DB14∕T 1267-2016 中小学防震减灾示范学校评价规范

ICS91.010.01P15DB14山西省质量技术监督局IDB14/T1267—2016前言 12规范性引用文件 13术语和定义 14要求 14.1基础条件 14.2组织机构 14.3宣传教育 24.4应急预案与演练 25评价方法 25.1评价依据 25.2评价报告 25.3结果应用 2附录A（规范性附录）中小学防震减灾示范学校评分表 3附录B（规范性附录）中小学防震减灾示范学校评价报告 4DB14/T1267—2016本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。本标准由山西省地震局提出。本标准由山西省地震局归口。本标准起草单位：山西省地震局。本标准主要起草人:王建国、沈勋、苏琪、姜丹。1DB14/T1267—2016中小学防震减灾示范学校评价规范本标准规定了中小学防震减灾示范学校评价的术语和定义、要求和评价方法。本标准适用于中小学防震减灾示范学校的评价认定工作。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T18207防震减灾术语DBJ04-277应急避难场所建设标准3术语和定义GB/T18207界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1防震减灾示范学校学校在基础设施建设和日常的教学、科研、管理、服务过程中，严格遵守国家有关防震减灾方面的法律、法规、政策和标准要求，坚持传播防震减灾科学理念，培养教师、学生的防震减灾意识，采取积极有效的管理手段和技术措施，不断提高学校整体的防震减灾能力。4要求4.1基础条件4.1.1学校选址合理，应避开活断层、崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害危险区。4.1.2学校校内及周边应无易燃、易爆、腐蚀、放射性等可能引发严重地震次生灾害的危险源。4.1.3学校建筑应符合抗震设防相关要求。4.1.4学校整体规划合理，应具备紧急疏散和应急避险条件。4.1.5学校应急疏散标志应符合DBJ04-277的要求。4.1.6学校消防安全应符合国家相关标准的要求。4.2组织机构4.2.1学校应成立防震减灾示范学校领导小组，分工明确，责任到位。4.2.2学校应制定防震减灾示范学校建设规划和年度工作计划。4.2.3学校每年应有防震减灾保障经费。4.2.4学校防震减灾工作应纳入学校考核机制。2DB14/T1267—20164.3宣传教育4.3.1学校应把防震减灾教育纳入教育教学活动。4.3.2教职工应具备一定的防震减灾知识，有专（兼）职人员负责防震减灾教育。4.3.3学校应有防震减灾宣传活动场所和设施设备。4.3.4学校应配备防震减灾宣传读物。4.3.5学校应在每年“5.12全国防灾减灾日”、“全国中小学生安全教育日”等重要时段，通过校园广播、网站、校刊、板报、新媒体等多种途径积极开展防震减灾宣传教育活动。4.3.6学校应采用多种活动形式（知识竞赛、模拟演练、课外兴趣小组、第二课堂等）对学生的防震减灾知识掌握情况进行考察。4.4应急预案与演练4.4.1学校应根据地震应急预案编制规定和要求，制定本校的地震应急预案，并适时修订与完善。4.4.2学校应每年至少组织两次地震应急演练。4.4.3学校师生应熟知地震应急预案内容及应急疏散路线，掌握地震应急避险知识和应急避险技能。4.4.4学校应每年至少开展一次地震安全隐患排查。5评价方法5.1评价依据按照附录A要求执行。5.2评价报告按照附录B要求执行。5.3结果应用5.3.1总分85分（含）以上的评为山西省中小学防震减灾示范学校。5.3.2中小学防震减灾示范学校采取动态管理，年度评定的方式，经评价认定后的防震减灾示范学校有效时限为三年。3DB14/T1267—2016（规范性附录）中小学防震减灾示范学校评分表2、紧急疏散通道科学合理，至少有一处基本具43