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最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气同步训练试卷A4可打印(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、化学实验是进行科学探究的重要方式,掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是A.倾倒液体 B.检查装置气密性C.加热固体 D.铁丝在氧气中燃烧2、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A.用红磷测定空气中氧气的含量B.加热高锰酸钾制氧气C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.将水通电电解3、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是A.可用镁条代替红磷进行该实验B.做该实验前,应检查装置的气密性C.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹D.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一4、下列不属于空气污染指数的项目是A.CO B.SO2 C.H2 D.PM2.55、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.空气的成分按体积计算,氮气大约占78%C.目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2、CO2、NO2、O3等D.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用6、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成Fe3O4B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟7、下列图像能正确表示对应变化关系的是A.分解过氧化氢溶液制氧气B.加热高锰酸钾制氧气C.加热高锰酸钾制氧气D.将水通电分解8、空气是一种宝贵的资源,下列关于空气中气体的用途说法正确的是A.燃料燃烧离不开氧气,所以氧气可作为燃料 B.稀有气体是制造化肥的重要原料C.二氧化碳可作为气体肥料 D.氮气在通电时能发出不同颜色的光二、填空题(每小题4分,共计40分)1、用下图装置研究实验室制取和验证氧气性质的实验,请结合图文信息完成下列任务。(1)仪器a的名称是_________。(2)图一中给试管预热的操作是__________,反应的化学方程式是_________,用如图所示方法收集氧气的原因是_________。(3)图二是细铁丝在氧气中的燃烧实验,实验中观察到的现象是___________,实验操作中应注意的一点是___________。2、写出下列反应的符号表达式,并注明反应的基本类型。(1)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:_________、_________。(2)红磷在空气中燃烧:_________、________。(3)铁丝在氧气中燃烧:_________、________。3、在空气中可供给动植物呼吸的是___________;海水中含量最多的元素是___________。4、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。(1)图2中BC段气压变化的原因是________。(2)导致DE段气压变化的实验操作是什么________。5、氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)图中三个反应的相同点是___________(填宇母)。A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃(2)甲实验室看到的实验现象___________,集气瓶底放水的作用___________。(3)丙实验中铁丝要绕成螺旋状目的___________,集气瓶底放水的作用___________。6、对物质进行分类能大大提高我们的学习效率。现有下列物质:①稀有气体②硫酸铜③二氧化硫④冰水混合物⑤纯净的空气⑥一氧化碳(1)上述物质中属于混合物的是_________(填序号,下同),属于空气污染物的是__________;(2)空气质量日报中污染指数越___________(选填“高”或“低”)表示空气质量越好。7、根据下列事实说明空气中含有的成分,将物质写在空格里:(1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有______(2)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有______(3)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面形成一层白膜,说明空气中含有______。(4)为了飞艇的安全,艇内应该充入的气体最好是______。8、二氧化碳可以使澄清的石灰水变___________,氧气可以使带火星的木条___________,二氧化碳可以使燃着的木条___________。9、将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。(1)用来夹试管的工具是_______。(2)作为反应用的玻璃容器是________。(3)用于洗涤仪器内壁的工具是________。(4)用于夹持燃烧镁条的工具是________。(5)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是________。10、做铁丝在氧气中燃烧的实验中,预先在集气瓶底部放少量细沙,细沙的作用是_________。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。成年人每分钟大约需要空气____L,在标准状况下,所需空气的质量为___g。(标准状况下空气的密度为1.29g/L,计算结果取整)2、正常成年人每分钟需要吸入6.7L氧气,计算:(1)在标准状况下,6.7L氧气的质量为多少g?(2)成年人每分钟所需空气的质量为多少g?(已知标准状况下,ρ氧气=1.43g/L,ρ空气=1.29g/L,准确到0.1)。3、实验室用高锰酸钾来制取氧气,经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的。(1)现有高锰酸钾32g,大约能生成氧气的质量为________g。(2)这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中,最多装满几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)(写出简单计算过程)(3)正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升?(空气中氧气的体积分数按21%算)(写出简单计算过程)4、研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____,此方法属于_____变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_____(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_____(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):①_____②_____5、按体积计算,空气中各成分中氮气约占78%,氧气21%,其他气体1%。已知氮气密度1.25g/L,空气密度1.29g/L,氧气密度1.43g/L,求空气中氧气的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)6、已知:碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg,铁原子的相对原子质量为56,求一个铁原子的实际质量_____.7、体积50L的空气中含氧气的质量是多少g?_____(已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g)8、晓燕同学查阅资料获悉,正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L,空气密度ρ=1.29g/L。(氧气的体积含量按1/5计算)请问:(1)在标准状况下,正常成年人每分钟需要
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