美学（遵义师范学院）知到智慧树章节答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试第十一章单元测试1【判断题】(2分)审美是人类基本的人生体验之一，美不是现成的，而是在审美活动中生成的。（）正确答案：AA.对B.错2【判断题】(2分)美学的理论性主要体现在两个方面：具有价值批判引导功能，具有哲学深层思维特性。（）正确答案：BA.错B.对1【单选题】(3分)西方美学与哲学经历了（）、（）、（）三个阶段。（）正确答案：AA.本体论认识论存在论B.认识论多元论唯心论C.认识论多元论存在论D.本体论认识论多元论2【单选题】(3分)劳动的理想形态是（）。正确答案：CA.自在劳动B.随心劳动C.自由劳动D.快乐劳动3【判断题】(2分)马克思主义美学的审美对象是实体生产劳动。（）正确答案：AA.错B.对4【判断题】(2分)人类对于对象囿于功利境界时，也会产生审美意识。（）正确答案：BA.对B.错5【判断题】(2分)马克思以美的劳动代表人类劳动的本质特性。（）正确答案：AA.对B.错1【判断题】(2分)一个时代的审美趣味和审美理想，往往是引导审美心理结构变化的重要力量，“竹林七贤”以审美理想带动社会性的审美趣味的变迁。（）正确答案：BA.错B.对2【单选题】(3分)（）为审美活动提供了生理和心理基础。正确答案：AA.感官的人化B.感觉的物化C.感官的物化D.感觉的人化3【单选题】(3分)审美意识与审美对象具有（）的性质。正确答案：BA.同态异构B.同构异态C.同态异形D.同形异态4【单选题】(3分)远古巫术具有极为重要的（）。正确答案：BA.实践功能B.社会功能C.人文功能D.交际功能5【单选题】(3分)（）是原始巫术积淀生成的二次文化形态。正确答案：AA.原始艺术B.原始美学C.原始文化D.原始美术1【判断题】(2分)声音也有形象。（）正确答案：AA.对B.错2【单选题】(3分)当形式承载着审美价值，形式就变成了美的价值，形式就变成（）。正确答案：DA.美的现象B.美的内涵C.美的内容D.美的形式3【多选题】(4分)形式美包括两个方面，其一指的是（），其二指的是（）。（）正确答案：CDA.形式美规则B.形式规则C.形式因素D.形式美法则4【单选题】(3分)“红色显现温暖，给人以力量、决心、活力和胜利的印象”，表现出色彩的（）。正确答案：DA.表现性B.表达性C.情感性D.表情性5【多选题】(4分)材质的纹理、光泽作用于（）器官，美丽的纹理与光泽的材料（）必然更高。（）正确答案：ADA.审美价值B.审美体验C.感觉器官D.视觉器官1【判断题】(2分)人物美是指人自身显现的美，具体包括人体美与人格美，人体美主要侧重于外在的方面，而人格美则主要侧重于内在的精神方面。（）正确答案：BA.错B.对2【单选题】(3分)社会美具有较为直接的功利性内容，体现出明显的（）。正确答案：AA.价值取向B.实用主义C.价值经验D.功利主义3【单选题】(3分)社会美直接体现了人的（）的特性。正确答案：AA.自由自觉B.积极向上C.理想主义D.乐观主义4【多选题】(4分)“我们在人体中崇仰的不是如此美丽的外形，而是好像使人体透明发亮的内在的光芒。”令罗丹崇仰的“内在光芒”就是人的（）和（）的呈现。（）正确答案：BCA.物质B.精神C.内在生命D.内在感情5【多选题】(4分)对人格美的欣赏，表达的是人对自身（）的崇敬与向往，对人的（）与（）的追求。（）正确答案：ABDA.自由B.超越性C.价值D.精神力量1【多选题】(4分)旭日东升、夕阳西下、昼夜转换、四季更迭属于（）；（）指的是对人的世界的超越，天人同构，同胞物予，人作为自然的一部分回归到自然中去，与天地融和，其生命样态符合自然的基本规律，走向诗意栖居；从属于人道自然但又有一定特殊性的艺术论范畴，是“心与物鸣”之后“书为心画，言为心声”的结果指的是（）。正确答案：ABDA.天道自然B.艺道自然C.美道自然D.人道自然2【多选题】(4分)自然美的基本特性分别是（）正确答案：ABA.对自然事物及其属性的依赖性或鲜明的自然性B.自然审美的处身性与不可传达性C.自然审美的内容相对明确D.自然美的形态稳定性3【单选题】(3分)“风景如画”指的是自然美欣赏中的（）模式。正确答案：CA.诗情B.画意C.如画D.入画4【单选题】(3分)“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”描述的是自然美欣赏中的（）模式。正确答案：CA.天地B.社会C.宇宙D.群体5【单选题】(3分)“澹然无极而众美从之”实乃事物内在本性的（）。正确答案：DA.自然而然之美B.诗情画意之美C.意犹未尽之美D.天然天成之美1【单选题】(3分)作为（）的美，仍然是艺术最高的指向。正确答案：DA.人生理想B.人性光辉C.人生追求D.人性理想2【单选题】(3分)艺术中的人生体悟以（）的形式审美地表达出来，这其中就包含主体对审美的本质探索。正确答案：CA.艺术意境B.艺术体验C.艺术意象D.艺术想象3【单选题】(3分)“清水出芙蓉，天然去雕饰”为（）艺术美提供一个显示样板。正确答案：DA.人文型B.艺术型C.社会型D.自然型4【多选题】(4分)艺术美产生的两条基本线索：既是现实审美发展的（），又是（）经历人类活动分工化而独立的产物。（）正确答案：ACA.自觉形态B.美学C.艺术D.意识形态5【多选题】(4分)审美理想在高度上提升了艺术美的精神境界，从方向上宏观引导着艺术审美活动。艺术对审美理想的呈现主要表现为：（）正确答案：ABDA.审美理想的形象塑造B.审美理想的意义蕴藉C.审美理想的价值赋予D.审美理想的情感表现1【判断题】(2分)崇高是一个典型西方的审美形态。（）正确答案：AA.对B.错2【判断题】(2分)明确使用“崇高”一词，并使其与“优美”（成为美学上两个基本范畴的还是康德。（）正确答案：BA.对B.错3【判断题】(2分)康德还在吸收博克等人思想成果的基础上，将崇高的类型概括为两种：即由对象体积的巨大而显现出的数量的崇高和由对象力量及气魄的强大而体现出的力量的崇高。（）正确答案：BA.错B.对4【单选题】(3分)崇高的审美感受与效果特征，是一种（）的愉悦性。崇高在展现主客体由巨大冲突到趋向统一的艰难斗争中，主体经历了由对象强大所造成的紧张与压力，从而引发主体的抗争。正确答案：DA.自由B.勇敢C.伟大D.痛苦5【单选题】(3分)康德：美是（）的和谐统一，产生比较安宁平静的审美愉悦。正确答案：AA.想象力和知性B.感受力和知性C.感受力和理性D.想象力和理性1【判断题】(2分)悲剧的基本特征就是以悲剧性的矛盾作为冲突，即具有肯定素质的主人公遭受挫折以至毁灭，唤起人们以悲为特点的审美感受。（）正确答案：AA.对B.错2【判断题】(2分)博克：“优美这个观念和美没有多大区别，它包含在差不多相同的东西里。”（）正确答案：BA.错B.对3【判断题】(2分)正式提出“崇高”范畴，并加以系统探讨的，一般认为是古罗马的朗吉弩斯。（）正确答案：AA.对B.错4【单选题】(3分)崇高突出的形式特征是“____”，既具有对各种特定有限形式的包容、涵括的性质，带有趋向无限性的特点。（）正确答案：AA.大B.重C.小D.厚5【单选题】(3分)____作为人的本质对象化实现的标志，形成优美某些稳定的形式特征。（）正确答案：DA.沉稳B.崇高C.矛盾D.和谐1【多选题】(4分)悲剧概念存在三种样态：（）正确答案：ABCA.日常话语的悲剧（悲剧事件）B.戏剧艺术类型的悲剧C.美学范畴或审美形态之一的悲剧D.文学作品里的悲剧人物2【多选题】(4分)以悲剧发生的根由为据可将悲剧分为：（）正确答案：ABCDA.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.存在悲剧。E.人物悲剧3【多选题】(4分)悲剧美四个基本要素：（）正确答案：ABCDA.悲剧事件B.悲剧悖论C.由悲剧审美者所承当的悲剧效果D.悲剧主角E.悲剧性格4【单选题】(4分)_____,是指有这样那样的弱点、缺陷甚至虚假、丑恶特性的人或对象，在特定的矛盾冲突或不和谐情景事件中暴露自身的不协调与自相矛盾性，从而引人发笑的审美形态。（）正确答案：BA.矛盾B.喜剧C.悲剧D.戏剧5【判断题】(3分)鲁迅说：“喜剧把那无价值的撕破给人看”。喜剧以笑作为标志，往往采取夸张的表现手法，其本质在于喜剧意识。（）正确答案：BA.错B.对1【判断题】(2分)“原始荒诞”是原古时期的人追求生命局限的形象体现。（）正确答案：AA.对B.错2【判断题】(2分)原始荒诞之所以是一种美，是因为它满足了远古之人对于超越生命局限的某种力量的追求。（）正确答案：BA.错B.对3【判断题】(2分)如果说原始荒诞是生命的无规律、无定式的话，现代荒诞则是生命的有意义、有价值。（）正确答案：BA.对B.错4【多选题】(4分)纵观“丑史”的变迁，结合人类社会发展的历史阶段，可以把丑与历史与艺术的关系大致概括为四个阶段：（）正确答案：ACDEA.古典时代B.现实主义C.原始时代D.浪漫主义与现实主义时代E.现代主义时代5【多选题】(4分)原始的荒诞的“怪”有明显的规