16.1　从永磁体谈起 同步练习

第十六章电磁铁与自动控制16.1从永磁体谈起基础过关全练知识点1磁现象1.(2022广西柳州中考)从小石块和铁屑的混合物中快速分离出铁屑,最合适的工具是()A.磁铁 B.镊子 C.筷子 D.放大镜2.为了判断一根钢条是否具有磁性,用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针,在下列给出的几种可能性中,正确的是()A.若小磁针的一端被推开,则钢条一定有磁性B.若小磁针的一端被吸引过来,则钢条一定有磁性C.若小磁针的一端被吸引过来,则钢条一定没有磁性D.若小磁针的一端被推开,则不能判断钢条是否有磁性3.(2021江西吉安吉州模拟)如图甲所示,桌面上放有一定量的铁屑,现将两个完全相同的条形磁铁A和B,放置在靠近铁屑的上方并吸附一定量的铁屑。如图乙所示,若将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,软铁棒由于被,相当于与A、B形成一个磁体,则被吸附的铁屑会(选填“增加”“不变”或“减少”)。

知识点2磁场和磁感线4.英国物理科学家法拉第引入磁感线来形象地描述磁体周围的磁场。下列关于磁场和磁感线的说法,错误的是()A.磁场是有方向的B.磁感线是假想的曲线C.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发,回到磁体南极D.科学上把小磁针静止时S极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向5.(2021湖南郴州中考)a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是()A.a端磁极是S极,b端磁极是N极 B.P点没有磁场C.磁感线是真实存在的 D.Q点的磁场方向水平向右6.如图所示是某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向图中的(P/Q);b点的磁场比a点的磁场(强/弱);同一条磁感线上a、b两点的磁场方向(相同/不相同)。

知识点3地磁场7.(2023北京顺义期末)若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,以下四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是()A B C D8.(2022湖南娄底中考)磁体与磁体之间会有力的作用,是因为磁体周围存在;绿海龟是著名的航海能手,它是利用进行导航的。

能力提升全练9.放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示,三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂灰,则S极被涂灰的小磁针是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。下列判断正确的是()A.鱼形铁不能被磁体吸引 B.指南鱼周围存在磁感线C.指南鱼鱼头应标注“N” D.指南鱼的腹部磁性最强11.如图所示,粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙,它们之间有相互作用力且保持静止。对图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是()A.甲一定水平向左,乙一定水平向右 B.甲水平向右,乙无法确定C.甲水平向左,乙无法确定 D.甲、乙均无法确定12.如图所示,小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态,请标出小磁针的N极和条形磁铁磁感线的方向。素养探究全练13.在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际制单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度越大,磁场越强;有一种电阻的阻值跟磁感应强度有关,我们把它叫做磁敏电阻,它的阻值大小随磁场的强弱变化而变化。小明设计了一个可以测量该磁敏电阻R阻值的电路(如图甲,其中磁敏电阻所处的磁场未画出)。次数123U/V0.91.82.7I/mA3.006.009.00(1)磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图乙所示,图象中图线与纵坐标的交点P表示的物理意义是。

(2)将该磁敏电阻R放置在磁场中的A处(如图丙)。正确测得的数据如表格所示,则该磁敏电阻的测量值为Ω,A处的磁感应强度为T。

(3)在实验过程中,仅将磁敏电阻从图丙所示A处移至B处,其他条件不变,那么电压表的示数(选填“增大”“减小”或“不变”)。

(4)就现有的实验器材和电路,请提出一个有意义的可供研究的物理问题:?

答案全解全析基础过关全练1.A小石块不是磁性材料,铁屑是磁性材料,利用磁铁的磁性可以快速分离出铁屑。A正确,B、C、D错误。2.A若小磁针的一端被推开,说明钢条和小磁针相互接近的两端是同名磁极,钢条一定是磁体,A正确,D错误;若小磁针的一端被吸引过来,钢条可能有磁性,也可能没有磁性,B、C错误。3.磁化减少解析软铁棒本身没有磁性,通过接触A、B两个条形磁铁的方式使其具有磁性,该过程叫磁化;软铁棒与磁铁A、B接触后相当于一个磁体,磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱,所以被吸附的铁屑会减少。4.D磁场是有方向的,放入磁场中的小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向,A正确,D错误;磁感线是用来描述磁场的假想的曲线,不是真实存在的,B正确;磁体周围的磁感线从磁体N极出发,回到磁体S极,C正确。5.D在磁体外部,磁感线从磁体的N极出发回到S极,所以a端磁极为N极,b端磁极为S极,A错误;磁体的周围存在磁场,P点有磁场,B错误;为了形象地描述磁场的性质,物理学中引入了磁感线,但磁感线不是真实存在的,C错误;Q点的磁场方向水平向右,D正确。6.Q强不相同解析小磁针静止在b点时,其N极指向与该点磁场的方向一致,故N极指向Q;从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线稀疏,则b点的磁场比a点的磁场强;磁感线上某点的磁场方向为该点的切线方向,由于a、b两点的切线方向不同,因此同一条磁感线上a、b两点的磁场方向不相同。7.B地球是一个大磁体,地磁场的南北极与地理南北极相反,并不完全重合,会出现磁偏角,即地磁北极在地理南极附近,B正确。8.磁场地磁场解析磁体与磁体之间通过磁场会产生力的作用;地球本身是一个大磁体,存在着磁场,绿海龟是利用地磁场进行导航的。能力提升全练9.A由图知乙、丙、丁涂灰的一端都被条形磁体的左端吸引,这说明乙、丙、丁涂灰的一端为N极,条形磁体的左端为S极,右端为N极,甲涂灰的一端被条形磁体的右端吸引,根据异名磁极相互吸引可知,甲涂灰的一端为S极,A正确。故选A。10.C磁体能吸引铁、钴、镍等物质,A错误。指南鱼被磁化后具有磁性,磁体的周围存在磁场,磁感线是为了描述磁场的分布情况而引入的闭合曲线,磁感线不是真实存在的,B错误。物理学中规定,小磁针在磁场中静止时N极的指向为该点的磁场方向;地磁场方向由地磁的N极(地理的南极)指向地磁的S极(地理的北极);由题图可知,指南鱼被磁化后漂浮在水中,静止时鱼头指向地理的北极,即鱼头的指向与地磁场的方向一致,所以鱼头为指南鱼的N极,C正确。指南鱼的鱼头和鱼尾是磁极,磁体的磁极磁性最强,D错误。11.D甲、乙处于静止状态,受力平衡;若甲、乙相邻的磁极为同名磁极,同名磁极相互排斥,甲有向左运动的趋势,甲受到的摩擦力的方向水平向右,乙有向右运动的趋势,乙受到的摩擦力的方向水平向左;若甲、乙相邻的磁极为异名磁极,异名磁极相互吸引,甲有向右运动的趋势,甲受到的摩擦力的方向水平向左;乙有向左运动的趋势,乙受到的摩擦力的方向水平向右;由于不知道甲、乙两端的极性,所以甲、乙受到的摩擦力的方向无法确定。12.如解析图所示解析在磁体外部,磁感线从磁体N极出发回到S极,据此标出磁感线方向;条形磁铁的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针的左端为N极。素养探究全练13.(1)磁感应强度为0时,磁敏电阻R的阻值是100Ω(2)3000.6(3)减小(4)磁敏电阻