【初三化学人教版】2.3制取氧气

课题3制取氧气第二单元我们周围的空气预习检测实验室制取氧气的三种方法：

。

。

。二氧化锰加热氯酸钾过氧化氢水+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气氯化钾+氧气二氧化锰加热一多分解反应分解反应由一种反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应。定义：特点：一变多反应表达式：A→B+C+……你能总结出分解反应和化合反应的区别吗？讨论生成物是一种的一定属于化合反应，反应物是一种的一定属于分解反应。这种说法对吗？不正确。放电氧气臭氧既不属于化合反应，也不属于分解反应。气体发生装置的选择反应物状态：

；反应条件：

。防止冷凝水倒流，炸裂试管反应物状态：

；反应条件：

。固体加热固体+液体常温不方便添加液体药品！适合高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰制氧气适合过氧化氢和二氧化锰制氧气夹在试管中上部。长颈漏斗分液漏斗反应物状态：

；反应条件：

。反应物状态：

；反应条件：

。固体加热固体+液体常温气体发生装置的选择气体收集装置的选择排水法向上排空气法向下排空气法气体

溶于水，

与水反应气体密度

空气气体密度

空气不易大于小于优点:1、收集的气体较纯2、便于观察气体是否已收集满优点:1、收集的气体干燥2、操作方便✔✔不过氧化氢制取氧气装置：步骤：药品：

过氧化氢溶液原理：过氧化氢水+氧气二氧化锰(1)检查装置气密性(2)装药品(3)收集气体(4)验满向上排空气法

带火星的木条放在

，若

说明已集满。二氧化锰长颈漏斗下端插入液面以下？集气瓶口复燃实验编号

现象

分析

（1）

（2）

（3）

有少量气泡冒出，木条没有复燃常温下，放出氧气很少有大量气泡冒出，木条复燃过氧化氢遇二氧化锰分解加速，放出大量氧气二氧化锰仍然起作用过氧化氢制取氧气中二氧化锰的作用又有大量气泡冒出，木条复燃过氧化氢制取氧气中二氧化锰的作用化学反应前后，二氧化锰化学性质

。实验后把二氧化锰洗净、干燥、称量，发现其质量

。不变没有改变实验编号

现象

分析

（1）

（2）

（3）

有少量气泡冒出，木条没有复燃常温下，放出氧气很少有大量气泡冒出，木条复燃过氧化氢遇二氧化锰分解加速，放出大量氧气二氧化锰仍然起作用又有大量气泡冒出，木条复燃在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。催化剂，又叫触媒。一变二不变改变≠加快，也可能是减慢哦1、在化学反应前后催化剂化学性质不变，物理性质是否改变呢？2、过氧化氢分解的催化剂是否只有二氧化锰？物理性质可能改变不是还有硫酸铜、土豆粒、红砖粉等思考高锰酸钾制取氧气装置：步骤：药品：

原理：高锰酸钾（紫红色）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热高锰酸钾制取氧气步骤：（3）固定装置（5）收集气体（6）把导管撤离水槽（7）熄灭酒精灯（4）点燃酒精灯(1)检查装置气密性（2）装药品茶庄定点收利息防止加热时高锰酸钾粉末进入导管思考1.停止加热时，为什么要先撤导管，再熄灭酒精灯？防止水槽中的水倒吸入试管中，使试管炸裂正放在桌子上，并盖上毛玻璃片2.排水收集法收集氧气，什么现象说明瓶内氧气已满？当集气瓶的一侧有气泡放出时3.收集好的氧气，应怎样放置？氯酸钾、二氧化锰制取氧气装置：药品：

原理：氯酸钾（白色）二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气加热二氧化锰此装置与用高锰酸钾的制取装置有什么不同？判断1、二氧化锰是任何反应的催化剂。不同的反应有不同的催化剂。2、二氧化锰只能做催化剂。例如在高锰酸钾加热分解的过程中，二氧化锰为生成物。✘✘思考如果需要大量的氧气，你有什么好的方案吗？液氮空气液态空气液氧（-196℃）（-183℃）加压降温升温液氧氮气-196℃-183℃升温氧气此过程为

变化物理制取氧气实验室制法工业制法催化剂分解反应药品及原理装置收集验满方法实验步骤及注意事项课堂小结知能训练用高锰酸钾制取氧气的装置大家来找茬儿！试管口应向下倾斜试管口应放一团棉花导管稍微露出橡胶塞即可用酒精灯外焰加热铁夹应夹在试管的中上部1.（2016年湖北黄石中考）下列关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂必定加快反应速率B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加C2.（2016年广西玉林中考）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是催化剂B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向下排空气法收集D．可用带火星的木条检验氧气C3.下列变化属于分