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Unit6.知识点,语法,作文背默语法精讲现在进行时(一)1.定义:表示现在或者现阶段正在进行的动作或存在的状态。2.句型结构。(1)肯定句:主语+be(am/is/are)+现在分词+其他。例如:Theyareplayingsoccernow.他们正在踢足球。(2)否定句:主语+be(am/is/are)+not+现在分词+其他。例如:Heisnot/isn’twatchingTV.他不在看电视。(3)一般疑问句:Be(Am/Is/Are)+主语+现在分词+其他?肯定回答:Yes,主语+be(am/is/are)。否定回答:No,主语+be(am/is/are)+not。例如:—Aretheyshopping?她们在购物吗?—Yes,theyare./No,theyarenot/aren’t.是的,她们在购物。/不,她们不在购物。(4)特殊疑问句:疑问词+be(am/is/are)+主语+现在分词+其他?例如:—Whatareyoudoing,Jim?吉姆,你正在做什么?—I’mlisteningtomusic.我正在听音乐。3.现在进行时的判断方法。(1)句中有now或表示当前一段时间的时间状语时,如thisweek,thesedays等,常用现在进行时。例如:Whatcoursesareyoustudyingthisweek?你这周学哪几门课?(2)以look,listen开头的句子,常用现在进行时。例如:Listen!Birdsaresinging.听!鸟儿们在歌唱。4.现在分词的构成规律。(1)一般情况下在动词末尾加-ing。例如:read→reading,work→working(2)以不发音字母e结尾的动词,去e再加-ing。例如:make→making,take→taking(3)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,先双写这个辅音字母,再加-ing。例如:put→putting,stop→stopping,begin→beginning语法精练Ⅰ.根据句意用所给词的适当形式填空BobandMikeareinthesameschool,buttheyareindifferentclasses.Bob1.ishaving(have)anEnglishclassnow.Look!He2.istalking(talk)tohisEnglishteacherinEnglish.Mike3.ishaving(have)aChineseclassnow.Histeacher4.istalking(talk)aboutBeijingOpera(京剧)withthem.Thestudents5.arelooking(look)attheirteachers.They6.arelistening(listen)carefully.ButoneofBob’sclassmates7.isreading(read)astorybook,becauseheisn’tgoodatEnglishandhe8.doesn’tlike(like)English.
Ⅱ.按要求完成句子,每空一词1.Jackcleanstheblackboardeveryday.(用now改写句子)Jackiscleaningtheblackboardnow.
2.I’mlisteningtotheradio.(改为一般疑问句)Areyoulisteningtotheradio?
3.Jillisusingthecomputernow.(对画线部分提问)
WhatisJilldoingnow?
4.IsStevestudyingforatest?(作肯定回答)Yes,heis.
5.Doyouplaysoccer?(改为现在进行时)Areyouplayingsoccer?
Ⅲ.根据汉语意思完成句子,每空一词1.孩子们正在谈论什么?Whatarethechildrentalkingabout?
2.听!我妹妹正在练习弹钢琴。Listen!Mysisterispracticingplayingthepiano.
3.——汤姆正在做作业吗?——不,他正在写信。—IsTomdoinghishomework?
—No,heiswritingaletter.
4.你妈妈正在和谁说话?Whoisyourmothertalkingto?
5.出去吃怎么样?Howabouteatingout?
知识点精练SectionAreadanewspaper可数名词报纸(1)news不可数名词新闻,消息apieceofnews(2)paper不可数名词纸,纸张apieceofpaper可数名词卷子handinthepapers上交试卷talkonthephone通过电话交谈①=makeatelephonecall打电话onthephonemakeaphonecallanswerthephonephonesb=callsb②ontheradioonTVonthecomputerontheInternet3.usingthecomputerusesthtodosth用某物做某事usesth.fordoingsth.usev谓语,表示用途Iusethepentowrite.withprep状语,表示方式Iwritewithapen.usen.用途Thecomputerhasmanyuses.useful/useless4.makingsoupsoupun.makesoupeatsoup5.washingthedishes=dothedishes洗餐具washsbsth=washsthforsb给某人洗某物Canyouwashthewashingmachineforme?6.Doyouwanttogotothemovies?=gotothecinema=gotoseeafilm①goto+活动gotothepartygotothemeetinggototheconcert②movie=filmsee/watchamovie/film7.ThisisJennyMay/CouldIspeakto...?Isthat...speaking?Thisis/It's...(speaking).Whoisthat...(speaking)?Whoisspeaking?Thisisthewrongnumber.Theline'sbad.Wouldyoupleasespeakup,please?Holdon,please.Holdonforamoment/minute.May/ShouldItakeamessage?8.Notmuch不忙什么,没什么事nothingmuchWhatareyoudoingthisafternoon?Notmuch.9.Doyouwanttojoinmefordinner?joinsb.forsth.意为“与某人一起做某事;参与或加入某人的行列一起做某事”。Wouldyouliketojoinusforacupoftea?10.Wecaneatout.eatout意为“出去吃饭”,多指去饭馆吃仮。其反义短语为eatin,意为“在家吃饭”。Doyoueatoutalot?11.I’dloveto.I’dloveto.相当于“Idliketo.”,其中I’d是Iwould的缩写形式。“I’dlove/liketo.”经常用于有礼貌地接受他人的邀请或请求。Wouldyouliketoplayfootballwithme?Yes,’dlove/liketo.[拓展]当婉言拒绝他人的邀请或请求时,多用I’dloveto,but.”或“Sorry,I’mafraidIcan’tbecause...”-Couldyoupleasehelpmewashthedishes?I’dloveto,butI’mdoingmyhomework.12.drinktea(1)drink及物动词,意为“喝”。Wouldyouliketodrinkaglassofmilk?drink还可以用作名词,意为“饮料”,般情况下用作不可数名词,但当指饮料的种类或份数时用作可数名词。Theschoolprovidesuswithfoodanddrink.Thereareallkindsofdrinksintheshop.drink“喝酒”Don’tdrinkanddrive.(2)tea不可数名词greentea/blackteaSectionB1.shopvi.shopforsth.=buysthgoshopping去购物dothe/someshopping购物shoppingcenter购物中心shoppinglist购物单2.HeisnowstudyingintheUnitedStates.learnstudylearn指通过学习、练习或别人的教授以获得某种知识和技能,侧重学习的成果,学会,学到study指比较深入地学习,含有努力去学的意味,侧重学习的过程,研究,钻研learn是刚开始学的时候study是学到一定程度的时候,有研究的意思.study+学科表学习什么studyEnglish学习英语studyforsth.表为了什么而学习studyfortheEnglishtest为了英语考试而学习studyn.学习,研究,书房learntodosth.学习做某事learntospeakEnglish.learnfromsb.向某人学习3.TodayistheDragonBoatFestival.
ChineseNewYear=SpringFestivalLanternFestivalQingmingFestivalMid-AutumnFestivalDoubleNinthFestival4.HisdadandunclearewatchingboatracesonTV.game意为“游戏”,“比赛”,通常指有一定规则,凡参加者均需遵守,如球赛等。以胜负确定比赛结果。game用作复数时可指大型体育运动会,如:OlympicGames奥运会,theAsianGames亚运会。race通常指一种赛跑等速度上的竞赛,可以是人也可以是动物,如:赛跑,赛马,赛车,赛船等。5.Butthereisn’taDragonBoatFestivalintheUS,soit’slikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.(1)anyother其他任何一个,任何其他的接单数名词Tomrunsfasterthananyotherboyinhisclass.Heisstrongerthananyotherstudentintheclass.(2)any此处用作形容词,意为“任何的;任一的”,与可数名词单数连用,用于肯定句中,起强调作用。Comeherewithanyfriend.IcanseeyouanytimeonMonday.any还可用作代词,意为“任何;任一,在句中作主语或宾语。Herearethreebooks.YoucanreadanyYoucanchooseanyofthebooksonthelist(3)other另外的,其他的前通常有限定词any,the,no,somethe
other,
others,
theothers,other①otheradj别的,其他,泛指其他的(人或物),后接复数名词②the
other指两个人或物中的一个时,只能用the
other,用one~,theother~the
other后可加单数名词,也可加复数名词,此时other作adj。③others是other复数,泛指另外几个,其余。在句中可作主语、宾语。some...
others...一些人...其余的
④the
others其他东西,其余的人。特指某一范围内的―其他的(人或物)。=the
other+复数名词。⑤anotheradjpron只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的―另一个,只能代替或修饰单数可数名词。6.hostfamily意为“寄宿家庭”7.Themotherisreadingastorytoheryoungchildren.(1)young形容词,意为“幼小的;年轻的”,常作定语或表语,其反义词为old(年老的)。Ayoungmanisreadingnewspapersbythepool.Shelooksyoungforherage.[拓展]theyoung意为“年轻人”,表示一类人,常用的类似的用法还有:theold老人;thepoor穷人;therich富人。Theyoungshouldlearnfromtheold.(2)children是child的复数形式,意为孩子们”。Thechildrenareplayingsoccer.Children'sDay8.ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismom’sdeliciouszongzi.(1)miss用作及物动词,意为“怀念;思念”,其第三人称单数形式为missesImissmyfamilyverymuch.[拓展]miss用作及物动词,还可译为“没赶上;错过”。missdoingsth.“错过做某事”。Don’tmissanychancetostudy.Miss未婚女性的姓氏前(2)辨析hope/wishhope希望指能达到或实现的希望hope后绝对不可以加sbtodo①hopetodosth.希望做某事Ihopetoseeyouagain.②hope+that从句Ihopethatyouwillhaveagoodtime.③hopeful/hopelessWearefullofhopeforthefuture.wish希望,愿望,指可以是可能实现的,也可能是难实现的.①wish+todosth.希望做某事IwishtovisittheWestlake.②wish+sb.+todosth.希望某人做某事Iwishhimtostudyhard.③wish+that从句(用虚拟语气)IwishIcouldflylikeabird.④wish+sb.+宾补祝愿某人某事IwishyouhappyIwishyouaHappyNewYear⑤wish祝福Bestwishestoyou.(3)delicious形容词,意为“可口的;美味的Thesouptastesdelicious.9.butthere’sstill“noplacelikehome”still副词,意为(虽然)还是;不过Theweatherisverycold,butwestillhaveagoodtime.作副词还,仍然表示动作仍然继续,多用于肯定句或疑问句中。Areyoustillworkingthere?Mymotherisstillcooking.单元话题写作写作要求本单元的话题是“描述正在发生的事情”,写作可能会涉及根据所给的图片或汉语提示描述某一场景中每个人正在进行的动作。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能灵活运用现在进行时;2.能运用现在进行时的否定句及疑问句对所给场景中的动作做出判断;3.能准确使用动词的现在分词形式。词汇积累use使用;运用just只是;恰好supermarket超市homework家庭作业miss想念readanewspaper看报纸makesoup做汤goshopping去购物gotothemovies去看电影eatout出去吃饭drinktea喝茶talkonthephone打电话anyothernight其他任何一个晚上wishsb.todosth.希望某人做某事swimmingpool游泳池hostfamily寄宿家庭talkshow脱口秀;谈话节目joinsb.forsth.与某人一起做某事句型积累1.Whatareyou/theydoing?你(们)/他们正在做什么?2.I’m/She’s/They’recleaningtheroom.我/她/他们正在打扫房间。3.Heisn’twatchingTV.他不在看电视。4.Isshetalkingonthephone?她正在打电话吗?5.Nowmyfatherisreadinganewspaper.我爸爸现在正在看报纸。6.Wearegoingtothemoviesnow.我们现在要去看电影院。7.Aretheydrinkingtea?他们在喝茶吗?8.Mycousinwishestohavemymom’sdeliciousdumplings.我表妹希
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