《第5讲 免疫调节》（解析版）能力提升与真题过关

学而优·教有方学而优·教有方PAGE2PAGE1第5讲免疫调节学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2023秋·福建三明·高二校考阶段练习）免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列有关叙述正确的是（）A．溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程属于非特异性免疫B．结核分枝杆菌侵染人体后只能引起体液免疫，不能引起细胞免疫C．脾是重要的免疫器官，是B细胞和T细胞生成、成熟、集中分布的场所D．“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体直接进入人体引起疾病【答案】A【分析】人体免疫系统的防御功能由三道防线构成：第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。其中第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫，第三道防线构成特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁，属于非特异性免疫，A正确；B、结核分枝杆菌属于胞内寄生菌，进入人体后先由体液免疫发挥作用，阻止寄生菌的散播感染，当寄生菌进入细胞后，引起细胞免疫，细胞免疫发挥作用将其释放，再由体液免疫最后清除，B错误；C、B细胞和T细胞是在骨髓中生成，B细胞在骨髓中成熟，而T细胞迁移到胸腺中成熟，C错误；D、第一道防线是皮肤、黏膜，消化道中的黏膜和杀菌物质属于第一道防线，“病从口入”是不因为消化道不是第一道防线，只是防卫能力有限，D错误。故选A。2．（2023秋·江苏南通·高三统考阶段练习）下图是人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程示意图，图中①～④表示细胞，甲和乙表示物质。下列有关该过程叙述正确的是（）

A．细胞①是抗原呈递细胞，能够非特异性识别病原体B．细胞②和细胞③生成、成熟的场所完全相同C．细胞④是浆细胞，由记忆B细胞增殖分化形成D．物质甲和乙均能够特异性识别并结合病原体【答案】A【分析】题图分析：该图表示的是体液免疫的过程，①为抗原呈递细胞，②为辅助性T细胞，③为B细胞，④为浆细胞，甲为细胞因子，乙为抗体。【详解】A、细胞①抗原呈递细胞，能够非特异性识别、处理病原体，A正确；B、细胞②和细胞③分别为辅助性T细胞和B细胞，两者发育的场所相同都是骨髓，但成熟的场所不同，B错误；C、细胞④是浆细胞，在初次免疫过程中只能由③B细胞增殖分化而来，在二次免疫过程中也可由记忆B细胞增殖、分化而来，C错误；D、甲是细胞因子，能增强B细胞的增殖分化过程，不能识别并结合病原体；而乙是抗体，能识别并结合病原体，D错误。故选A。3．（2023秋·山东枣庄·高二滕州市第一中学新校校考阶段练习）下图为细胞毒性T细胞通过表面受体（TCR）识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。下列相关叙述正确的是（）

A．图中抗原呈递细胞通过主动运输的方式摄取肿瘤抗原B．图中细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群都具有对应于这种抗原的受体C．图中细胞毒性T细胞分泌的毒素不属于免疫活性物质D．细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程并非是细胞凋亡【答案】B【分析】细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、抗原通常是大分子物质，据图可知，图中抗原呈递细胞通过胞吞的方式摄取肿瘤抗原，A错误；B、细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群是新的细胞毒性T细胞，也具有对应抗原的受体，能够识别被同样病原体侵染的靶细胞，B正确；C、免疫活性物质包括抗体、溶菌酶、细胞因子等，细胞毒性T细胞分泌的毒素属于免疫活性物质，C错误；D、细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程属于细胞凋亡，D错误。故选B。4．（2023·吉林长春·统考模拟预测）下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（）

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B．细胞b、c、d、f、h能特异性识别抗原C．麻风分枝杆菌侵入人体时，⑤⑥均发挥作用D．细胞i→细胞h→④的过程发生在机体首次接触该抗原时【答案】C【分析】根据题意和图示分析可知：⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。图中细胞a、c是抗原呈递细胞、细胞b是辅助性T细胞、细胞e是细胞毒性T细胞、细胞f是新的细胞毒性T细胞、细胞g是记忆T细胞；细胞d是B淋巴细胞；细胞i是记忆B细胞，细胞h是浆细胞。【详解】A、⑤主要靠细胞发挥作用，为细胞免疫，⑥最终依靠物质即抗体发挥作用，为体液免疫，⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，A错误；B、细胞h是浆细胞，没有特异性识别抗原的能力；能特异性识别抗原的细胞有b（辅助性T细胞）、d（B细胞）、f（细胞毒性T细胞）、g（记忆T细胞）、i（记忆B细胞）均可特异性识别抗原，B错误；C、麻风分枝杆菌是胞内寄生菌，进入人体后体液免疫⑥和细胞免疫⑤都发挥作用，C正确；D、细胞i（记忆B细胞）→细胞h（浆细胞或效应B细胞）→④（抗体）作用的过程发生在机体再次接触抗原时，D错误。故选C。一、单选题1．（2023·江苏·高三专题练习）一般认为上火中的“火”分为“虚火”和“实火”，其中火热邪气内侵、摄入辛辣过量、神经过度刺激、脏腑功能失调等可导致“实火”。下列说法错误的是（）A．“实火”可由外部因素引发B．“实火”的实质是内环境稳态失调C．中药治疗上火的机理不可能与机体的免疫调节有关D．清淡饮食，适当补充水分在一定程度上可缓解“实火”症状【答案】C【分析】内环境稳态及其调节：实质：化学组成以及渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；机制：神经-体液-免疫调节网络；意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、“实火”多由于火热邪气内侵、摄入辛辣过量、神经过度刺激、脏腑功能失调所致，说明内外因素均可引发“实火”，A正确；B、实火患者常有面红目赤、口唇干裂、身热烦躁、尿少便秘等症状，说明机体缺水，内环境稳态失调，B正确；C、“实火”者常伴有口舌糜烂、咽喉肿痛、疖疮乍起等症状，说明免疫功能在一定程度上受到影响，中药治疗上火的机理可能与调节机体的免疫能力有关，C错误；D、上火者常表现为缺水症状，因此注意饮食清淡，适当补充水分可一定程度缓解“实火”症状，D正确。故选C。2．（2023·浙江·高三专题练习）病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（

）

A．机体降低过度免疫应答损伤依靠神经—体液—免疫调节机制来实现B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应C．抑制过度炎症反应可增加机体肿瘤发生风险D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用【答案】D【分析】1.免疫系统：①免疫器官：骨髓、胸腺等。②免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细胞。其中B细胞在骨髓中成熟、T细胞在胸腺中成熟。③免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶。2.免疫系统三大功能：①免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。②免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。【详解】A、图中免疫活性物质由免疫细胞释放后，可促进有关神经递质的作用，说明免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经—内分泌系统功能，同时也能说明上述机体调节是通过神经、体液和免疫调节共同完成的，A正确；B、图中显示，肾上腺皮质激素对过度炎症反应具有抑制作用，因此适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应，B正确；C、过度炎症反应会通过神经调节促进肾上腺皮质激素的分泌，进而引起免疫抑制，免疫抑制会使免疫系统的免疫监视作用减弱，从而增加机体肿瘤发生风险，C正确；D、图中神经递质对下丘脑分泌CRH具有促进作用，而肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有抑制作用，D错误。故选D。3．（2024秋·江西·高三校联考阶段练习）目前，我国针对新型冠状病毒疫苗的设计与研发主要有四大技术路线，分别是灭活疫苗、重组蛋白疫苗、病毒载体疫苗和mRNA疫苗。下列有关人体免疫和新冠病毒疫苗的叙述，正确的是（

）A．灭活疫苗因对新冠病毒进行了灭活处理，推测其能强烈诱导机体产生细胞免疫应答B．将新冠病毒S蛋白基因整合到其他表达系统中表达出S蛋白，经纯化获得的亚单位蛋白疫苗属于重组蛋白疫苗C．应选择对人体毒性较大的病毒作为载体，目的是使人体获得的免疫力保持时间长久D．mRNA疫苗需要扩增S蛋白基因并体外转录成mRNA,S蛋白的mRNA能整合到人体基因组中并翻译成蛋白质【答案】B【分析】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗属于抗原，常见的疫苗有减毒活疫苗、灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。【详解】A、灭活疫苗因对新冠病毒进行了灭活处理，病毒一般不能进入宿主细胞，推测其诱导机体产生细胞免疫的应答能力较弱，A错误；B、将新冠病毒S蛋白基因整合到其他表达系统中表达出S蛋白，经纯化获得的亚单位蛋白能激发人体产生特异性免疫，该疫苗属于重组蛋白疫苗，具有成本较低、安全高效等特点，B正确；C、应选择对人体无毒的病毒作为载体，以免载体病毒对人体产生新的危害，C错误；D、人体基因组是指染色体上DNA的基因及其碱基排列顺序，mRNA疫苗携带的mRNA不能整合到DNA上，D错误。故选B。4．（2024秋·江苏连云港·高三统考阶段练习）下列关于细胞生物学研究中涉及到的相关技术的说法，错误的是（

）A．利用荧光标记物与特异性抗体结合，可对细胞的特殊蛋白进行定位B．在研究分泌蛋白的合成和运输过程中，用到了放射性同位素标记法C．蛋白质的分离和分析以及DNA的分离和分析常用电泳技术D．在差速离心过程中，密度越高、质量越小的组分，越容易沉淀【答案】D【分析】同位素标记法：借助同位素原子追踪物质运行和变化过程。差速离心法：采用逐渐提高离心速率分离大小不同颗粒的方法。【详解】A、抗体特异性与对应受体结合，受体多数为糖蛋白，因此利用荧光标记物与特异性抗体结合，可对细胞的特殊蛋白进行定位，A正确；B、使用放射性同位素标记氨基酸，能够追踪分泌蛋白的合成和运输路径，B正确；C、电泳技术是分离、鉴定、纯化DNA和蛋白质的常用技术，C正确；D、在差速离心过程中，密度越高、质量越大的组分，越容易沉淀，D错误。故选D。5．（2024秋·江苏连云港·高三统考阶段练习）无丙种球蛋白血症（XLA）是由酪氨酸激酶基因Btk突变导致的一种免疫失调病。发病机理如图所示。下列说法正确的是（

）A．每种B细胞都具有识别、摄取、加工、处理抗原的功能B．XLA患者体内原B细胞、前B细胞的数量显著低于正常人C．与正常人相比，XLA患者非特异性免疫和免疫监视功能明显减退D．XLA患者可通过适时适量注射丙种球蛋白、免疫增强剂或进行骨髓移植进行治疗【答案】D【分析】1、免疫系统的三大功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视，其中免疫防御是免疫系统最基本的功能。免疫防御是指机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，免疫自稳指机体清除衰老或损伤的细胞进行自身调节维持内环境稳态的功能，免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。2、题图分析：由图可知，当原B细胞中酪氨酸激酶基因Btk突变后，受抗原刺激后，产生的前B细胞发育成浆细胞受阻，使体内浆细胞数显著减少，丙种球蛋白含量显著减少。【详解】A、由题图分析可知：原B细胞具有识别、摄取、加工、处理抗原的功能，前B细胞仅具有识别抗原，分化为浆细胞的功能，A错误；B、由题意可知，XLA患者是由于前B细胞发育受阻，因此不能分化为浆细胞，而无丙种球蛋白产生，所以患者体内原B细胞、前B细胞的数量正常，浆细胞、丙种球蛋白等的数量显著低于正常人，B错误；C、患者是B细胞发育受阻无丙种球蛋白产生，与正常人相比，XLA患者非特异性免疫和免疫监视功能无明显差异，防御功能显著减退，C错误；D、XLA患者无丙种球蛋白产生，导致免疫功能低下，可使用免疫增强剂来提高免疫力，可直接注射丙种球蛋白进行治疗，也可进行骨髓移植产生正常细胞取代异常细胞执行功能，D正确。故选D。6．（2023秋·江苏南通·高三统考阶段练习）纳米脂质颗粒（LNP）能使mRNA疫苗在体内以非侵入的方式进行靶向递送。下图是mRNA疫苗发挥作用的部分过程。相关叙述错误的是（）

A．mRNA疫苗进入靶细胞，体现了生物膜的流动性B．mRNA疫苗通过内体逃逸就能翻译出抗原蛋白C．mRNA疫苗的胞内免疫需要RNA酶的参与D．抑制胞内免疫能提高mRNA疫苗的效果【答案】B【分析】分析题图：mRNA疫苗在纳米脂质颗粒（LNP）的作用下，以胞吞的方式进入细胞形成内体小泡。mRNA从内体小泡逃逸后利用宿主细胞的核糖体翻译出抗原蛋白，经高尔基体发挥作用分泌到细胞外，激活宿主的免疫应答，产生相应的抗体和记忆细胞从而获得对新冠病毒的免疫力。若内体小泡内的mRNA未实现逃逸，则会被TLR3和TLR7/8识别，使该外来mRNA降解。若逃逸成功也需逃避NLRs识别，以免被降解。【详解】A、mRNA疫苗在纳米脂质颗粒（LNP）的作用下，以胞吞的方式进入细胞，体现了生物膜的流动性，A正确；B、由图可知，mRNA疫苗通过内体逃逸后，也可能会在细胞质中被降解，B错误；C、mRNA疫苗的胞内免疫会被降解，需要RNA酶（RNA酶能催化RNA水解）的参与，C正确；D、胞内免疫能将mRNA降解，抑制胞内免疫能减少mRNA的降解，提高mRNA疫苗的效果，D正确。故选B。7．（2023秋·江苏苏州·高三常熟中学校考阶段练习）茯苓多糖能调控免疫细胞的功能和相关细胞因子的表达，其影响机体免疫的部分信号通路如下图所示，其中自然杀伤细胞可破坏受病毒感染的细胞和癌细胞。下列有关叙述错误的是（）

A．茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体，调节巨噬细胞分泌细胞因子B．茯苓多糖可增强自然杀伤细胞的杀伤能力，进而提高机体免疫监视能力C．茯苓多糖能增强机体的免疫力，适于器官移植病人术后恢复期服用D．图中的巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞A、细胞C均可产生免疫活性物质【答案】C【分析】免疫系统的功能：包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视。免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。【详解】A、茯苓多糖可促进巨噬细胞分泌白细胞介素-12的分泌，即茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体，调节巨噬细胞分泌细胞因子，A正确；B、结合图示可知，茯苓多糖可直接增强自然杀伤细胞的功能，同时也能通过促进巨噬细胞分泌细胞因子来增强自然杀伤细胞的杀伤能力，进而提高机体免疫监视能力，B正确；C、器官移植恢复期的病人需要降低免疫力以减弱排斥反应，而茯苓多糖能增强机体的免疫力，不适宜于器官移植病人术后恢复期服用，C错误；D、免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶菌酶等，图中的巨噬细胞、辅助性T细胞和细胞C均可产生细胞因子，细胞A为浆细胞可产生抗体，可见图中的巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞A、细胞C均可产生免疫活性物质，D正确。故选C。二、综合题8．（2023秋·贵州遵义·高三统考阶段练习）中国科研团队从恒河猴体内筛选出一种具有新冠病毒特异性中和活性的中和抗体CB6。他们将多只生理状态相同的恒河猴均分为对照组、预防组和治疗组。对照组注射安慰剂；预防组在感染新冠病毒前一天，注射抗体CB6；治疗组在感染病毒后第一天和第三天，注射相同剂量的抗体CB6。实验结果如图所示。请回答下列问题。(1)CB6是由细胞产生和分泌的，其作用是。(2)感染新冠病毒后第1～2天，对照组病毒滴度迅速上升的原因是免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖。感染后第4～7天，对照组病毒滴度迅速下降的原因之一是机体通过体液免疫产生了大量的抗体，最终将病毒消灭。由上述实验结果可得到的结论：。(3)该体液免疫过程中，B细胞活化需要两个信号的刺激，分别为；此外，还需要的作用，促进B细胞的增殖、分化。【答案】(1)浆与新冠病毒特异性结合，抑制其增殖(2)特异性CB6能在感染初期中和进入体内的新冠病毒（合理即可）(3)（新冠）病毒和B细胞接触；辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合细胞因子【分析】分析图示：对照组在感染新冠病毒4天后病毒滴数达到最大值，而预防组由于在感染新冠病毒前一天，注射了CB6抗体，病毒滴数明显少于对照组，说明CB6抗体能在感染初期中和进入体内的新冠病毒。治疗组在感染新冠病毒后第一天和第三天，注射相同剂量的CB6抗体，随着感染天数的增加，病毒滴数也明显少于对照组，进一步说明CB6抗体能中和新冠病毒。【详解】（1）由题意可知，CB6是抗体，由浆细胞产生和分泌，能与新冠病毒特异性结合，抑制其增殖。（2）对照组前四天病毒滴度明显增加，但此后逐渐降低至较低水平，说明病毒入侵后的第1~2天，第一、第二道防线被突破，特异性免疫还没被激活，病毒在其体内快速增殖。体液免疫产生了大量的抗体，最终将病毒消灭使病毒滴度迅速下降，这一结果说明CB6能在感染初期中和进入体内的新冠病毒。（3）该体液免疫过程中，B细胞活化需要两个信号的刺激：一个是（新冠）病毒和B细胞接触，另一个是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合；此外，促进B细胞的增殖、分化还需要细胞因子的作用。9．（2022·广东·高考真题）迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。回答下列问题：(1)人体感染新冠病毒初期，免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是。此外，T细胞在抗病毒感染过程中还参与过程。(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段。(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b显示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是。【答案】(1)特异性T细胞接受刺激后会分泌淋巴因子，该物质可促进大部分的B细胞分化为浆细胞，浆细胞可以分泌抗体细胞免疫(2)乙含有病毒抗原，且病毒抗原含量先增加后减少(3)全程接种+加强针【分析】体液免疫过程：抗原被抗原呈递细胞处理呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞产生细胞因子作用于B细胞，使其增殖分化成浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生抗体作用于抗原。【详解】（1）分析图a曲线可知，人体感染新冠病毒初期，曲线①②上升，说明病毒在其体内快速增殖，但抗体还未产生，说明此时特异性免疫尚未被激活。体液免疫中，大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在淋巴因子的的作用下开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分分化成记忆细胞。故抗体的产生与T细胞的数量的增加有一定相关性，即曲线③④上升趋势一致。T细胞在抗病毒感染的过程中还参与了细胞免疫过程。（2）分析图a可知，在甲乙丙时间段内，体内都有病毒核酸，故核酸检测准确、快速判断个体是否被病毒感染。乙时间段内含有病毒抗原，且病毒抗原含量先增加后减少，故抗原检测在乙时间段内进行才可能得到阳性结果（3）分析图b可知，完成全程接种+加强针的志愿受试者体内的抗体中和各种新冠病毒毒株的能力均明显高于全程接种的志愿受试者，故能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是全程接种+加强针。10．（2023秋·浙江金华·高三校联考阶段练习）抑郁症又称抑郁障碍，是常见的一种心理疾病，临床表现为情绪低落、悲观厌世、免疫力弱、认知和睡眠障碍，严重威胁着人类的身心健康。抑郁症的病因病理较为复杂，研究抑郁症的病因对其治疗起着关键作用。(1)临床研究发现抑郁症患者常出现HPA（下丘脑-垂体-肾上腺轴）亢进，过程如下图：

据此分析：①抑郁症患者体内糖皮质激素含量，糖皮质激素会与上的受体结合，从而改变自身的分泌量。上图所示的分级调节意义是。②受到刺激抑郁症患者体内CRH含量上升，这是调节的结果，这种调节的基本方式是。(2)长期抑郁往往会使患者免疫能力下降，研究发现某种中药能显著增加抑郁症患者体内T细胞数量，提升患者免疫力。请你利用下列材料，设计实验验证上述发现。实验材料：抑郁模型大鼠、普通大鼠、某中药、A病毒（毒性较弱）、ANAE染色剂（成熟T细胞染色剂）、显微镜、正常饲料、清水等。（要求与说明：实验中涉及的剂量不作具体要求；饲养条件适宜；实验时间为10天）①完善实验思路：组别实验处理A普通大鼠+正常饲料+注射适量A病毒B抑郁模型大鼠+正常饲料+注射适量A病毒C实验分组：10天后，观察并记录小鼠的患病程度，并随机取胸腺的特定部位，固定于中性福尔马林，丙酮脱水，石蜡切片，ANAE染色后用显微镜对T细胞进行计数，计算相应区域单位面积中T细胞数量。②预测实验结果（实验结果请用柱形图表示）：③分析与讨论：在体液免疫中，T细胞可以分泌作用于B细胞。在细胞免疫中，细胞毒性T细胞不但能使靶细胞死亡，还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，这些细胞的死亡方式属于。【答案】(1)上升（增加）下丘脑、垂体可以放大激素的调节效应，形成多级反馈，有利于精确调控，从而维持机体的稳态神经反射(2)抑郁模型大鼠+含有适量中药的饲料+注射适量A病毒：（或抑郁模型大鼠+正常饲料+注射适量A病毒+适量中药）

细胞因子细胞凋亡【分析】题图分析：由图可知：下丘脑可以感受刺激，再通过下丘脑-垂体-肾上腺轴控制合成和分泌糖皮质激素。糖皮质激素对免疫系统有抑制作用，同时对垂体和下丘脑起反馈调节，免疫系统又通过细胞因子对下丘脑起作用。通过糖皮质激素和细胞因子的作用，形成神经-体液-免疫调节网络。【详解】（1）①抑郁症患者常出现HPA（下丘脑-垂体-肾上腺轴）亢进，所以糖皮质激素含量会偏高；糖皮质激素会作用于下丘脑和垂体，从而影响肾上腺合成和分泌糖皮质激素；下丘脑-垂体-肾上腺轴的分级调节方式可以放大激素的调节效应，形成多级反馈，有利于精确调控，从而维持机体的稳态。②受到刺激信号传递到下丘脑，下丘脑合成和分泌CRH，此过程神经细胞起了感受刺激、产生兴奋并传递兴奋的作用，因此CRH含量上升是神经调节的结果。神经调节的基本方式是反射，因此抑郁症患者受到刺激分泌CRH的过程是反射的过程。（2）①实验的目的是验证某种中药能显著增加抑郁症患者体内T细胞数量，提升患者免疫力。为了达到实验目的，遵循实验的对照原则和单一变量原则，应设置给模型大鼠添加该中药和不添加该中药的两组实验，再用正常大鼠做空白对照。病毒感染大鼠，检测各组大鼠的患病情况及T细胞数量，以大鼠患病情况及T细胞的数量作为该实验的因变量。基于以上分析，C组的实验处理是：抑郁模型大鼠+含有适量中药的饲料+注射适量A病毒：（或抑郁模型大鼠+正常饲料+注射适量A病毒+适量中药）。②如果该中药能显著增加抑郁症患者体内T细胞数量，提升患者免疫力，则A、B、C三组的T细胞数量关系是：A>C>B，患病程度是A<C<B。可用如下柱状图表示实验结果：

③体液免疫中，T细胞可以分泌细胞因子作用于B细胞，增强B细胞增殖、分化成浆细胞的能力；细胞毒性T细胞不但能使靶细胞裂解死亡，还能清除体内已经衰老或因其他原因被破坏的细胞和癌变的细胞，这些细胞死亡的方式属于细胞凋亡。1．（2023·湖南·统考高考真题）某少年意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（

）A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染B．注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素【答案】B【分析】体液免疫中的三个“唯一”：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。【详解】A、破伤风杆菌是厌氧菌，伤口清理后，若密闭包扎会导致破伤风杆菌大量繁殖，使病情加重，A错误；B、注射破伤风抗毒素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防护功能，属于免疫防御，B正确；C、注射破伤风类毒素（抗原）,能激活产生记忆细胞，抗体是浆细胞产生的，C错误；D、有效注射破伤风抗毒素（抗体），发生的是被动免疫，保护时间较短，而注射破伤风类毒素（抗原），发生的是主动免疫，能激活产生记忆细胞，保护时间较长，D错误。故选B。2．（2022·浙江·高考真题）免疫接种是预防传染病的重要措施。某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次。下列叙述正确的是（

）A．促进机体积累更多数量的疫苗，属于被动免疫B．促进机体产生更多种类的淋巴细胞，属于被动免疫C．促进致敏B细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞，属于主动免疫D．促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原-MHC复合体，属于主动免疫【答案】C【分析】疫苗是灭活抗原，其作用使机体发生特异性免疫，产生抗体和记忆细胞，因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，属于主动免疫。【详解】A、接种疫苗，能促进机体积累更多记忆细胞和抗体，属于主动免疫，A错误；B、一种疫苗只能促进机体产特定的淋巴细胞，属于主动免疫，B错误；C、致敏B细胞受到抗原刺激后，可分化出更多记忆细胞，属于主动免疫，C正确；D、抗体不能识别并结合抗原-MHC复合体，D错误。故选C。3．（2019·江苏·统考高考真题）图