四川省雅安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第1页
四川省雅安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第2页
四川省雅安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第3页
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文档简介

四川省雅安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据音节,把词语美观地写在田字格中。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).童年是美好的,自由自在。宋朝作家雷震在《村晚》一诗中写道:________,_____________;诗人范成大也在《四时田园杂兴(其三十一)》中塑造了可爱的孩童形象:______________,_____________;2).根据“监/兼”在字典中的解释完成选择。

监(监):jiān❶督察:~察|~工|~考。

❷牢,狱:收~|探~。[监禁]把人押起来,限制他的自由。

兼:jiān①加倍,把两份并在一起:~旬(二十天)|~程(用加倍的速度赶路)|~并。❷所涉及的或所具有的不只是一方面:~任德才~备。

监(監):jiàn

①古代的官名或官府名:太~|国子~|钦天~(掌管天文历法的官府)。❷姓。

“国子监”中“监”的读音是_______;“德才jiān备”的“jiān”应选的字是_______,这个词语意思是:___________________。3).按要求作答。

(1)补充词语。

①__________有成__________

②神机__________

③哭笑__________

④手_____脚_____

⑤跃跃__________

⑥心_____胆_____

(2)由词语②我不禁想到了《草船借箭》中的_______________(填写人物名),在这个故事中还有__________的鲁肃、__________的周瑜、__________的曹操,人物众多又各具特点。

(3)请从上面的六个词语中任选一个,用具体的情景表现它的意思。

我选的词语是:_______________

情景再现:___________________________________4).把下列词语补充完整,并选词填空。

养_____处_____

心_____胆_____

_____

_____起敬

胸有_____

_____

手_____脚_____

_____夜_____更

(1)半信半疑(ABAC式的词语)_______________、_______________。

(2)哭笑不得(含有反义词的词语)_______________、_______________。5).本学期有三首诗都写出了古代乡村中的儿童生活,诗题分别是《_____》《稚________》《______》。其中,你最喜欢提到儿童的一句诗是“_____,_______。”《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中最能表现诗人失望而尚未绝望心情的一句诗是:“______,_______。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语的书写错误最少的一项是(

)A.由终

施行

侵犯

手急眼快B.繁忙

摔跤

轰然

出谋划测C.吓虎

遮掩

拟定

磨拳擦掌D.祈蹈

污秽

危杆

养遵处优2).冬天到了,为了小鸟不挨饿,爷爷每天都在窗外撒下一些小米,真是“(

)”。A.多行不义,必自毙B.君子坦荡荡,小人长戚戚C.恻隐之心,仁之端也D.君子喻于义,小人喻于利3).下列民间故事,不属于“中国古代四大民间故事”的一项是(

)A.《白蛇传》B.《梁山伯与祝英台》C.《牛郎织女》D.《田螺姑娘》评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).下列图画表现了我国古典名著中的四个经典情节,请连一连。

景阳冈打虎

真假美猴王

黛玉葬花

煮酒论英雄2).连一连,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来。说一说:孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?

齐威王:上等马

田忌:中等马

齐威王:中等马

田忌:下等马

齐威王:下等马

田忌:上等马

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序。

()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

()于是他就常去监狱图书馆借书。

()在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。

()当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。

()他一生中很多时间是在图书馆里度过的。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)对于这个问题不必发愁。

(

)历来的群众,把他们认为有价值的书,推荐给时间。

(

)哪些书是值得精读的呢?

(

)自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。

(

)时间照着他们的推荐,把那些有永久价值的书流传下来。

(

)这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断。

1.“冀复得兔”中“复”的意思是“回去”。(

)

2.“君子坦荡荡”的后一句是“小人喻于利”。(

)

3.及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲这些《水浒传》中的人物,从称呼上就能猜测出一部分人物的性格特点。(

)

4.古代长篇小说多是章回体。我们在读的时候,可以先读读回目,猜一猜它主要讲了什么故事。(

)

5.我们学过的课文,有些可以以课本剧的方式进行表演。在表演的时候,可以把课文中的叙述的语言改为人物的对话。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。【甲】春望【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北【唐】杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.两首诗出自同一位诗人之手,且主题相似,都是关于_____的。

2.两首诗的情感不同:【甲】诗紧扣“_____”字,【乙】诗则紧扣“_____”字

3.两首诗,用词都非常精准:

①【甲】诗中,一个“______”字使人触目惊心,一个“_____”字令人满目凄然。

②【乙】诗中,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”中,从“巴峡”到“巫峡”,因为峡险而窄,舟行如梭,故用“______”;从“巫峡”到“襄阳”,顺流疾驶,故用“_____”;从“襄阳”到“洛阳”,改换陆路,故用“_____”。

4.【甲】诗写于安史之乱开始时【乙】诗写于安史之乱结束时。两首诗都写到了“泪”,下面对这两首诗中的“泪”的说法有误的一项是(

)A.【甲】诗中,诗人感于战败的时局,看到花开而潸然泪下,内心充满怅恨B.【乙】诗中,浩劫过去,诗人可以返回故乡了,自然喜不自胜,高兴地哭了C.【甲】诗中,原本美好的花儿,却使诗人看到后落泪,更反衬出作者的伤心之情D.【乙】诗中,诗人回想起自己这些年颠沛流离的生活,痛定思痛,悲从中来评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

生活中,你一定经历过很多和汉字有关的事情,比如:练书法,猜字谜,讲汉字的故事……选择你印象深刻的一件事写下来。把事情写具体,记录当时的真情实感。

要求:题目自拟。文中不得出现真实的校名和人名,不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本。【材料一】垃圾食品,一般情况下是指仅仅提供一些热量,别无其他营养素的食物,或是提供超过人体需要,变成多余成分的食品。【材料二】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,其实我们传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油条、烧饼等。【材料三】记者就饮食习惯问题对五年级某班50名小学生进行调查,统计结果如下:调查项目购买食品时的首选考虑常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水比例72%8%20%25%30%40%5%1.结合材料一和材料二,你认为我们日常的饮食中哪些食品是健康的?哪些是不健康的?

____________________________________________________________________________________________

2.判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)垃圾食品就是高热量食品。

(

)

(2)大部分同学在选购食品时最看重营养价值。

(

)

(3)白开水中不含营养物质,因此可以用饮料替代。

(

)

3.长期食用垃圾食品,可能会导致人体缺乏必需的营养物质,从而影响身体健康。如果你身边的朋友或亲人喜欢吃垃圾食品,你该如何劝说他呢?

____________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).判断下列词语是否有错别字,全对的在括号里打“√”,错的圈出来并在括号里订正。A.承认委拖寻思军令状(

B.预记耻笑荣幸下意识(

C.锻练慈祥胸膛明晃晃(

D.崭新布置颤抖园滚滚(

2).先在括号里选择恰当的字组成词语,再选择恰当的词语补充句子。

精(甚、湛)

(清、精)美

(精、景)致

(1)我国(

)的工艺品在国际上享有盛名。

(2)这件手工作品小巧玲珑,(

)无比。

(3)他已经修复了这件青花瓷器,技艺可真

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