【公开课】长度和时间的测量人教版物理八年级上学期

人教版初中物理八上1.1长度和时间的测量课前小故事小明让爸爸和妈妈帮自己量身高，爸爸测得1.70，妈妈测得170，爸爸和妈妈测得都是正确的，这是为什么呢？一、长度单位1.国际单位：米(ｍ)2.常用单位：千米(kｍ)米(ｍ)分米(dｍ)厘米(cｍ)毫米(mｍ)纳米(nｍ)微米()（1）15mm=nm；（2）100mm=

m；（3）2nm=

m牛刀小试0.1150000000.000000002长度的估测问题1：请目测一下黑板的长度。问题2：人们正常走路一步的距离大约为0.5m，以此为长度标准，估测教室的长度。1.中学生小宇的身高为（）A.175mmB.175cmC.175mD.175km2.以下长度的估测中最接近3m的是（）A.教室的高度B.课桌的高度C.物理课本的宽度D.中学生的身高3.对一些常见物品长度估测，其中与实际相符是（）A.圆珠笔的长度约12cmB.拇指甲的宽度约5cmC.教室门框的高度约500mmD.课桌的高度约15000mmBAA二、长度的测量——最基本测量1.工具：

测量长度最基本的工具:刻度尺活动二观察下图刻度尺的外形回答下列问题：（1）它的零刻度线在哪里？（2）它的量程是多少？（3）它的分度值是多少？知识点二刻度尺的正确使用（1）刻度尺的零刻度线如果磨损，要从一个清晰的整数刻度线量起。（2）量程指的是它的最小与最大可测量的范围，例如表示为0-13cm，不能表示为13cm。（3）分度值指的是相邻两刻度线之间的长度，学生刻度尺分度值为1mm，它决定了测量的精确程度。想一想，怎样测？铜丝的直径硬币的直径深圳到北京的距离ABAB累积法配合法替代法国际单位:常用单位：换算关系：1h=

min=

s时间的单位及换算秒（s）（1）15h=

min;（2）12min=

s；（3）7200s=

h牛刀小试2900720测量时间最基本的工具:表钟表沙漏机械停表手表课堂小结刻度尺和停表如何使用呢？长度的测量回忆：使用刻度尺测量长度有哪些步骤？长度的测量刻度尺的使用放零刻度线与一端对齐刻度线紧贴/平行物体不能歪斜视线正对刻度线读读出准确值估读到分度值的下一位记记准确值记估计值记单位选根据实际选刻度尺长度的测量实验：使用刻度尺测量长度四测量对象长度宽度课本误差定义一测量值与真实值之间的差异。减小方法三多次测量求平均值。选用更精密工具。改进测量方法。误差与错误区别二误差不可避免，只能减小。错误可以避免，不该发生。练一练小明用刻度尺测量一物体和长度，四次测量数据分别为：2.34cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,其中只有一个数据错误，则错误的数据是_______,该物体的长度是_________，所用的刻度尺的分度值是_______.例2.63cm2.35cm1mm长度的测量读出下列物体的长度三BA物体A长度是_________物体B长度是_________长度的测量读出下列物体的长度C物体C长度是_________时间的测量停表的读数三先小盘后大盘小盘单位:min前半黑后半红大盘单位:sB停表读数：

时间的测量读出停表的读数三A停表读数：

99.8s337.5sAB如图，用两把不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图1中铅笔的长度是________cm，图2中铅笔的长度是_________cm。模拟中考演练图1图2