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文档简介
伯牙鼓琴课前互动小女姓李，名桑妮，元方二六，好古文，尤喜宋人词作，最慕词人苏轼。好乐音，最慕歌手周杰伦。今能与众学童讲文论义，吾倍感荣幸，善哉！小女/小生姓___，名___，元方___，好___，尤喜___，最慕诗/词人___。好乐音，最慕歌手___。今能潜心治学，吾倍感荣幸，善哉！善哉！妙哉！
好啊！妙啊！初读课文伯牙鼓琴伯牙鼓琴，(zhōng)锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少(shǎo)选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦(xián)，终身不复鼓琴，以为(wéi)世无足复为(wèi)鼓琴者。初读课文伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。课文赏析俞伯牙，善弹七弦琴，技艺高超。既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”。锺子期，戴斗笠、披蓑衣、背扁担、拿板斧的樵夫。课文赏析锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___乎若___。”巍巍泰山课文赏析锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___乎若___。”汤汤流水课文赏析锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___乎若___。”皎皎明月课文赏析锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___乎若___。”皑皑白雪课文赏析锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。课文赏析伯牙鼓琴，而六马仰秣（mò）——《劝学》再读课文伯牙鼓琴伯牙/鼓琴，锺子期/听之。方鼓琴/而/志在/太山，锺子期/曰：“善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山。”少选之间/而/志在/流水，锺子期/又曰：“善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。”锺子期/死，伯牙/破琴/绝弦，终身/不复/鼓琴，以为/世/无足/复为/鼓琴者。作业：
1、把课文改写成一篇白话文。2、收集体现知音良朋的诗文和名言名句。课文赏析锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”课文赏析锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，
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