重点校联考高一上学期期中考试语文试题（含解析）

重点校联考高一上学期期中考试语文试题（含解析）2024～2025学年度第一学期期中重点校联考

高一语文

第Ⅰ卷（共33分）

一、（21分）

阅读下面的文字，完成1～2题。

______。从塞北充满蒙古风情的敖汉旱作农业系统，到彩云之南（）的哈尼稻作梯田生态系统；从江南水乡纵横交错的桑基鱼塘系统，到甘南青藏高原边缘的迭部扎尕那农林牧复合系统……如果你对中华民族迁徙历史和客家文化感兴趣，你可以去看看江西崇义的客家梯田、福建尤溪联合梯田，看看南迁民众特别是客家祖先如何在艰难的环境中创造出人间奇迹；如果你对少数民族风土文化感兴趣，你可以去湖南新化紫鹃界梯田、广西龙胜龙脊梯田，众多的少数民族不仅（）出深入云端的壮美梯田，而且还搭建了吊脚楼、板屋，他们穿上鲜艳的民族服装，载歌载舞，经年欢愉……

我们能够从农业文化遗产中寻找幸福，这幸福来自于我们本就渴望的田园风貌。农业文化遗产，是最中国的遗产，（）着中华文化中最根源的那些信息。一起走吧，暂离浮华都市，走向农田，走上田埂，做一个幸福的人。

1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）

A．层出不穷开发包罗B．层层叠叠开垦蕴藏

C．层层叠叠开发蕴藏D．层出不穷开垦包罗

2．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）

A．截至到2022年底，我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目已经达到15项

B．截至2022年底，在我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目中已经达到15项

C．截止到2022年底，我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目已经达到15项

D．截止2022年底，在我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目中已经达到15项

3．下列词语中加点的字，读音正确的一项是（）

A．挑剔（tī）霓裳（cháng）遒劲（jìn）执拗（niù）

B．守拙（zhuō）商贾（gǔ）脂膏（zhī）碾轧（yà）

C．罅隙（xià）憔悴（cuì）慰藉（jí）炽热（chì）

D．管弦（xuán）殷红（yīn）悸动（jì）阻遏（è）

4．下列句子中加点字的解释，全都正确的一组是（）

A．峥嵘岁月稠稠：多方宅十余亩方：四方的

B．熊咆龙吟殷岩泉殷：震动阡陌交通阡：田间东西走向的小路

C．使快弹数曲快：畅快海不厌深厌：满足

D．憔悴损损：残损、凋零枉用相存枉：枉驾

5．下列加点词语古今意义相同的一项是（）

A．赢得仓皇北顾B．铁骑突出刀枪鸣

C．凄凄不似向前声D．整顿衣裳起敛容

6．下列文学常识，对应解说正确的一项是（）

A曹操建安风骨《短歌行》五言之冠冕古体诗

B郭沫若狂飙突进《女神》《红烛》摧毁旧世界的渴望新月派

C雪莱浪漫主义《致云雀》追求光明与真理的象征法国

D白居易歌诗合为事而作《琵琶行》唯见江心秋月白叙事诗

7．陈从周的《说园》善于引用古诗文来阐述园林艺术中的道理，将下列四个选项中的诗文依次填入空格处，正确的一项是

（1）盆栽之妙在小中见大。“______”，乃见巧思。今则越放越大，无异于置大象于金丝鸟笼。

（2）看山如玩册页，游山如展手卷：一在景之突出，一在景之联续。所谓动静不同，情趣因异，要之必有我存在。所谓“______。”

（3）如今风景区以园林倾向商店化，似乎游人游览就是采购商品。宜乎古刹成庙会，名园皆市肆，则“______。"

①栽来小树连盆活，缩得群峰入座青②五岭莫愁千嶂外，九华今在一壶中

③我见青山多妩媚，料青山见我应如是④舍近图远，难期有成矣

⑤东篱为市井，有辱黄花矣

A．①③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②④

二、（12分）

阅读下面文言文，完成8～11题。

文学徐君家传

[清]魏禧

徐君讳谦尊，字玄初，吴县附学生①。君天资英敏，读书观大略，慕古侠烈之士，好施与，矜然诺。里有争，必造门征曲直，君一言折之。家既落，君委曲以奉甘旨，故乡望公②得与二三故旧歌啸山水间二十余年。一切徭役皆身经理之，不以科兄弟。君之伯性刚卞，君事之弥谨。季读书，君不以贫故竭力佽③助。

明末赋役重，首事者往往破家，君条利弊上巡抚张公，公览而击节曰：“此真读书人。”于是广义田以资通区，置役田给诸甲，至今犹食其利焉。崇祯末，旱蝗相仍，民殣于道路，君岁减廪食以资乡里，又劝助有力之家，全活甚众。妻兄弟有老而独者养之二十年，没葬而岁祀之，君友黄某父子死非所，遗二寡妇一女，君悉心护之，以其女字君从子，故黄氏终身不知有孤寡之苦，黄之姻某喜豪举，忽罹大祸，君营救之为破家。其教子以亲贤友善为第一务。鼎革④初，州郡望人义士多辟地邓尉山、太湖中，君为谋舍馆资饮饩不倦，不复以利害嫌疑介意。而乙酉丙戌间，群盗大起。君以身保障一方，每闻盗则挺身出，纠里中壮士为守御。贼大恨，卒杀公。乡里人皆欷歔⑤流涕曰：“斯人死，我辈无所恃矣。"

或曰：君古游侠之流也。魏禧曰：游侠士以好义乱国，君以好义庇民，此其不同也。世之盛也，上洁己砺治以利其下，下尽职以供其上，上下相安，而盗贼不作。其衰也大吏贪纵武威以督其下小吏朘削百姓自奉以奉上细民无所依倚。当是时，千家之乡，百室之聚，苟有巨室魁士，好义轻财利，能缓急一方者，则穷民饥寒有所资，大兵大寇有所恃，不肯失身遽为盗贼。又或畏威怀德，不敢为非，不忍负其人。故乡邑有好义士，足以补朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。若徐君者，其庶几于是者与？嗟乎，是非独为徐氏言之也。

（选自《魏叔子文集》，有删节）

【注】①附学生：明清科举生员名称之一。②乡望公：对徐谦尊父亲的尊称。③佽cì：帮助④鼎革：指改朝换代。⑤欷歔xīxū：抽噎

8．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．君一言折之折：使……折服

B．没葬而岁祀之没：通“殁”，去世

C．以亲贤友善为第一务务：务必

D．纠里中壮士为守御纠：聚集

9．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（）

A．君不以贫故竭力欣助无从致书以观

B．民殣于道路常学琵琶于穆曹二善才

C．上下相安，而盗贼不作云之君兮纷纷而来下

D．救宰相有司之失惟觉时之枕席

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．其衰也/大吏贪纵武威以督/其下小吏朘削百姓/自奉以奉上/细民无所依倚

B．其衰也/大吏贪纵武威以督其下/小吏朘削百姓/自奉以奉上/细民无所依倚

C．其衰也大/吏贪纵武威以督其下/小吏朘削百姓自奉/以奉上/细民无所依倚

D．其衰也大/吏贪纵武威以督其下/小吏朘削百姓自奉/以奉上细/民无所依倚

11．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（）

A．家境中落后，徐谦尊悉心奉养父亲，想方设法维持家庭生计，极尽孝道。

B．徐谦尊为人重义轻财，亲贤友善。明亡后，他资助州郡中有名望的忠义之士，不计个人利害。

C．作者认为，徐谦尊在群盗大起之际，冒着生命危险保护一方百姓，最终被害，是值得敬佩的游侠士。

D．文章选用多个典型事例，肯定了徐谦尊这类人在乱世中对国家的积极作用。

第Ⅱ卷（共87分）

三、（19分）

12．把课文中的句子和文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（3分）

（2）乡里人皆欲歔流涕曰：“斯人死，我辈无所恃矣。"（2分）

读下面的诗歌，完成第13～15题。（8分）

出门

[清]陆次云

回首望家山，渐远山渐低。

倾听岸傍语，乡音已渐移。

放舟入大河，烟水无端倪①。

偶逢相识人，遥呼心依依。

无如②交行舟，倏忽已远离。

【注】①端倪：边际。②无如：无奈。

13．下列拟编纂的诗歌选集中，适宜收录本诗的一项是（）（2分）

A．《明清格律诗选》B．《明清近体诗选》C．《明清古体诗选》D．《明清词曲选》

14．下列选项中，适宜用来评价本诗的一项是（）（2分）

A．骨气奇高，辞采华茂，情兼雅怨，体被文质。（钟嵘《诗品》）

B．夫诗，比兴错杂，假物以神变者也。（李梦阳《缶音序》）

C．景乃诗之媒，情乃诗之胚。（谢榛《四溟诗话》）

D．以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。（王夫之《姜斋诗话》）

15．在叙事中，诗人的情感发生了变化。请结合本诗对作者情感的变化加以分析。（4分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《短歌行》中“______，______”两句运用比喻手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达了诗人渴望贤才来归的心情。

（2）人生如梦，______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（3）登高望远容易引发诗人内心的复杂之情。年轻时的杜甫登泰山，抒发的是“会当凌绝顶，一览众山小"的豪情；而晚年漂泊西南时再次登高，抒发的却是“______，百年多病独登台”的悲苦和孤独之情。

（4）我欲因之梦吴越，______。（李白《梦游天姥吟留别》）

（5）______，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春．长沙》）

四、（共14分）

阅读下面文字，完成17～19题。

乞丐

吴志彬

他是一个年轻的乞丐，蓬头垢面，衣衫褴褛。邋遢的外表无法掩饰他健壮的身体，裸露的双肩在阳光下散发着古铜色的光泽。就凭这健硕的体魄，他才有了自己的地盘。没有一个乞丐敢在这条街上乞讨。

每天，在两家商店结合部的一个角落里，年轻的乞丐懒散地坐靠在墙脚，不远处是他唯一的家当：一个半新不旧的小铁瓷盆。不时有硬币落盆发出悦耳的金属撞击声。但他似乎并不关心那只盆与里面的硬币，朦胧的目光穿过那条并不宽敞的街道，落在对面的花店门前。花店里有一个梳马尾辫的小女孩，四五岁的样子，每天像一只美丽的蝴蝶在门前飞来飞去。每当这时，年轻的乞丐眼中便会流露出一丝不易察觉的温柔。

终于有一天，小女孩也发现了他。她问妈妈：“他是谁？"是乞丐。”妈妈说。“什么是乞丐？"小女孩又问。年轻美丽的妈妈摸着她的头，想了想回答：“乞丐就是肚子很饿，但没有钱吃饭，很可怜的人。”小女孩似懂非懂地点了点头。

乞丐的生活没有未来，只是在毫无意义的重复中等待日出日落。但这一天对年轻的乞丐来说却不同寻常，因为那只美丽的蝴蝶突然飞到了他的面前。

乞丐坐直了身子。小女孩站在他的铁瓷盆前，伸出一只胖乎乎的小手，一枚硬币清脆地落入盆中。小女孩有些羞涩地对他一笑，转身要走。

“等等。"他叫住了她。他蹲在她面前，有种想抱抱她的冲动，但他知道不能。他从盆中轻轻拿起一枚硬币，放在小女孩的手心。“叔叔不能要你的钱。”“为什么？"因为你太小，大人不能要小孩子的钱。”小女孩紧握那枚硬币，紧蹙着双眉，十分难过的样子。

“你叫什么名字？"他问。“柳月。”他想起了家乡河边的柳和池塘里的月。“真好听。"那你叫什么？”小女孩反问。“我？我叫石头。"

小女孩咯咯地笑着：“骗人，石头不是人名。”他也笑了，“可叔叔真的就叫石头。"

“那好吧，石头叔叔，你不要我的钱，那我就把这个送给你。”小女孩变戏法似的伸出另一只手，手里是一朵鲜红的玫瑰。

年轻的乞丐有些不知所措：“像叔叔这样的人不配拥有这么美丽的东西，再说我要它也没什么用呀。"

“你可以送给你最喜爱的女人呀，妈妈说每天来买花的男人都是送给他们最喜欢的女人的。”小女孩很认真地说。

他收下了那朵玫瑰，从怀中掏出一个贴身的小布包来，打开来里面是一块穿着红线的翠绿玉佩。他把玉佩放在小女孩的手里，说这是一块漂亮的石头，“叔叔就用它交换你的花好吗？"

“柳月！柳月！”女孩的妈妈如箭般冲过马路，一把抱起了她，“你这不听话的孩子，谁让你来的，要是碰到坏人怎么办？"女人厌恶地看了一眼乞丐，抱着孩子离去。

年轻的乞丐又回到冰冷的墙角，痛苦地闭上双眼。如果不是因为嗜赌如命，自己就不会输掉了一切，翠花也不会带着几个月的妞妞离他而去。妞妞如今也该有四五岁了吧，像柳月一样，那样清纯，那样美丽。顿时，两行清澈的眼泪流过肮脏的脸。

第二天一早，花店老板娘拿着那块玉佩来到街角。年轻的乞丐已不知去向，只有地上那只铁瓷盆，里面是一枝鲜红的玫瑰。

从此，再也没人见过那个年轻的乞丐。

17．下列对作品有关内容的分析和概括，错误的两项是（）（4分）

A．乞丐身体健壮，能够自食其力，但是嗜赌的恶习最终让他人财两空，更让他产生了对社会的不满，所以他“懒散地”以乞讨为生。

B．作品以冷静的笔调叙述了乞丐的人生遭际和内心世界，反映了成人世界的人情世态，表达了作者对特殊群体的生存状态等社会问题的忧思。

C．小女孩长得很像乞丐的妞妞，所以他在行乞时并不关心盆与硬币，而在关注着小女孩，而且眼中还会流露出一丝不易察觉的温柔。

D．小女孩平等而友善地对待乞丐，感情真挚。作者先描述乞丐当下的状况，再讲述他过去嗜赌的经历，制造了悬念，吸引读者阅读兴趣。

E．小说结尾没有交代乞丐最终的人生走向，如此安排有“言已尽意无穷"的效果，给读者留下广阔的想象空间，引人遐思。

18．作品中的乞丐有哪些特点？请简要分析。（6分）

19．作品叙写乞丐用玉佩交换小女孩的玫瑰一事，有何表达意图？请结合全文，谈谈你的看法。（4分）

五、整本书阅读（4分）

20．你受邀在以“城镇化发展的今天，我们为何阅读《乡土中国》”为主题的论坛发言，请提出两条阅读理由。（4分）

六、写作（50分）

21．阅读下面的材料，根据要求写作。

告别母体，出生是人生的起点；初中结束，高一是高中生活的起点；辞旧迎新，元旦是新一年的起点……其实每一天都是一个全新的起点，每一个起点对我们都有特别的意义。个人如此，国家亦然，曾经我们党带领中国人民取得了辉煌的成就，如今我们的国家也正立足新起点，迈向新征程。

高一第一学期过半，此时，你对“起点"又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。

要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。

2024～2025学年度第一学期期中重点校联考高一语文参考答案

1．【答案】B第一空，层出不穷：形容事物连续出现，没有穷尽。层层叠叠：形容层次繁多、错综复杂。语境强调哈尼稻作梯田层次繁多，故选“层层叠叠”。第二空，开发：是指以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的。开垦：把荒地开辟成可以种植的土地。语境强调众多的少数民族对深入云端的壮美梯田的开辟，故选“开垦"。第三空，包罗：大范围地容纳、总括。蕴藏：在内部蓄积。语境强调农业文化遗产内部蓄积着中国文化中最根源的那些信息，故选“蕴藏”。故选B。

2．【答案】CA．“截至"意思是截止到，与“到”语义重复，句子本身就是病句，不恰当。B．介词“在"放在句首，导致句子缺少主语，不恰当。C．正确。D．介词“在”放在句首，导致句子缺少主语，不恰当。且“截止2022年底"中“截止”意为“到一定期限停止”，为不及物动词，后不能有宾语，导致句子缺少主语，不恰当。故选C。

3．【答案】BA．“遒劲（jìn）”的“劲"应读作“jìng”，C．“慰藉（jí）"的“藉”应读作“jiè"；D．管弦（xuán）应读作（xián）；“殷红”（yīn）应读作“yān"。

4．【答案】CA．方：四周围绕。句意：四周围绕房宅有十余亩地。B．阡：田间南北走向的小路；D．损：相当于“极”。句意：极为憔悴。

5．【答案】AA．古今同义。B．古义：突然冲出；今义：明显，出众。C．古义：以前，先前；今义：往前，表示一种方向性的动作；D．古义：整理；今义：对混乱的局面进行治理。

6．【答案】D《短歌行》不是五言诗；《红烛》是闻一多的作品，且郭沫若不属于新月派；雪莱是英国诗人；故选D。

7．【答案】A

第一空，根据前句“盆栽之妙在小中见大"可知，此处强调盆景虽小，但从中可以见到“大”景，诗句①“栽来小树连盆活，缩得群峰入座青"说的就是这个意思。前句中的“小”与①中的“小树连盆活"缩”，对应，“大"与①中的“群峰入座青”对应，故第一空应选诗句①。

第二空，根据前句“看山如玩册页，游山如展手卷……要之必有我存在"分析，此处是说人与自然和谐共存关系。诗句③说的就是这个意思。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，意为：我看那青山潇洒多姿，想必青山看我也是一样。

第三空，根据前句“如今风景区以园林倾向商店化，似乎游人游览就是采购商品"古刹成庙会，名园皆市肆”可知，此处是说把风景区当成了贸易的场所。诗句⑤说的就是这个意思。“东篱为市井，有辱黄花矣”，意为：把种菊的地方当作贸易的场所，这对菊花是一种污辱。

②“五岭莫愁千嶂外，九华今在一壶中”，意为：莫愁怨五岭间的荒蛮，莫惆怅千山外的冷清，梦中那灵异的九峰，就耸立在眼前的壶中。

④“舍近图远，难期有成矣”，意为：（目标太大的人）容易舍近图远，很难指望他有所成就。

故选A。

8．C“务”在这里是名词，译为“事，事情"。

9．DA．介词，因为/连词，表目的，来；B．介词，在/介词，向；C．连词，因而/连词，表修饰；D．均为助词“的”

10．B

11．C魏禧认为徐谦尊与游侠士不同。

12．（1）怎么能低头弯腰侍奉权贵，使我不能舒心畅意呢？（安：怎么；摧眉：低头；事：侍奉。每处1分）

（2）乡里的百姓都抽噎着流泪说：“这个人死了，我们这些人没有可依靠的人了。"（斯：这；所恃：可依靠的人。每处1分）

13．【答案】C

【解析】这首五言诗共有十句，没有对仗的句子，双数押韵，符合古体诗除了押韵之外不受任何格律束缚的特点。而格律诗和近体诗主要指绝句和律诗，绝句是四句，律诗是八句，押韵和对仗都有严格规定；词：在形式上，每首词都有词调，有长有短。曲：分小令和套数两种形式。小令是独立的只曲。套数是由两首以上同一宫调曲子相联而成的组曲。这首诗不符合这三类文体的特点。

14．【答案】C

【解析】这首诗表达了诗人眷恋故土的思想感情，着力于借景抒情或寓情于景。A项，这句话是南朝文学批评家钟嵘对曹植诗歌的高度评价。主要是指曹植的诗在思想内容上具有建安风骨的精神，表现出慷慨多气、主体情致充盈丰沛的特点。曹植的诗艺术手段多样，词采丰富赡丽又典雅流畅。本诗写诗人乘船离家沿途看到的景物，抒发对故乡的依恋之情，没有曹植的诗歌特点。B项，意为诗歌往往运用比兴等手法，借助事物来抒发不同的情感。本诗没有运用比兴手法，运用的是借景抒情。C项，意为景是诗歌的媒介，情是诗歌的胚胎，即作诗以景生情，以情育意，二者结合，产生作品。本诗符合情景结合的特点。D项，意为用乐景写哀情或用哀景写乐情，能够成倍地增加所写的哀情或者乐情。本诗没有运用以乐景写哀情或以哀景写乐情的反衬手法。

15．【答案】

①起首四句，写诗人舍岸登舟，渐行渐远，回首家乡，不胜依恋。

②五、六两句，写船入大河，但见烟水迷茫，四望如一，心境茫然无依，感伤陡增。

③七、八两句，写船行途中，偶逢乡人，不禁喜出望外，远远招呼；

④末两句，写依依不舍之时，两船顷刻交错而过，诗人再次陷入怅惘、无奈和感伤。（这4点，写出2点即可满分）

16．（1）明明如月何时可掇（2）一尊还酹江月（3）万里悲秋常作客

（4）一夜飞度镜湖月（5）怅寥廓

17．【答案】AC

解析：A．“嗜赌的恶习最终让他人财两空，更让他产生了对社会的不满”错误。不是“产生了对社会的不满”，而是“失去了对生活的希望”。

C．“小女孩长得很像乞丐的妞妞"于文无据。从“翠花也不会带着几个月的妞妞离他而去。妞妞如今也该有四五岁了吧，像柳月一样，那样清纯，那样美丽”看，妞妞几个月就离开了他，此刻应是“小女孩勾起了乞丐对自己妞妞的回忆"。

故选AC。

18．【答案】①游手好闲，好逸恶劳：他嗜赌如命，体魄健硕却靠乞讨度日；②悲观失望，心灰意冷：生活邋遢，在毫无意义的重复中虚度光阴；③善心尚存，良知未泯：对自己铸成的大错自责自省，追悔莫及。（每点2分，共6分）

19．①在情节上，此事将小说的情节推向了高潮，促成了人物心路历程的突转，激荡人心；②在人物形象上，既表现了乞丐的心地善良，也反衬出他对嗜赌毁家的悔意之深，使得乞丐的形象更加丰满；③在情感表达上，以乞丐最贵重的物品传递出最深切的情感，强化了思念的力度。④在思想内容上，从批判乞丐的沉沦麻木到表现他的良知被唤醒，深化了小说的主题。（每个方面1分，只要涉及到这4个方面，言之有理即可得分）

20．【示例一】我们阅读《乡土中国》的理由有二。首先，《乡土中国》介绍了中国乡村社会的基本特征，其中很多特征并不会随城镇化而消退。如“离不开泥土”是中国人民不变的乡土气息，“差序格局"在今天仍有影响。其次，在城镇化发展的今天，阅读《乡土中国》可以加深对自身行为的了解和认识，并可以从中获取情感认同和共鸣。（第一条答出两个专门用语，第二条从《乡土中国》对读者自身的作用阐述）

【示例二】我们阅读《乡土中国》的理由有二。首先，《乡土中国》中熟人社会，邻里互助等例证给我们城镇化社区建设提供了启示，有助于社会和谐，人与人关系和睦。其次，《乡土中国》中安土重迁、乡土性等理念有助于我们理解根植于中国人内心的乡土情结，思考在城镇化进程中如何增强民族认同感。（专门用语各自分条阐述）

【评分细则】①写出两点不同的理由（各1分）②要有书中的专门用语：如差序格局、文字下乡、黏着土地、安土重迁等（2分），言之成理即可。

21．作文

【解析】

1．立意范围有限制。作文材料是关于“起点”的，材料中的“起点"有两个内涵，行文时不能脱离这个立意。当然，立意时可以有自己的解读。如“从零起步”，意味着“起点"是一张白纸，可以尽情描绘，应长远规划；如“新的出发”，意味着努力途中不能忘记“过去”，不能忘记继承传统、总结经验、吸取教训……无论如何立意，都须在这两个内涵层面中自圆其说，且要符合人类的认知规律。

2．文章体裁有限制。题目要求明确说“文体不限，诗歌除外”，因此自然不能写成诗歌。即使是选择了记叙类或者议论类等常见文体，也要突出相关文体的特征：记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章要言之有据、辩之有理，切忌泛泛而谈。如果写成小说、书信等创新类文体，也要充分体现文体特征，符合文体规范。

参考译文

徐君名谦尊，字玄初，是吴县的附学生。徐谦尊天资聪明反应机敏，读书时只观其大略，仰慕古代刚直严正、见义勇为的人，乐善好施，谨守诺言。乡里有纷争，他必定上门去评判是非，只消他一句话就能折服众人