23周而复始的循环计数循环课件高一上学期高中信息技术必修1第2单元教科版

AB

顺序结构

条件？AB否是

分支（选择）结构

A条件？是否循环结构程序控制的三种基本结构——计数循环周而复始的循环数学小挑战请计算：1*2*3*4*5请计算：1*2*3*4*5*6*7*8请计算：0*1*2*3*4*5*6*7*8*9*10请计算：1*2*3*4*5*6*7*8*9*10*……*1000for循环变量in列表

：

语句或者语句组for循环语句的基本格式：注意：1.缩进：语句或者语句组要有两格缩进2.冒号：for循环变量in列表

：列表是一个包含多个数据元素有序的集合#创建列表例：fruit=["石留",1,"香蕉","橙子","梨"]#添加元素（尾部添加）例：fruit.append=["柚子"]#删除元素例：fruit

.del[1]fruit.remove["梨"]]#修改元素例：fruit[0]=["石榴"]#反转列表例：fruit.reverse()代码：num=[1,2,3,4,5]count=1foriinnum:count=count*iprint(count)结果：120请计算：1*2*3*4*5代码：count=1foriin[1,2,3,4,5]:count=count*iprint(count)结果：120优点：便于重复使用请用列表相关操作将["列表","for","in","循环变量"]排列成正确顺序方法一：#移除"列表"和"in"["for","循环变量"]#依次添加"in"和"列表“["列表","for","in","循环变量"]方法二：#直接将四个元素全部修改["列表","for","in","循环变量"]打开TEST1，完成代码填空计算：1*2*3*4*5*6*7*8*9*10计算：1*2*3*4*5*6*7*……*1000?难度飙升在列表中输入1000个数？range()函数range(

start

,

stop,step)

基本结构：

步长起始值终止值参数说明：start:

计数从起始值开始。缺省默认是从0开始。例如range（5）等价于range（0,5）;stop:

计数到终止值结束，但不包括终止值。例如：range（1,5）运行结果是1~4，没有5。step：步长，默认为1。例如：range（1,5）等价于range(1,5,1)，步长可以为负值。第一步：打印1~1000打开TEST2，完成代码填空打印出1~1000foriinrange(1,1001):print(i)答案：易错点：1.若写为range(1001),默认由0开始,我们并不需要0，故应为range(1,1001)2.若写为range(1,1000),取不到终止值，即输出序列中没有1000，故应为range(1,1001)结果：输出1~1000第二步：完成1~1000的累乘运算count=1foriinrange(1,1001):count=count*iprint(count)答案：打开TEST3，完成代码填空完成1~1000的累乘运算(可参考之前的1~5累乘练习)恭喜你已经初步掌握了计数循环！！！棋盘与麦粒棋盘与麦粒舍罕王要奖赏国际象棋的发明人达依尔。国王问他想要什么，他对国王说：“陛下，请您在这张棋盘的第1个小格里，赏给我1粒麦子，在第2个小格里给2粒，第3小格给4粒，以后每一小格都比前一小格加一倍。请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒，都赏给您的仆人吧！”国王觉得这要求太容易满足了，就命令给他这些麦粒。当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时，国王才发现：就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来，也满足不了那位宰相的要求。分析问题从第1格麦粒数加到第64格麦粒数实际上就是一个累加的过程，即循环。第1格放1粒麦粒，用20表示，第2格放2粒麦粒，用21表示，第3格放4粒，用22表示，第4格放8粒，用23表示，依次类推，第64小格中的麦粒数就是263总麦粒数计算公式为：sum=20+21+22+23+......+263即问题变为：计算20+21+22+23+......+263的和设计算法2、还需要另外一个临时变量记录累加的结果，将临时变量命名为sum，初值为0，变量i每增加1时，就和变量sum进行一次加法运算。1、需要有一个循环变量从0变化到63，将该变量命名为iforiinrange(0,64):sum=sum+2**ii=0,sum=0i<=63sum=sum+2**ii=i+1输出sum的值NY程序代码如下：sum=0foriinrange(0，64):sum=sum+2**iprint(sum)程序实现打开TEST3，完成代码填空完成棋盘与麦粒题目(可参考之前的累乘练习)结果如下：课堂总结例子：1.1