四川省攀枝花市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xiánqì

fēnfù

gāobǐng

yǎnjiǎn

àimù

báihè

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补充句子

（1）慈母手中线，__________________。

（2）___________________，夜静春山空。2）.按课文内容填空。

（1）恻隐之心，___________________。

（2）人闲桂花落，___________________。

（3）却看妻子愁何在，___________________。

（4）___________________，不可同世而立。

（5）___________________，唯见长江天际流。

（6）___________________，短笛无腔信口吹。

（7）《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《___________________》，文中体现了严监生____________的形象。3）.把词语补充完整，并填空。

半(

)三(

)

(

)不自(

)

跃跃(

)(

)

手(

)脚(

)

(

)(

)勃勃

出(

)划(

)

（1）刚开始学划船时，我掌握不住方向，有点儿_____________。

（2）一听到这个消息，我高兴得不能自已，眼泪____________________地流下来。4）.有人用一句话对四大名著进行了概括：“军师救我；哥哥救我；妹妹救我；悟空救我。”根据这句话，对应的书名是:《______》《________》《______》《_______》5）.猜字谜。

（1）一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。_____

（2）有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。_____评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．奉命（fèng）果实累累（léi）酵母（xiào）B．嫉妒（jì）皲裂（jūn）凛冽（lǐn）C．勉强（qiáng）游隼（sǔn）侮（wǔ）辱D．召集（zhào）影影绰绰（chuò）直奔那里（bèn）2）.儿时的萧红在园子里模仿祖父干农活。下列哪句诗能体现这种生活（）A．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。B．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。C．乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。3）.“班廷拒绝接受诺贝尔奖”的原因是（）A．班廷不贪图荣誉与金钱。B．班廷认为诺贝尔生理学奖缺了贝斯特是不公平的。C．在班廷看来，自己对人类的贡献不足以获得诺贝尔奖。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）

__________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将补充完整的题目与相应的材料用线连起来。感动

父母为了让我专心学习文化课知识，不许我参加任何课外活动。

这爱让我

高兴

为了让我过上更舒适的生活，妈妈每天都加班。

苦恼

爸爸妈妈能理解我的想法，在很多事情上都会考虑我的感受。

2）.根据所学知识连线。

即从巴峡穿巫峡

才了蚕桑又插田

敲成玉磬穿林响

忽作玻璃碎地声

牧童归去横牛背

便下襄阳向洛阳

乡村四月闲人少

短笛无腔信口吹评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。

光猎豹游隼流星体鸵鸟火箭人喷气式飞机

()(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.将下列词语按一定顺序排列。（只填序号）

（1）A．圆明园

B．皇家园林

C．长春园

D．园林

____________________________________________

（2）A．元

B．清

C．唐

D．明

E．宋

___________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1．《水浒传》一书中，醉打蒋门神的是林冲。

(

)

2．《上下五千年》一书中，为了治水，三过家门而不入的是大禹。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．判断对错，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“王师”是指宋朝朝廷的军队。(

)

（2）这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。(

)

（3）“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。(

)

（4）诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。(

)

2．诗中描写的”河”指____，“岳”指____。

3．这首诗的作者是____（朝代）爱国诗人____。诗的前两句向我们展示了____，后两句表达了诗人盼望____。

4．表达诗人对沦陷区人民的深切同情，盼望收复失地，实现祖国统一的诗句是：____________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.笔下生花

在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟，在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚⋯⋯我们长大了。

在成长的路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题，写篇450字左右的文章。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.难忘的雨伞小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。当走读生,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪！有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧！”娘沉思了很久,最后一字一句地说:“买,咱买一把！”听了娘的话,我半信半疑。那时,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐里哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声入梦,一觉醒来,织布机还在响着。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了！”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,见了我,立即打开了印花包袱,眉开眼笑地对我说:“给你,你要的伞！”啊,伞！这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……从此,这把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地,它落伍了,我却舍不得扔了它。带着这把伞就仿佛娘在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1．娘答应买伞，“我”为什么半信半疑？

_________________________________________________________________________

2．为什么“我”一开始提出买伞，后来又说不要伞了？前后分别表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3．题目“难忘的雨伞”的作用是(

)A．说明了“我”对雨伞的渴望。B．雨伞已经成为文物了。C．这把雨伞是作者小时候收到的唯一的一件礼物。D．雨伞点明了文章中心，是本文的线索。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.审题（五年级上册第一单元）

本次习作属于_____（A．写人；B．记事；C．状物）的文章。本次习作的内容是__________。2）.请用“√”为加点字选出正确的读音。

酝酿（liàng

niàng）

诚恳（kěn

kěng）

礁石（qiáo

jiāo）

穿梭（shuō

suō）

拗不过（ào

niù）

牺牲（xī

qī）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.