43免疫失调（第2课时）高二生物教学精优课件（人教版2019选择性必修1）

4.3免疫失调（2）贺老师第4章免疫调节温故知新免疫功能过强预防：避免接触过敏原实质：免疫系统对外界无害物质发生免疫反应实例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。实质：免疫系统对自身成分发生反应过敏反应自身免疫病免疫失调人体免疫功能低下甚至丧失的情形又是什么样的？1.概念：

指由机体免疫功能

或

而引起的疾病。不足缺乏2.类型：

免疫缺陷病概念实例由于遗传而生来就有重症联合免疫缺陷病概念实例由疾病和其他因素引起。大多数免疫缺陷病，如艾滋病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病免疫缺陷病“泡泡男孩”大卫·菲利浦·威特该病是由与

发育有关的

或缺陷引起的。①发病机理：②特点：患者多为

和

；存在严重

和

缺陷，任何一种病原体感染，都是致命的。病例1：重症联合免疫缺陷病（SCID）免疫缺陷病淋巴细胞基因突变新生儿婴幼儿体液免疫细胞免疫病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）免疫缺陷病（1）致病病毒:外壳:保护内部核酸的蛋白质外衣病毒包膜:来源于病毒最后所在的宿主细胞核酸:

两条RNA链逆转录酶:进入宿主细胞后将RNA转化为DNA表面蛋白:能使HIV和宿主细胞的受体结合人类免疫缺陷病毒，简称HIV。遗传信息的传递过程：RNADNAmRNA逆转录转录翻译蛋白质RNA遗传物质：单链，突变频率高，变异类型多，疫苗难研制（2）致病机理:攻击人体的

，主要侵染

。辅助性T细胞免疫系统病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）免疫缺陷病HIV表面蛋白可与辅助性T细胞表面受体特异性结合辅助性T细胞的细胞膜受体侵入人体细胞①②③④⑤⑥⑦⑧⑨HIV侵染人体细胞的过程吸附注入逆转录入核整合转录翻译组装释放思考：如何阻止HIV增殖？抑制HIV表面蛋白与细胞膜受体结合抑制逆转录过程在HIV侵入人体后初期迅速增殖，由于此时感染者的免疫系统功能正常，大量病毒被消灭，因此浓度又快速下降。HIV刚侵入机体时，机体作出免疫反应，辅助性T细胞分裂数量增加，随后由于HIV的大量增殖，并侵染辅助性T细胞，辅助性T细胞大量死亡。病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）免疫缺陷病（3）艾滋病的发病过程:（1）图中A阶段，HIV的浓度上升后又快速下降，为什么？（2）图中，辅助性T细胞在HIV刚侵入机体时浓度有所增加，随后一直持续下降，为什么？具有潜伏期；HIV侵入人体后通常可以潜伏2-10年甚至更长时间；病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）免疫缺陷病（3）艾滋病的发病过程:（4）在C阶段，辅助性T细胞的数量持续下降，但不为0，为什么？骨髓中的造血干细胞依然可以分化生成部分辅助性T细胞（3）C阶段，临床出现艾滋病症状，最终患者无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡，表明患者丧失了免疫系统的哪些功能？免疫防御和免疫监视功能。（5）HIV侵入人体，会导致人体的免疫功能完全丧失吗？不会，非特异性免疫还在因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用，B细胞和细胞毒性T细胞活化离不开辅助性T细胞的辅助，如果辅助性T细胞大量减少，细胞免疫和体液免疫功能严重减退甚至丧失，当它被攻击之后，免疫系统就将处于瘫痪状态，不能有效地清除病原体或癌变的细胞，所以最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤。HIV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤？病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）免疫缺陷病（4）治疗方法:目前仍__________找到根治HIV感染的有效方法，大多数治疗方法是：_____________________________________，如用多种抗病毒药物组合进行治疗。没有目的是有效地降低艾滋病的病死率，逐步提高感染者和病人的生存质量，不断减少社会歧视，也为“到2030年实现全民健康覆盖，终结艾滋病”这样的可持续发展目标作出贡献。这样做充分体现了社会主义制度的优越性。我国对所有的HIV感染者或艾滋病患者实行“发现就治疗，而且免费”。控制和降低感染者体内HIV的数量对艾滋病毒有效阻断时机是高危后72小时，2小时内是最好，越早越好，正确服用阻断药在72小时内阻断失败概率只有5/1000左右，因此阻断药对于阻止HIV扩散非常必要。逆转录酶抑制剂整合酶抑制剂【资料2】HIV病毒主要分布在艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。HIV病毒的主要传播途径是什么？该如何预防？主要传播途径：

、

和

。预防措施：性接触传播血液传播母婴传播①采取安全的性行为，如使用避孕套；病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）免疫缺陷病②避免注射时经血液传播，不吸毒；③发生易感行为后主动检测并积极治疗；④不与他人共用牙刷和剃须刀；⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。关爱艾滋病人从我做起下列五种反应依次属于什么？(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻:(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染可

导致严重发病:(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导

致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起

红细胞裂解:(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏

瓣膜发起进攻：

(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧

失毒性:过敏反应免疫缺陷病自身免疫病自身免疫病正常免疫分泌一些病原体直接接触识别处理呈递识别变化、结合信号①信号②分裂分化病原体B细胞病原体促进结合产生分泌抗原呈递细胞辅助性T细胞细胞因子浆细胞记忆B细胞抗体抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。相同病原体再次入侵增殖

分化体液免疫过程的概念模型细胞免疫过程的概念模型宿主细胞感染病原体抗原呈递细胞辅助性T细胞分泌识别识别处理呈递促

进直接发