



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班亲子游戏教案及教学反思《踩老鼠》一、设计意图《踩老鼠》是一节亲子游戏活动,旨在通过父母与孩子共同参与,增进亲子间的感情,培养孩子的合作意识与团队精神。在设计此活动时,我以趣味性、互动性、参与性为原则,将游戏与教学相结合,让孩子在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的动手操作能力、思维能力以及语言表达能力。二、教学目标1.培养幼儿的观察力、注意力及思维能力。2.增进亲子间的默契与感情。3.培养幼儿的合作意识与团队精神。4.提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力。三、教学难点与重点重点:父母与孩子能默契地完成游戏任务。难点:孩子在游戏中能充分发挥自己的观察力、思维能力,与父母共同完成任务。四、教具与学具准备教具:老鼠玩偶、卡片、礼物等。学具:画笔、画纸、剪刀、胶水等。五、活动过程1.热身活动(5分钟)邀请家长和孩子一起做亲子操,活跃气氛,增进亲子间的感情。2.引入活动(10分钟)讲述一个关于老鼠的故事,引出今天的活动主题《踩老鼠》。3.教学活动(10分钟)(1)父母和孩子共同观察老鼠玩偶,讨论老鼠的特征,培养孩子的观察力。(2)父母和孩子轮流扮演老鼠,进行互动游戏,增进亲子间的默契。(3)父母和孩子一起完成踩老鼠的任务,培养孩子的合作意识。4.实践活动(10分钟)(1)父母和孩子共同制作老鼠卡片,锻炼孩子的动手操作能力。(2)孩子向其他父母和孩子介绍自己制作的老鼠卡片,提高孩子的语言表达能力。邀请家长和孩子分享活动的感受,对表现优秀的孩子给予礼物奖励。六、活动重难点1.父母与孩子能默契地完成游戏任务。2.孩子在游戏中能充分发挥自己的观察力、思维能力,与父母共同完成任务。七、课后反思及拓展延伸本次活动整体效果良好,大部分家长和孩子能积极参与,表现出很高的默契。在活动过程中,我注意观察每个孩子的表现,对表现优秀的孩子给予表扬,对表现不足的孩子给予鼓励,让他们在活动中感受到成功的喜悦。拓展延伸:1.家长可以在家与孩子一起进行类似的亲子游戏,增进亲子间的感情。2.孩子可以将自己的作品展示给家人和朋友,提高自己的自信心。3.家长可以鼓励孩子参加学校的各类活动,培养他们的团队精神。重点和难点解析:在本次亲子游戏活动《踩老鼠》中,有几个重点和难点细节需要特别关注,以确保活动的顺利进行和达到预期效果。1.父母与孩子能默契地完成游戏任务:2.孩子在游戏中能充分发挥自己的观察力、思维能力,与父母共同完成任务:3.活动过程中的互动与交流:在活动过程中,我注重营造一个轻松愉快的氛围,鼓励家长和孩子积极参与互动交流。在热身活动环节,我与家长和孩子一起做亲子操,让大家放松身心,增进亲子间的感情。在实践活动环节,我鼓励孩子们展示自己的作品,并与父母一起分享制作过程中的趣事。这样的互动交流不仅能增进亲子间的感情,还能让孩子们更好地融入活动,提高他们的自信心。4.对表现优秀的孩子给予表扬,对表现不足的孩子给予鼓励:在活动过程中,我对表现优秀的孩子给予表扬,让他们感受到成功的喜悦,进一步激发他们的积极性。同时,我对表现不足的孩子给予鼓励,让他们不要灰心,相信自己能够做得更好。在课后,我还与家长交流,了解孩子在家的表现,并提供一些建议,帮助他们进一步提高。5.关注每个孩子的成长,针对他们的特点进行因材施教:在教学活动中,我注重关注每个孩子的成长,观察他们的特点和需求。针对不同孩子的特点,我采取因材施教的方法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度商铺租赁合同终止及市场租金指数挂钩协议
- 2025年度股东股份协议书:智慧城市建设项目股权分配及合作协议
- 自建房安全质量监督承包协议书(2025年度)
- 农村自建房建筑工程保险合同(2025年度)
- 二零二五年度教育机构学费返利合同
- 二零二五年度高端基金份额代持保密协议书
- 2025年度砖厂安全生产承包管理合同
- 二零二五年度汽修厂汽车维修技师职业健康检查合同
- 2025年度烟草店店铺转让与独家销售区域授权合同
- 2025年度水平定向钻施工与施工期环境保护合同
- 2025年《地陪导游服务程序》公开课标准教案
- 爱耳日完整课件
- 生物医药研发实验室的安全风险评估与控制
- 合肥科技职业学院单招计算机类考试复习题库(含答案)
- 2018-2022年北京市中考真题数学试题汇编:填空压轴(第16题)
- 初三物理常识试卷单选题100道及答案
- 2025年吉林省吉林市事业单位招聘入伍高校毕业生54人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《智能制造技术基础》课件-第6章 智能制造装备
- 过敏性休克完整版本
- 2024年益阳医学高等专科学校单招职业适应性测试题库及答案解析
- 楼顶发光字采购安装投标方案
评论
0/150
提交评论