2023年甘肃庆阳职业技术学院引进考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年甘肃庆阳职业技术学院引进考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.警告C.谈心谈话D.通知家长【答案】：A2.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.一年B.两年C.至退役后一年D.至退役后两年【答案】：C3.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.心理治疗B.心理咨询C.心理健康教育D.进行大规模问卷调查【答案】：C4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.按需派遣B.鼓励回国C.学用一致D.保证质量【答案】：B5.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.4-5年C.1-3年D.6-7年【答案】：C6.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】：B7.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.欧阳修C.苏轼D.柳宗元【答案】：A8.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】：B9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.创新性B.多向性C.基础性D.单向性【答案】：D10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于教师因材施教D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】：C11.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.无意注意B.共鸣C.有意注意D.兴趣【答案】：A12.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.专业实践能力发展B.职业技能发展C.学历水平发展D.职业周期发展【答案】：D13.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。A.心态积极B.人际关系和谐C.自尊D.安全感【答案】：A14.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.立法权力B.市场权力C.行政权力D.自治权力【答案】：B15.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.课堂教学能力C.指导学生能力D.社会服务能力【答案】：B16.大学生自我意识发展的情况是（）。A.各方面都达到了成熟水平B.各方面都未达到成熟水平C.某些方面达到了成熟水平D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中【答案】：A17.人格包括（）和气质两部分。A.能力B.品格C.个性D.性格【答案】：D18.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（）。A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】：D19.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。A.行政活动B.学术活动C.文化活动D.社会活动【答案】：B20.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当关心爱护学生B.教育不问学生出身贵贱C.教师应当以身作则D.教师应当谦虚【答案】：B21.对物体在空间位置移动的知觉，直接依赖于运动对象的速度属于（）。A.空间知觉B.时间知觉C.运动知觉D.深度知觉【答案】：C22.世界上第一所师范学校是（）。A.伦敦师范学校B.巴黎师范学校C.通州师范学校D.柏林师范学校【答案】：B23.大学生最迫切的需要是（）。A.精神需要B.物质需要C.友谊和爱情的需要D.学习和增长知识的需要【答案】：D24.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.网络依赖B.情感障碍C.强迫症D.网络成瘾【答案】：D25.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。A.抽象概念B.合取概念C.关系概念D.具体概念【答案】：D26.教育心理学成为一个独立学科的标志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版B.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版C.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版D.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版【答案】：A27.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。A.人格发展过程就是个体社会化的过程B.人格发展是终生的发展C.人格发展到成年后基本结束D.人格发展是个体整体的发展【答案】：C28.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是（）。A.关系概念B.具体概念C.合取概念D.抽象概念【答案】：D29.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.逆向迁移B.垂直迁移C.水平迁移D.负迁移【答案】：C30.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.识记的主动性和目的性影响识记的效果B.对材料的组织影响识记效果C.对材料意义的理解度影响识记效果D.材料的性质影响识记的效果【答案】：A31.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.20人左右B.10人左右C.6人左右D.3人左右【答案】：C32.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《中庸》B.《大学》C.《孟子》D.《论语》【答案】：B33.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.给幼儿讲故事B.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.让幼儿睡前小便D.拉上窗帘，营造入睡氛围【答案】：B34.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.专业化B.崇高化C.单一化D.多样化【答案】：D35.文化构成中的表层结构，最不稳定的文化是（）。A.行为文化B.制度文化C.精神文化D.物质文化【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.醒悟C.巩固D.遵从【答案】：ABC37.个性心理特征包括（）。A.性格B.注意C.能力D.气质【答案】：ACD38.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.做好家校合作工作B.树立科学成才观念C.履行教育教学职责D.提高自身师德修养【答案】：ABCD39.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.研究者角色B.教学者角色C.服务者角色D.管理者角色E.创业者角色【答案】：ABC40.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立正确的人生价值观B.树立尊师重教的良好风气C.健全公正合理的教师评价机制和激励机制D.建立良好的人际关系氛围【答案】：CD41.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德内容的全面性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德功能的多样性【答案】：ABCD42.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.对现实态度的性格特征【答案】：ABCD43.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.礼仪B.举止C.语言D.仪表【答案】：ABCD44.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展B.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转C.有利于调节党和政府与人民群众的关系D.有利于建立新型、和谐的人际关系【答案】：BCD45.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.任务难易B.努力程度C.能力高低D.身心状态【答案】：BCD46.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.单一性C.复杂性D.客观性【答案】：ACD47.搞好课堂教学要做到（）。A.方法得当B.目的明确C.内容正确D.形式合理【答案】：ABCD48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.家长参与管理B.由专业保安看管C.加强就寝安全意识教育D.殴打教师E.批评教师F.侮辱教师G.检查维修宿舍设施H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：CGH49.党的建设主要包括（）。A.个人建设B.思想建设C.作风建设D.组织建设【答案】：BCD50.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.陈述研究目的和意义B.形成研究的基本假设C.指出研究基本思路D.叙述研究过程【答案】：ACD51.教师良好的意志品质主要体现在（）A.明确的目的性B.充沛的精力和顽强的毅力C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD52.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.概念相通、方法相似的知识C.自己深入研究的领域内的知识D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.思维定势带来的负迁移【答案】：