附小行风监督员职责（4篇）

附小行风监督员职责小学行风监督员是学校内担任监督和管理学生行为，维护学校优良风气的重要岗位。其主要职责涵盖以下几个方面：1.学生行为监督：负责监控学生在校园内的行为是否遵守学校的规定和道德标准，对违规行为及时进行制止和处理，以保障校园秩序的和谐顺畅。2.促进优良校风建设：积极推广校园内的文明礼仪、遵纪守法、团结互助等优良品质，开展相关的教育活动，指导学生形成正确的价值观和行为规范。3.提供辅导与引领：关心学生的心理健康和学习状况，对学生在学习和生活上遇到的难题提供必要的辅导和引导，帮助他们克服困难，提升学业成绩和生活质量。4.家长沟通协作：建立并维护与学生家长的顺畅沟通机制，及时向家长通报学生的表现和存在的问题，共同关注和支持学生的成长进步。5.参与学校管理事务：积极投身于学校的管理工作，协助学校领导完成教育教学和管理相关的各项任务。总的来说，小学行风监督员承担着在校学生行为管理、指导教育的重要工作，其目标是通过自身的努力，营造一个积极向上、和谐有序的校园环境，助力学生综合素质的全面提升。附小行风监督员职责（二）以下是对原内容的正式语言改写，去除了个人信息，并进行了适当的文字丰富：一、严格遵守纪律要求1.确保各部门及工作人员严格遵循工作纪律和廉洁规范，维护组织的形象和团结。2.促进行风建设，与上级组织协作进行工作纪律教育，提升团队成员的职业素养。二、强化监督，预防腐败1.协同相关部门实施财务审计，保障资金合理使用，预防贪污现象。2.执行组织的预算计划，定期审查财务支出，避免资金浪费和滥用。3.及时处理行风建设中的违纪行为，确保问题得到妥善解决。三、实践廉洁行政1.加强对行政人员的日常管理，建立考核与奖惩机制，促进廉洁从政。2.组织廉政教育和培训，增强员工的法律和廉洁意识。3.积极参与反腐倡廉活动，指导正确举报违纪行为，保护举报人权益。四、提升信访工作效率1.执行信访工作制度，妥善处理群众问题，维护社会和谐及组织形象。2.推动信访信息收集与分析，定期向上级汇报，并提出解决方案。五、加强宣传教育1.推动文明礼仪和诚信守法等教育，树立正确的价值观。2.组织行风建设培训和交流，提升工作效能和团队协作。六、工作进展报告与评估1.按上级要求汇报工作进度和问题，并提出改进建议。2.参与工作评估和检查，确保目标实现。七、维护信息安全1.执行信息保护措施，确保信息安全。2.增强团队成员的信息安全意识，重视保密工作。八、自我提升与团队发展1.推动个人学习与发展，参与培训活动，提升业务与领导能力。2.指导团队成员提升专业素养，增强团队整体实力。作为行风监督员，我们应保持高度警觉，确保工作规范性和效率，为组织的进步贡献力量。我们还需不断提升自身素质，为团队的发展提供坚实支持。附小行风监督员职责（三）小行风监督员的职责是维护学校学生行为规范，促进校园秩序和谐发展。他们承担的角色是多方面的，包括但不限于以下关键职责：1.行为规范的确立与推广：小行风监督员需与教育工作者及管理人员协作，拟定具体的学生行为准则和校规校纪，并通过多种渠道向学生普及这些规范，确保每位学生都能理解并自觉地遵循。2.行为监督与引导：监督员需定期在校园内进行巡查，特别是在学生密集区域，以确保学生的行为合规。在发现有学生违反规范时，应及时介入，进行适当的指导和劝诫，帮助学生培养良好的行为习惯。3.冲突解决与公正仲裁：面对学生间的纷争和投诉，小行风监督员有责任深入了解情况，并公正无私地协调解决问题。他们需倾听双方意见，做出明智判断，保护学生的合法权益。4.学生活动的组织与参与：在学校的各类学生活动中，小行风监督员既是组织者也是参与者。通过积极参与，他们能够与学生进行有效沟通，掌握学生的需求和心态，进而在监督工作中发挥更大效能。5.工作情况的定期汇报：小行风监督员需定期向学校教师和管理人员汇报学生的行为状况及存在的问题，并提出改进建议。他们准备的汇报需详尽清晰，以便于学校对行风建设进行持续优化。6.心理辅导与支持：了解学生心理状况，对发现有需要的学生提供心理指导和咨询，是小行风监督员的重要工作内容。通过开展心理健康教育活动，他们助力学生心理健康和全面发展。7.师生关系的构建：小行风监督员需与教师团队保持紧密合作，共同参与教育管理。他们与教师协同制定和执行教育措施，共同评估学生的行为和学习表现，共同营造和谐的师生关系和学习环境。小行风监督员在校园管理中扮演着不可或缺的角色。他们通过多角度的努力，如规范制定、行为监督、冲突解决、活动组织、工作情况汇报、心理辅导及师生关系构建等，为校园行风优化和学生的健康成长作出了重要贡献。附小行风监督员职责（四）担任附小行风监督员，其核心职责在于维护学校的教育教学秩序，提升教育质量，以及构建和谐的师生关系。以下是行风监督员职责的正式描述，供您参考：一、行风建设监督1.监测和督促教职工遵循职业道德规范，防止任何违法违纪行为的发生，保护学校的优良形象。2.确保教职工遵循规定的工作纪律，准时上下班，避免迟到早退或无故缺勤。3.引导教职工服从学校管理，严格执行学校决策，防止出现个人主义和小团体行为。4.监管教职工与学生之间的互动，保证其健康和适宜。5.监督教职工的外在形象和行为，提倡整洁、得体的着装，禁止任何不当的涂鸦或穿着。二、质量管理监督1.评估和提高教职工的教学能力，确保教学质量满足既定标准。2.监控教育教学活动的执行情况，保证教学过程符合课程标准。3.审视教职工的教学热情和责任感，确保他们对教育工作保持积极态度。4.检查教学内容是否规范，并及时更正不正确的教学理念或方法。三、学生管理监督1.关注学生的学业进展，及时识别并解决学习上的难题。2.指导学生遵守行为规范，促进正确价值观的形成。3.调解学生之间的争执，确保校园和谐。4.保障学生的安全，维护学生的人身和财产安全。四、教育教学监督1.审视教师的教学计划和设计，确保教学活动符合学校的教育教学目标。2.观察和解决课堂教学中出现的问题。3.评价和总结教学成果，以促进教学质量的持续提升。4.推动学校教育教学改革，不断提高教学水平。五、其他职责1.及时向学校反映存在的