安徽省淮南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

安徽省淮南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

ānjūlèyè

yèbùbìhù

zhènɡtōnɡrénhé

rénshòuniánfēnɡ

lùbùshíyí

duōshìzhīqiū

bīnɡhuānɡmǎluàn

liúlíshīsuǒ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累，完成填空。

（1）我爱诗词。古诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。诗中有爱国心，林升讽刺南宋权贵，愤怒质问：“_________________，__________________”，龚自珍期盼人才辈出，兴国安邦：“__________________，__________________”；词中有惆怅情，纳兰性德思念家乡，辗转难眠：“__________________，__________________”；一座城和一座寺庙因为本学期所学的两句诗而名垂千古，这两句诗是：“__________________，__________________”。

（2）我爱积累。古人读书特别强调学与思的关系，正如孔子云：吾尝“__________________，__________________，以思，无益，__________________。”我们现在虽然处在和平的环境里，也要想到有出现危险的可能，生活中仍要倡导节俭，如古语云：“__________________，__________________”。2）.填空题

（1）【诗文有情】虞世南以“______，非是藉秋风”表露自己的高洁志向；梁启超以“美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，______”表达自己对少年中国与天齐寿的祝福，以及对中国少年与国家共命运的呼唤；龚自珍“我劝天公重抖擞，______”的期盼正是一种爱国情怀的体现。

（2）【诗文有景】“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，______，飘着红紫红紫的彩云”写出了春天黎明时分的静态之美；“______，清泉石上流”描绘了明月皎洁，清泉流淌的美丽景色；“青箬笠，绿蓑衣，______”道出了西塞山的春景。

（3）【诗文有理】“向来枉费推移力，______”告诉我们要博览群书，注重积累；葛洪的“______，不弃功于寸阴”启示我们要抓紧时间，勤奋学习；“知之为知之，______，______”引导我们要实事求是，敢于承认自己的不足。3）.看拼音，写词语。

（1）天空中piāofú(

)着棉花糖似的云朵，可好看了。

（2）这个陶罐上的花纹很jīngzhì(

)。

（3）我和小林qīnmì(

)合作，共同完成了这项重要的任务。

（4）我喜欢在海滩上散步，感受大自然的xiányì(

)与美好。4）.日积月累。

（1）《己亥杂诗》中，表达了诗人龚自珍希望打破陈规，选用人材的诗句是：“我劝天公重抖擞，__________________。”

（2）“青箬笠，绿蓑衣，__________________。”在这句词中，描绘出雨中钓者悠闲自在的生活情趣。

（3）当看到皎洁的月光洒落在松林，听见泉水潺潺的流淌声时，我们就能想起《山居秋暝》中的“__________________，__________________。”

（4）读书要不断地汲取新的知识，这样才会有更大的进步。正如朱熹在《观书有感·其一》中说道：“_________________？__________________。”

（5）我们可以用“_________________，__________________”来提醒自己要珍惜时间，勤奋学习，争做荣耀的守护者｡5）.根据积累，完成填空。

（1）我爱美景。《四季之美》向我们展示了__________________、夏的夜晚、__________________、冬的早晨的独特韵味。眺望窗外，我无比向往冬的早晨，正如作者__________________在课文中写到：“落雪的早晨当然美，就是______________________________，或是___________________________，也要生起熊熊的炭火。”

（2）我爱读书。宋代理学家朱熹告诫我们读书要“三到”：_________、_________、_________；冰心奶奶勉励我们：读书好，多读书，读好书。本学期，我们开展了一系列读书活动：“以书交友”活动中，我送给好朋友张旭一本《三国演义》，并在扉页写上了一句读书名言：_______________________；“好书推荐”活动中，我向全班同学推荐了______________，因为_____________________；读书交流会上，我与大家分享了自己的读书体会：读书不能不懂装懂，正如孔子所说：“___________________________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.读名著，品形象。五（1）班学生在课下积极交流自己对经典人物的看法，请你根据以下三则信息依次判断人物，正确的一项是（

）人物名片绰号：“凤辣子”

外貌：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

职务：贾府大管家

性格：八面玲珑、泼辣名著人物交流群朋友圈发文

西天取经万里路，

历经磨难多艰难。

菩萨心肠慈悲心，

不改初衷得真经。A．林黛玉

刘备

孙悟空B．王熙凤

关羽

唐僧C．王熙凤

刘备

唐僧D．林黛玉

张飞

唐僧2）.1.把下列排列错乱的句子排列成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①然而，也毋庸讳言，一些内容不健康的书只能使人精神颓废，受到毒害。②人类的智慧要靠书籍来交流，传播历史文明也要靠书籍。③书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。④因此，读书必须有所选择。⑤一部好书，不仅给人以知识，还能帮助人养成美好的品德，引导人们健康成长。A．③②⑤①④B．②③①④⑤C．③⑤④②①D．④③①②⑤3）.叶军在报纸上看到这样一幅漫画，他想到了最能揭示漫画寓意的名言是（

）A．多行不义，必自毙。B．恻隐之心，仁之端也。C．人有耻，则能有所不为。D．君子喻于义，小人喻于利。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）

_______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据自己的理解用线连一连广告上的谐音用语

衣衣不舍

某布衣店

随心所浴

某蛋糕广告

万室俱备

某房产公司广告

步步糕升

某洗浴中心广告

衣布到位

服装店广告2）.给《水浒传》中的部分人物绰号连线。

及时雨

鲁智深

母夜叉

孙二娘

智多星

林冲

黑旋风

宋江

花和尚

李逵

豹子头

吴用评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

瀚

嗜

蔺

黛

咂

享

_______________________2）.按顺序排列句子

(

)那么，他看见了什么呢？

(

)布朗先生打开门后看了来人，吃惊地张开了嘴。

(

)突然，他家的门铃响了。

(

)原来呀，站在他面前的是一位他盼望已久的人。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《忆读书》是冰心写的一篇叙事散文，表达了“读书是我生命中最大的快乐”的感悟。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞

，烟花三月

。

碧空尽，唯见长江天际流。1．将诗句补充完整。

2．诗中的“故人”指的是（

）A．李白B．孟浩然C．杜甫D．白居易3．“________“这句诗告诉我们诗人和老朋友分别的地点，“_________”这句诗告诉我们事件发生的时间。

4．读一读最后两句诗，我们可以从中体会到_____________。作者把自己的感情蕴含在景物描写之中，就是______（借景抒情

借物喻人）的写法。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（二选一，题目自拟）

1、从下面词语中任选一组，展开合理想象，写一篇作文。

（1）鲜花

小鸟

足球

（2）海洋

鲸

小丑鱼

（3）小鹿

猎人

城堡

（4）沙滩

螃蟹

渔翁

2、生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，请选择生活中你最喜欢的一种事物写一写，表达自己的情感。

注意：行款正确，书写工整，语句通顺，表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读我爱家乡的小溪①我永远也忘不了家乡的那条小溪。②春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡（xuàn

xiàn）慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。③夏天，（骄

娇）阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。④小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。⑤繁忙的丰收季节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。⑥秋天，溪水变得更加（干净清澈）了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具……⑦冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄（báobó）薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。⑧啊，美丽的小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱你，小溪！1．请在文中括号里正确的读音或字词下打√。

2．从文中找出词语的近义词。

安闲——(

)

心急如焚——(

)

3．短文第二到七自然段是按照

顺序来写的。用O在文中圈出体现这种顺序的词。如果我们给文章配个四季图，我们可以配春季小溪里鸭鹅嬉戏图，夏季小溪里

，秋季小溪里

，冬季小溪里

。

4．第八自然段是短文的____句，在文中起____的作用。

5．文中画

的句子用了____和____的修辞手法，这样写的好处是____。

6．下面关于这篇文章的说法不正确的一项是（

）A．这篇文章是写景的文章，是按总分总的结构进行描写的。B．这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景，为小溪增添了活力，并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。C．文章题目为“我爱家乡的小溪”，作者应该抓住小溪来写，而不应该写那么多小溪之外的事物，这样有点偏离重点。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.9.用“√”给下列加点的字选择正确的读音，再用另一种读音组词。传记（zhuàn

chuán）（

）

屏（bǐnɡ

pínɡ）住（

）模仿（mú