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文档简介
黑龙江大庆市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).阅读下面语段,根据拼音在田字格内写汉字,用“√”在括号内选出正确的字音。
翻开家庭相册,感受时光穿梭,看着一张张照片,脑海里熟悉的画面一帧帧闪过:爸爸妈妈带我攀登①的长城,参观故宫那金碧②的③妈妈一手④挽(wǎn
miǎn)着爸爸,一手牵着我,让我⑤沉浸(qìn
jìn)在甜蜜的爱里;那天天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈坐在快艇上,真是太开心了;回乡下老家,吃着⑥买给我的⑦一脸满足……评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。
(1)“三借芭蕉扇”“千里走单骑”“智取生辰纲”“香菱学诗”的故事分别出自古典名著________、_________、________、________。
(2)做人要心怀坦荡,正如《论语》中所说“君子坦荡荡,__________。”做人还要有羞耻之心,有的事情就不会去做了,因为________,___________。
(3)_________________,不可同世而立。
(4)三万里河东入海,____________。
(5)“____________,唯见长江天际流”写出了诗人的离愁别绪,我还积累的描写离别之情的诗句:____________,____________。2).按积累的内容填空。
(1)在中国古代,各个年龄段的人有不同的称呼。如:姐姐今年________岁,正值及笄;李伯伯今年40周岁,正是________之年;邻居王大爷正好70周岁,已经到________之年了。
(2)我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“____________,___________”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“______________,_______________”。《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“_____________,_____________”《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名,“__________”与“__________”,“___”与“__________”四个地名的连用,表现诗人_____________的心情。
(3)孟子说“自作孽,不可活”,这句话与《左传》中的“______________”意思相近。3).根据语境,读拼音,写词语。
我们是意气风发的少年,不应该yǎngzūnchǔyōu(
),而应做个具有家国情怀的少年。志存高远,持之以恒地学习和duànliàn(
)身体,让自己变得强大起来,才能为自己赢得zūnzhòng(
),为国家争取róngyù(
)。4).结合语境,看拼音写汉字。
中华汉字zònghéng(
)千年,一笔一画成文章,无数名著xiǎngyù(
)世界,彰显了作家运用文字方面极高的造yì(
),kān(
)称佳作。看了这些名作让游子对家乡无比juànliàn(
)。让我们来书写吧,duànliàn(
)运用文字的能力,让文字的内涵不断biāncè(
)我们前行。5).根据积累和语境填空。
(1)诗中有情:王昌龄说,爱国是“黄沙百战穿金甲,____________”的铮铮誓言;陆游说,爱国是“____________,南望王师又一年”的热切期盼。李白用“孤帆远影碧空尽,____________”抒发了与友人的不舍;范成大用“____________,也傍桑阴学种瓜”展现了儿童的懂事。
(2)文中有义:“_________,_________”告诉我们要保护弱小;一个人只有具备正确的是非观,才能有正确的行动,所谓“________,___________。”
(3)这么久不见,你的脾气还是“_________________”。(填一句歇后语)
(4)中华文明源远流长。我知道_______是世界上最古老的文字之一,刻在龟甲或兽骨上的文字叫________。书法作为一门独特的艺术,人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”是形容唐代著名书法家________的书法筋肉丰满、浑厚有力。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一项是(
)A.祭祀
水瓢
预计
咆哮B.慰问
脚腕
决活
包覆C.杭行
放肆
船梢
簇拥D.遮掩
飞弛
吆喝
扭扣2).下列对加点词语的理解不正确的一项是(
)A.青春作伴好还乡(青春:青年时期)B.却看妻子愁何在(妻子:妻子和孩子)C.短笛无腔信口吹(信口:随口)D.梁国杨氏子九岁,甚聪惠(聪惠:聪明)3).下面关于阅读名著的方法,描述错误的一项是(
)A.可以联系上下文猜测语句的意思。B.遇到一些较难理解的语句,需要反复琢磨。C.借助资料了解相关人物,激发阅读名著的兴趣。D.结合看过的电影、电视剧,加深对名著的理解,得到更多阅读的乐趣。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,想画面。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。(1)这两句话描写了____________,表现了_____________________。
(2)我能照样子写一写夏天雨后所看到的景色。
_____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).仔细观察下面的甲骨文,与对应的现代汉字相连。
石
月
日
水
山
火2).把下列各组词语搭配起来。
担当
职务
坚强的
立场
担任
重任
坚固的
战士
担负
工作
坚定的
桥墩
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排排队(调整句子顺序,把序号写在前面)。
()松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
()小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了,两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
()蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。
()他们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
()一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。2).把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)
()从那天起,妈妈发愤读书了。
()我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”
()考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。
()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
()一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
()过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“心较比干多一窍,病如西子胜三分。”描写的是林黛玉。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1.解释下列词语。
之:_______
故人:______
尽:_______
唯:______
2.这首送别诗先后写出了送别的地点______,送别的时间_______,故友人要去的目的地_______。
3.诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是:
______________________________
4.解释诗歌后两句。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作▪审美创造
在你的生活中,总有一些人让你念念不忘。请你以“记一个印象深刻的人”为话题,写写他(她)的特点,恰当地运用描写人物的方法,选取最典型的事例,把人物特点写清楚。
要求:(1)题目自拟,内容具体,层次清楚;(2)语句通顺,特点突出,情感真实;(3)书写工整,卷面干净,450字以上;(4)作文中不得出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面关于颐和园的资料,按要求完成问题。(资料一)长廊①长廊是颐和园著名景观之一,坐落在颐和园万寿山南麓,昆明湖北岸,东起邀月门,西止石丈亭,全长728米,共有273间,被誉为中国古典园林中最长的游廊。长廊像一条美丽的飘带,将分布在湖山之间的楼、台、亭、阁、轩、馆、舫有机联成一个整体。②长廊以其丰富绚丽的苏式彩画闻名于世。每一间的横槛上都有五彩的画,粗略统计共14000幅,内容包括人物故事、山水风景、亭台楼榭等,最为精彩的人物故事彩画多出自中国古典文学名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》等。(资料二)万寿山万寿山上的建筑群依山而建,从山脚下的“云辉玉宇”牌楼,经排云门、二宫门、排云殿、德辉殿、佛香阁直至山顶的智慧海,形成了一条层层上升的中轴线。“画中游”是万寿山上的一处景观,由于地处半山腰,加之建筑形式丰富多彩,所以远远望去,像是一幅中国山水画。(资料三)昆明湖①不管是从颐和园的哪个门进园,漫步不久,便可以看到一个大湖——昆明湖。昆明湖静得像一面大镜子,倒映着蓝天、白云。一阵风吹过,湖面上层层鳞浪随风而起,伴着雀跃的阳光,跳起欢快的舞蹈。“吱吱——”几只燕子飞来,拖着尖尖的尾巴在水边,激起一阵涟漪……②西堤是昆明湖西部的长堤,平坦的堤岸上建起“西堤六桥”。其中最负盛名的就是玉带桥,桥拱高耸,远远望去,桥身与水面的倒影正好构成一个正圆,既像湖面上托起的一轮明月,又似一条飘动的锦带。据说当年乾隆皇帝最爱玉带桥,形容它为“螺黛一痕平铺明月镜,虹光百尺横映水晶帘”。(资料四)颐和园集传统造园艺术之大成。一九九八年十二月,联合国教科文组织将颐和园列入《世界遗产名录》,并给予如下评价:北京的颐和园是对中国风景园林造园艺术的一种杰出的展现,将人造景观与大自然和谐地融为一体;颐和园是中国的造园思想和实践的集中体现,而这种思想和实践对整个东方园林艺术文化形式的发展起了关键性的作用……(1)结合资料内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
①长廊每一间横槛上都有五彩的画,彩画的数量多,内容丰富。_____
②抬头仰望,万寿山上的建筑群形成一条层层上升的中轴线。_____
③玉带桥桥身是一个正圆,远远望去像湖面上托起的一轮明月。_____
④颐和园集传统造园艺术之大成,是中国造园思想和实践的集中体现。_____
⑤(资料一)至(资料三)既介绍了景观的样子,又记录了历史变化。_____
(2)(资料一)第②自然段“每一间的横槛上都有五彩的画,粗略统计共14000幅……”
“粗略”一词不能删去,是因为:____________________
(3)(资料一)中画横线的语句使用的说明方法是________,使用这种说明方法的好处是____________________。
(4)(资料三)中画曲线的句子运用动态描写和静态描写的方法,写出了昆明湖动、静之美。
读一读,再选择一个情景,照样子写一写。清晨的校园傍晚的街道群鸟飞来……_________________________________________________________________
(5)请你在“我为颐和园代言”的活动中做一次发言。结合(资料一)至(资料四),在方格中写出你的发言提纲。
①根据对材料的整体把握,给发言起个题目,写在表格中。
②列出发言提纲。(可以用文字、图示等形式呈现)
具体要求:
(1)题目与提纲相符合。
(2)详细发言的部分,提纲内容至少运用两个不同材料中的信息。题目:《__________》提纲__________________________________
(6)结合提纲中详细发言的部分进行画批。
具体要求:
(1)在发言中,你会参考、引用哪些语句,把它们找出来,至少两处。
_______
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