安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.畜chù，xù

【部首】田

【结构】左右

【文字源流】“畜”是“蓄”的本字。较早的字形由“糸”、“田”构成，表示蚕丝、粮食丰收。《谷梁传》：“国无九年之畜日不足”。现多指饲养的禽兽。

【常见词组】畜牧蓄养家畜

【课文原句】沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）“______，何须马革裹尸还”，让我们感受到了一代伟人的博大胸怀；王昌龄用“____________，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽；“童孙未解供耕织，_____”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱。

（2）语言是智慧的体现，杨氏之子“______”的回答尽显其过人的智慧。

（3）“______，______。”《论语》里这句话告诉我们，做人要光明磊落，心胸坦荡，不能斤斤计较，患得患失。2）.我会根据课文内容填空。

（1）________________，仁之端也。出自《___________________》

（2）诗中有真情。陆游的诗句“________________________，________________________”让我们体会到诗人对失地长久不能收复的失望与悲痛之情。李白的诗句“孤帆___________________，_____________________”借景抒情，让我们读出了诗人对朋友的不舍。古文中蕴含着深刻的道理：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，___________________”，告诉我们说话做事不_______；《左传》中用“________________，___________________”告诫我们不要做坏事。

（3）谁言寸草心，______________________。3）.梳理与探究。

（1）在古诗中徜徉，我们会欣赏到“三万里河东入海，________”的壮阔景致，童孙未解供耕织，________”中仿佛看到儿童无忧无虑、悠闲自在的场景；感受到“黄沙百战穿金甲，________”中将士们不打败侵犯敌人，誓不还乡的决心。读翁卷的“_______________，子规声里雨如烟”，仿佛置身于美丽的乡间。

（2）用修改符号修改下面这段话。

我们走近会议室，讨论并听取了航天员刘洋的报告，使大家感觉受益非浅。

________

（3）《摔跤》一文通过对小嘎子___________的描写，表现出了他的____________；《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的__________描写，展现了祥子的生命力_____________；《青山处处埋忠骨》通过对毛主席________的描写，表现毛主席_________；《军神》通过对沃克医生______的描写，表现刘伯承将军的_________

（4）书法让汉字散发出变幻无穷的魅力。书法家颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴，下面()是他的作品。（5）做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子______，小人________”。人要树立底线意识，因为“人有耻，_________”。我们要做一个善良的，正如《孟子》中说的“______________，____________。”

（6）请从以下情景中选择一个，用几句话写出动静之美。

清晨的崇福公园

白鹭飞过汤泉池水面

_________4）.日积月累。

（1）________________________，树头新绿未成阴。

（2）最喜小儿亡赖，________________________。

（3）不要人夸好颜色，________________________。

（4）生于忧患而________________________。

（5）________________________，学海无涯苦作舟。

（6）诗歌《绿》的作者是我国著名诗人___________，诗句“所有的绿集中起来，__________________________，重叠在一起，静静地交叉在一起”把绿描写的淋漓尽致。5）.根据要求做题。

shén

shèng(

)的中华民族，不仅拥有五千年的历史文明，还彰显出令人瞩目的“中国速度”。那zòng

héng(

)交错的中国高铁，延展在liáo

kuò(

)的疆域；那不断bēn

fù(

)太空的神舟系列飞船，构建起中国人自己的空间站……我们怎能不yóu

zhōng(

)地赞叹：“伟大的祖国，以飞速的发展赢得了全世界的zūn

zhòng(

)！”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这句话出自（

）开篇词。A．《三国演义》B．《水浒传》C．《西游记》D．《红楼梦》2）.下列句子，没有写出“焦急地等待”这个情景的是（

）A．1秒，2秒，3秒……从来不知道40秒这么漫长！终于，孩子浮出了水面。B．她第一百次侧耳倾听，就是听不到那提示可以打开烤箱门的“叮咚”声。C．太阳光线一点点消失了，小区里一扇扇窗户亮了，外面的路灯亮了，妈妈怎么还不回来呢？D．“妈妈！”妹妹笑着迎上去，扑到妈妈怀里，“我好想你呀！”3）.下列语段阅读起来有一定的难度，对于加点部分的理解不正确的一项是（

）

那老君到兜率官，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道人，架火的童子，将火煽起煅炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也，有风则无火。只是风搅得烟来，把一双眼熏红了，弄做个老害眼病，故唤作“火眼金睛”。A．根据上文“解去绳索”可知，“穿琵琶骨之器”是束缚悟空的一种器物。B．联系生活可知，“道人”是修仙悟道的人，这里指太上老君的弟子。C．联系上文可知，“巽（xùn）宫”是八卦中的一卦。D．猜测“搅”的意思是避开、打扰。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

1．比较“稀罕”的不同意思，根据意思用“稀罕”造句。

稀奇：_______

认为稀奇而喜爱：______

2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难——我已经答应汪月周日和她一起去图书馆了，但是舅舅刚才来电话周日要来我家做客，我已经好久没见过舅舅了，很想陪陪他。

诗情画意——_______

3．海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”（改为转述句）

_________

4．在老牛的热心帮助下，牛郎大摇大摆地向织女求婚，织女轰轰烈烈地接受了牛郎，他们过上了幸福的生活。（修改病句）________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连（先连近义词，再连反义词）。

恍然大悟

无与伦比

束手无策

从容镇定

不计其数

疑惑不解

不可胜数

镇定自如

手忙脚乱

美妙绝伦

豁然开朗

不相上下

神机妙算

料事如神

寥寥无几

2）.黄金搭档。（把诗句与其相对应的意思连线）

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序排列下面的词语。

1．桃花

荷花

迎春花

腊梅花

桂花

____________________________

2．父亲

儿子

曾祖父

孙子

祖父

____________________________

3．少数

全部

没有

一半

多数

____________________________

4．一季

一年

一月

一周

一旬

____________________________2）.把下列排列错乱的语句按一定顺序重新排列，在括号中写明序号，并完成后面的练习。

()泉水滴在石头上。

()石头笑着说：“你真有那么大的本领，那就来打吧！”

()于是，泉水一点一点地滴，滴了一年又一年。

()石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”

()泉水说：“你说我软弱？我还想在你身上打个洞呢！”

()过了几十年，泉水真的把石头打出了一个洞。

请你按正确的顺序读一读，再给这段话加一个题目。

______________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。琴诗苏轼若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听。1．解释词语。

若：______________

何：_______________

2．这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。

_______________________________________

3．用自己的话说说这首诗的意思。

________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.我的快乐习作。

题目：我懂得了________

我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情……回忆自己成长的历程，有没有某个时刻、某一件事情让你感悟到一定的生活道理。写一写你成长过程中印象深刻的事情和从中感悟到的生活道理。

要求：（1）先把题目补充完整，再把事情的经过写清楚；

（2）注意细节描写，表达真情实感；

（3）正确使用标点符号，不写错别字，字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。1860年，圆明园绝世奇景被付之一炬，160年后，清华大学郭黛姮教授通过其团队潜心研究近20年的数字复原技术，带领线上线下近80万观众重返圆明园，领略万园之园全盛时期的风采。圆明园遗址图与3D复原图（部分）(1)遗址图可以用“_________”这个词语来形容。

(2)请用两个词语形容复原后的圆明园：_________、_________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，选择恰当的歇后语填空，依次为(

)、(

)。

“张爷爷棋艺精湛，可称之为

，你这初出茅庐的小卒，还想跟他老人家对决，那不是

嘛！”

A．狐狸吵架——一派胡（狐）言

B．猪八戒照镜子——自找难堪（看）

C．梁山泊的军师——无（吴）用

D．飞机上挂暖壶——高水平（瓶）2）.给加点词语选择正确的解释。

（1）今晚我