湖北省咸宁市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

湖北省咸宁市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.古诗硬笔书写有两种行款，请按竖向书写的格式，默写陆游的《示儿》。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）一排排搭石，任人_______，任人_______，它们联结着_____________，也联结着_____________的情感。这句话赞扬了搭石_______________的精神和乡亲们__________________的美好品质。

（2）《将相和》一文中“将”指__________，“相”指___________，“和”是_________的意思。课文以_____和_____之间的矛盾为背景，记叙了___________、______________、________________三个故事，写出了将相之间由_______到______的过程，表现了他们以_________________为重的情怀。

（3）《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的_____________。告诉了我们两条腿动物中__________跑得最快。陆地上________跑得最快。科学家认为________的传播速度是最快的。

（4）现在不少同学沉迷于手机网络游戏，严重影响到了学习。我们可以用岳飞《满江红》里的“________________”和毛泽东的诗句“__________________”来劝他们珍惜时光，好好学习。

（5）我还知道东晋葛洪的名句“_________________”和晋代陶渊明的“_______________”都是在告诉我们时间的可贵，希望我们珍惜时光。2）.补全成语，并按要求完成练习。

①丰衣()()

②兵荒()()

③()()盛世

④()()失所

（1）我发现______、______是形容国家安定的，______、______是形容国家动荡不安的。（填序号）

（2）我们的幸福生活离不开各行各业的劳动者，因为劳动，我们才有了______的幸福生活，才有了如今的______。（填序号）3）.童年主题交流分享会上，大家畅聊自己所读的古诗、古文、古典名著，感受着中华文化的无限魅力，请你也将自己的积累展示出来吧。

（1）童年寻童趣。杨万里的“___________________，彩丝穿取当银钲”让我们感受到了稚子穿取冰块当作乐器的乐趣。

（2）童心感真情。“孤帆远影碧空尽，___________________”是友人依依不舍的离别之情；“遗民泪尽胡尘里，___________________”是渴望收复失地的爱国之情。

（3）童年悟真理。《自相矛盾》中“___________________，不可同世而立。”告诉我们说话做事要实事求是，不能自己与自己矛盾的道理。

（4）读古典名著，品百味童年。我国古典长篇小说常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。如《红楼梦》中有“刘姥姥三进荣国府”等故事，《水浒传》中有“___________________”等故事，《西游记》中有“___________________”等故事。4）.下列词语中有错别字的一项

（1）(

)

A．养尊处优

B．摩拳擦掌

C．兴至勃勃

D．肃然起敬

（2）(

)

A．拱伏无违

B．序齿例班

C．碧波万顷

D．出谋划策5）.形近字组词

巨(

)

访(

)

汛(

)

稳(

)

壁(

)

臣(

)

妨(

)

迅(

)

隐(

)

璧(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列歇后语的使用有误的一项是（

）A．身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁，班长说：“外甥打灯笼———照旧（舅）。”B．一片好心却把事情办糟了，我真是“哑巴吃黄连———有苦说不出了”。C．奶奶第一次来我家做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’吗？您怎么就看不到呢？”D．奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭———名（鸣）声在外”啊！连外省的人都辗转奔波来找她治病……2）.下面的几组词中没有错别字的一组是哪一项（

）A．适宜

攸然

恩惠

爱慕B．吩咐

糕饼

荼叶

泡茶C．安稳

生硬

忘却

寻常D．狐独

身段

高短

音韵3）.《水浒传》中“醉打蒋门神”的好汉是（

）A．鲁智深B．武松C．林冲评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。（缩句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列事物和它们的发明者连起来。

电话

瓦特

蒸汽机

爱迪生

留声机

张衡

地动仪

贝尔2）.把搭配的词语用线连起来。

欣赏

样品

一首

飞船

朗朗的

炮声

检阅

高峰

一道

台灯

隆隆的

风声

攀登

音乐

一盏

新诗

呜呜的

笑声

展示

部队

一艘

水纹

呼呼的

哭声评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.整理句子，在括号中写上正确的序号。

(

)许多人泣不成声。

(

)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。

(

)它什么也没吃，具喝了一分水，绕着察子走了三圈。

(

)老人和孩子棒着香蕉、甘蔗（zhe）和糯米粑（ba）粑，送到嘎羧嘴边。

(

)村长在嘎羧脖子上系了一条洁自的纱中，四条象腿上绵了四块黑布。2）.按一定的顺序排列下面的词语。

1．桃花

荷花

迎春花

腊梅花

桂花

____________________________

2．父亲

儿子

曾祖父

孙子

祖父

____________________________

3．少数

全部

没有

一半

多数

____________________________

4．一季

一年

一月

一周

一旬

____________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.名著阅读检测。判断下面的信息，对的打“√”，错的打“×”。

1．中国四大古典名著是指《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《儒林外史》。(

)

2．《西游记》是一部具有神话特点的小说。(

)

3．“猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇”这个故事发生在五行山。(

)

4．“三打自骨精”“大战红孩儿”“千里走单骑”几个故事都出自《西游记》。(

)

5．“火眼金睛，磕头毛脸，就是个活雷公相似”写的是孙悟空的外貌。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。[王师]指南宋朝廷的军队。[乃翁]你们的父亲。题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。[临安]在今浙江杭州，曾为南宋都城。[汴州]在今河南开封，曾为北宋都城。1．理解诗歌内容，体会诗人的情感，选择恰当的感情基调朗读诗歌。（填序号）

A．悲伤痛心

B．委婉含蓄

C．悲愤讽刺

D．浪漫抒情

（1）朗读《示儿》应读出_______________的感情。

（2）朗读《题临安邸》应读出_______________的感情。

2．读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。

（1）《示儿》诗题的意思是_________________，从题目中我能了解到的信息是___________。

（2）《题临安邸》诗题的意思是_____________，围绕诗题我提出疑问：___________？带着问题读古诗，能更快理解诗歌内容。

3．读读下面的“阅读链接”，结合注释和资料，写一写“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”诗句的意思，并体会其表达了诗人怎样的情感。

________________________

【阅读链接】陆游年幼时正当金人入侵，他长期过着逃难生活。尽管生活艰辛，他在家里仍接受爱国教育，早就树立了抗金复国的理想。公元1164年，陆游向张浚（南宋的抗金名将）献策出师北伐。公元1171年，陆游到四川去参加四川宣抚使王炎的军队，在国防最前线活动过一个时期。这次军队生活，大大地丰富了他诗歌的内容，如“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。因为陆游始终坚持抗金复国的主张，招致当权派的忌恨，最后连地方官也丢了。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

童年是一首诗，诗里有我们的足迹；童年是一首歌，歌里有我们的经历。童年里有我们的快乐，也有我们的成长。在你的童年里，一定会有一件事让你觉得自己突然长大了。请你把它写下来，与同学们分享吧。

提示：

①可以从多个角度描写人物当时的表现。

②事件具体，感情真实，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读材料一：木偶戏在我国古代又称“傀儡戏”，是由艺人操作木偶表演故事的一种戏曲形式，是一门融汇了雕刻、服装、表演、剧本、音乐诸元素的民间戏曲艺术。现在学者一般认为木偶戏起源于汉代，兴盛于唐代，且在三国时期已经有人用木偶人做杂技表演，在隋代则有用木偶人表演故事的记载。木偶戏作为我国传统文化的重要组成部分，历史悠久，源远流长，品种繁多，技艺精巧，是我国传统戏曲中的一枝奇葩。材料二：石阡木偶戏俗称“木斗斗戏”或“木脑壳戏”，是流传于石阡县各民族中的一种民间傀儡戏曲剧种，鼎盛时的演出范围辐射到湘、鄂、渝、黔等周边地区。2006年5月，石阡木偶戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。材料三：木偶戏具有展示地区民俗文化、传播戏曲艺术知识、传承历史和传统文化等功能，在当代社会仍具有重要的价值。但受多种因素的影响，这种艺术形式的传承和发展困难重重，甚至面临失传的境地。因此，我们要充分挖掘其时代价值，积极探寻传播这种艺术形式的途径，通过吸纳培养更多优秀人才、融入现代艺术元素等方式，扩大受众群体，让更多的人了解木偶戏，对木偶戏产生兴趣，进而主动保护、传承木偶戏，推动其不断创新发展。1．根据材料内容，判断下列说法的正误。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）根据材料一可知，木偶戏起源于汉代，兴盛于隋代。

(

)

（2）根据材料二可知，石阡木偶戏是国家级非物质文化遗产。

(

)

（3）根据材料三可知，当代社会木偶戏已经失传，我们只能去传承其他文化。

(

)

（4）木偶戏具有历史悠久、艺术特色鲜明、内涵丰富、价值重大等特点。

(

)

2．假如石阡县要举行以“传承和发展木偶戏”为主题的民俗展演