2020年苏教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步试卷(1套)

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步试卷（1套）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、出租车司机驾驶他的“的士”在城市街道上匀速行驶，以这辆“的士”为参照物，下列哪些物体是静止的（

）A.人行道上的行人B.街道两旁的花草树木C.对面行驶过来的车辆D.“的士”上的乘客2、2021年5月15日，祝融号火星车成功降落在火星上，实现了中国航天史无前例的突破。以下分析正确的是（

）A.火星车与地球间通过超声波传递信息B.火星车在降落过程中相对火星是静止的C.火星车集热器采用纳米气凝胶1nm=108mD.火星极地附近的干冰是大气中的二氧化碳气体凝华形成的3、如图所示，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列火车观望。突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过”对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了。“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物是（

）A.另一列火车；自己乘坐的火车B.自己乘坐的火车；站台C.站台；另一列火车D.另一列火车；站台4、小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是(

)A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸C.地面D.自家小车5、如图，蓝天上人与鸟儿正在“比翼齐飞”。地面上的观众看滑翔者和鸟都飞得很快，选择的参照物是（）A.鸟儿B.滑翔者C.滑翔机D.观众自己6、中国自主研发的“海斗一号”(如图)，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是（

）A.以“海斗一号”为参照物，海面是静止的B.以“海斗一号”为参照物，海底是运动的C.以样本为参照物，“海斗一号”是运动的D.以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的7、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅闸述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（

）A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟8、2021年5月15日，祝融号火星车成功降落在火星上，实现了中国航天史无前例的突破。以下分析正确的是（

）A.火星车与地球间通过超声波传递信息B.火星车在降落过程中相对火星是静止的C.火星车减速着陆过程动能不变D.火星车上的摄像头成像原理是凸透镜成像二、填空题（每小题5分，共计40分）1、2021年5月15日，中国的“天问一号”火星探测器成功着陆于火星表面，探测器通过把火星影像图传回地球；如图所示，着陆器缓慢着陆火星的过程中，以火星表面为参照物，着陆器是的。2、无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。如图甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测。无人机上载有高清摄像机，在飞行过程中，以无人机为参照物，摄像机是。图乙是无人机竖直向上运动到150m上空的v﹣t图像，无人机全程的平均速度为m/s，在第6s至第10s内，无人机做（此空选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动。3、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速度是0m／s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向运动.4、2021年5月29日，我国发射的“天舟二号”货运飞船与“天和”核心舱进行了自主交会对接。对接后若以核心舱为参照物，“天舟二号”货运飞船是的。飞船是通过向地面传回信息的。飞船在上升过程中，是将燃料燃烧的化学能转化为能，再转化为能。5、斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端紧套在斧柄上（如图所示），这是因为，这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是（选填“运动”或“静止”）的。请在图中画出斧头所受重力的示意图。6、2021年的“五一”假期，小丽同学和她妈妈一起乘坐观光车游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是的。（均填“运动”或“静止”）。平时说的“月亮躲进了云里”是以为参照物。说“乌云遮住了月亮”是以为参照物。7、如果两个运动的物体我们说它们是相对静止的，那么它们的

、都必须一致才行。8、2021年10月16日，长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心升空，顺利的将载有翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员的神舟十三号飞船送入太空。如图，火箭升空过程中以地面为参照物火箭是（选填“静止”或“运动”）的；以为参照物，王亚平是静止的。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、你肯定听过这样一则故事：两个人打架，甲咬了乙的鼻子，告到县衙，县官问甲：“为什么咬别人的鼻子？”甲答：“我没咬，是他自己咬的．”“他的鼻子在嘴之上，怎么咬？”甲答：“站在凳子上咬的．”大家都知道甲在诡辩．（1）如何用实验的方法驳斥甲的诡辩？（2）怎样用物理知识驳斥甲的诡辩？2、我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了．”在学习了运动学的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？3、小强同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小强只见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是，催促妈妈快下车．他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢．”想一想，他们为什么会得出不同的结论？4、黎明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长呜，黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去.于是他催促妈妈快下车，他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢，”想一想，他们为什么会得出不同的结论？5、观察图中旗子的运动状态,判断船相对于岸上楼房的运动状态有哪几种可能,并简要说明。

四、实验探究（每小题4分，共计16分）1、小明利用气球做了几个物理小实验．（1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准点（选填“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气．（2）如图乙所示，将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到弯折部位变热，此现象说明的物理知识是．（3）如图丙所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动．①使气球向右运动的力的施力物体是；②以吸管为参照物，铁架台是的（选填“运动”或“静止”）；③此现象不可以说明．A．物体间力的作用是相互的

B．力可以改变物体的运动状态C．气体流速越大，压强越小

D．内能可以转化为机械能．2、阅读下面的材料后回答所提问题：

同步通信卫星工作的基本原理如图所示．通信卫星的运行轨道有两种．一种是低或中高轨道，另一种轨道是高达三万六千公里的同步定点轨道，即在赤道平面内的圆形轨道，卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同，在地面上看这种卫星好似静止不动，称为同步定点卫星．卫星通信系统由：通信卫星（空间部分）和地面部分（通信地面站），两大部分构成的．在这一系统中，通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站．它居高临下，视野开阔，它可以“看”到地球最大跨度达一万八千余Km．三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积，可进行24小时的全天候通信．只要在它的覆盖照射区以内，不论距离远近都可以通信，通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号．通信卫星的种类也越来越多．按服务区域划分，有全球、区域和国内通信卫星．按用途分，有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星．（1）同步通信卫星的“同步”指的是

．（2）同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做

，距地球表面36km．（3）由图示地球站1和地球站2通信，同步通信卫星的作用是

．（4）同步通信卫星的主要用途有

．（5）定点于我国上空的同步通信卫星属于下面的(

)A.全球通信卫星B.区域通信卫星C.国内通信卫星D.洲际通信卫星．3、如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；猜想②：可能跟小球轻重有关；猜想③：可能跟绳子长度有关。为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。请回答：（1）小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了。（2）为验证猜想②是否正确，小珂同学应该选用轻重的小球、长度的绳子、并且让小球摆动的幅度

(以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫法。（3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长

(选填“调长”或“调短”)。4、进入初二，很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣，感觉在生活中，物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。（1）下课时同学们觉得口渴，用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出声音，兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起的振动产生的，随着水位的上升，所发出声音的音调越来越。

（2）以旁边走过的同学为参照物，饮水机是（选填“运动”或“静止”）。（3）兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到，伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述，他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h，然后