B

【解析】此题是对汉语语法知识的考查,包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点,需要学生在平时要有扎实的基础。

A项中“甜”字是形声字,不是会意字;

C项中“万水千山"节衣缩食”是并列关系的短语,“万籁俱寂"是主谓关系的短语,“得意门生”是偏正关系的短语;

D项问号、引号使用都正确。

故答案为:B。

现代汉语语法基本知识,包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力,学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习,要多积累,多练习,掌握语法基本知识及其用法。

8.【答案】D

【解析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。示例中“成绩不错"式“主谓短语”。

A项是“动宾短语”,

B项是“偏正短语”,

C项是“偏正短语”,

D项是“主谓短语”。故选择D项。

故答案为:D

常见短语类型有:动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等,要掌握不同短语类型的特点,注意区别,并在平时的语言运用中正确使用。

9.【答案】C

【解析】A.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。使用对象错误,不正确;

B.油光可鉴:这里是说,头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。望文生义,不正确;

C.因地制宜:根据不同地点的具体情况制订适宜的方案。符合语境,正确;

D.惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。使用对象错误,不正确;

故答案为:C。

本题考查成语的使用。首先学生要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。做好本题,还要多加练习,并总结意思相近的成语的异同,特别是使用的语言环境的异同。

10.【答案】C

【解析】A.有误,“花容月貌"意思是如花似月的容貌,形容成年女子美貌。本句用来形容小姑娘,用错对象。B.有误,“摩肩接踵”意思是肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。与前文的“分散开去"矛盾。C.正确。D.有误,“见异思迁”意思是看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。本句用来形容报志愿时的犹豫不决不恰当。

故答案为:C.

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用,首先要把握成语的准确含义,再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况:色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

11.【答案】(1)B

(2)C

(3)D

(4)C

【解析】(1)本题考查字形。栈道(zhàndào):指沿悬崖峭壁修建的一种道路,

(2)本题考查字形。造诣(zàoyì):在学问、文武、艺术等方面所达到的程度境界、水平。

(3)A.天衣无缝:原意是指上天神仙所穿的衣服没有衣缝,后用来比喻诗文自然浑成,或事物周密完美,无人为造作的痕迹。

B.水乳交融:像水和乳汁那样融合在一起,比喻关系非常融洽或结合得很紧密。

C.十全十美:十分完美,毫无欠缺。

D.浑然一体:融合成一个整体,不可分割;也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。这里指九层阁的颜色使木质结构与石窟已融合为一个整体。

(4)本题考查病句的辨析与修改。该句中修饰词“最突出"应作为定语修饰“标志”,表明九层阁是莫高窟外部建筑中最突出的标志;应将“最突出的"放在“标志前。

故答案为:B;C;D;C

(1)本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。

(2)本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。

(3)本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用,首先要把握成语的准确含义,再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况:色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

(4)本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

12.【答案】(1)D

(2)B

(3)A

【解析】(1)“凿”的正确读音是“záo"。

(2)“孤骛”应为“孤鹜"。

(3)“云状变幻”可用“奇特"来形容,“色彩”用“丰富"来搭配;“变幻无穷”更能体现湖光山色随着云的变化而变化的状态;“倒映"是动词,与“一弯长虹”搭配更恰当。

(4)“对那种‘水天一色’的境界,使我深有体会"存在句式杂糅的问题,可改为“那种‘水天一色’的境界,使我深有体会”或“我对那种‘水天一色’的境界深有体会"。

故答案为:(1)D;(2)B;(3)A

(1)本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

(2)本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用,首先要把握成语的准确含义,再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况:色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

(3)本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。

13.【答案】(1)曾子烹彘;商鞅立木;言出必行;一言既出,驷马难追;一言九鼎;一言为定。

(2)辩论说诚信;课本剧演诚信;板报画诚信

(3)南京夫子庙入选江苏首批诚信示范街区

【解析】(1)本题考查成语积累。开放性试题,答案不唯一,写出两个与诚信相关的成语。

(2)本题考直活动设计,可以根据范例开展其他活动的设计,前面是活动形式,后面是主题。围绕“诚信做人“这个主题设计活动,语言要简洁,句式和字数要与所给示例一致。

(3)本题考查标题拟写。答题思路:消息的导语和题目具有概括主要内容的作用,导语是消息开头的一二句话,可以结合导语拟写标题。结合导语“江苏省首批诚信示范街区名单近日公布,南京市夫子庙秦淮风光带风景名胜区榜上有名”可提炼关键词句“江苏省首批诚信示范街区“南京市夫子庙"

故答案为:(1)曾子烹彘;商鞅立木;言出必行;一言既出,驷马难追;一言九鼎;一言为定。

(2)辩论说诚信;课本剧演诚信;板报画诚信

(3)南京夫子庙入选江苏首批诚信示范街区

(1)本题考查成语的积累。解答本题要靠平时的成语积累,在平时的学习中要熟记成语的字形,重点词及成语的意思。

(2)本题考查学生设计活动的能力。对于设计活动类型的题目,我们一般从平时掌握的几种常见的主题活动中做出选择即可。只是需要在表达时注意考题对于句子形式上的要求。

(3)本题考查小标题的拟写。小标题能吸引读者,让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解,在阅读过程中更快更准确地理解文章内容,了解写作意图。

【答案】14.D

15.A

【解析】(1)本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

(2)本题考查词语运用能力。选词填空,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。

14.揪心”的“揪"应读作“jiū”;“铭记"的“铭”不能写作“名字"的“名”。

故答案为:D

15.A.舍生取义:意思是为了正义事业不怕牺牲,常用于赞扬别人难能可贵的精神。

B.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。

C.雕梁画栋:在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。

D.浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

故答案为:A

【答案】16.溃;juān

17.锐不可当不学无术持之以恒任劳任怨不修边幅

18.①不停止,继续不断。

②奇异瑰丽的山水(山水奇异独特/奇异秀丽的山水/奇丽的山水等)

19.④;②

20.C

【解析】(1)本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

(2)本题考查成语的积累。解答本题要靠平时的成语积累,在平时的学习中要熟记成语的字形,重点词及成语的意思。

(3)本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发,又要理解词语的比喻义、引申义,同时结合具体的语境掌握分析。

(4)本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。

(5)本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。

16.本题考查汉字字音字形。根据字词积累,“kuì退"写作“溃退”,“镌刻"中的“镌”读作“juān"。

故答案为:溃;juān

17.本题考查成语。语段(一)和(二)中的成语有:锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。不学无术:原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的埋怨。不修边幅:原形容随随便便,不拘小

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