批判与创意思考学习通超星期末考试答案章节答案2024年

批判与创意思考学习通超星期末考试章节答案2024年以下选项中能够准确描述创意的是（）。

答案:异想天开、与众不同（）是体现发明者异想天开、与众不同、个人喜好的想法、点子、思路或作品。

答案:创意（）是以新颖性和实用性为目标，面向人们实际的生产生活应用，针对不同方面的需求和实际资源，进行综合评价与分析、反馈。

答案:创新经过千百次证实的理论就是绝对的真理。（）

答案:错科学的一个主要目的是解释世界。（）

答案:对科学发现包含（）两大阶段。

答案:构建假说;判别假说科学发现的假说判别阶段，其推理过程包括：假说——（）——检验推理。

答案:演绎在做批判性阅读时，要明确作者的立场/理论立场。（）

答案:对广义批判性写作指的是运用批判性思考的技术和方法的一种写作方式。（）

答案:对关键的背景信息在批判性阅读中是十分重要的信息。（）

答案:对批判性写作的过程中，切忌（）。

答案:夸张、不实的语言;使用含糊不清的语言批判性写作的步骤包括（）。

答案:提出问题;阐述观点;组织文章结构每1000名观众中，只有5个人投诉对晚会不满意，因此证明这台晚会举办的很成功。这属于哪种统计数据的骗局？（）

答案:结论与证据不相符合今年物价肯定涨了3倍以上！属于哪种统计数据的骗局？（）

答案:来源不可知的统计数据不同的干扰性原因单独看往往都看似合理，也都能就一个结果发生的原因提供能自圆其说的解释。（）

答案:对干扰性原因越多，某个具体干扰性原因的可信度就越小。（）

答案:对干扰性原因的表达方式包括（）。

答案:提高了……可能性;和……有联系;导致……权威或者某方面的专家对特定的问题，比多数人了解的更多，可以完全信赖。（）

答案:错用熟悉的事物来解释不熟悉的，假如一方面相似，则其他方面也有可能相似。类比类证据存在哪种问题（）？

答案:误导将个人经验作为证据时，其缺陷在于，个人经验具有（）的缺点。

答案:不全面谬误是指自觉或不自觉地违反思维的逻辑规律或规则而发生的逻辑错误。（）

答案:对今天不可能是deadline，我还没有开始准备答辩PPT呢！这句话属于（）

答案:一厢情愿使用模糊、情绪化词汇让我们不经仔细思考就接受观点。这属于哪种推理谬误？（）

答案:滑轮效应广告经常使用有歧义的语句误导消费者，如“神州行，我看行”。

答案:对歧义指的是某个词语存在多个可能的含义。（）

答案:对直接经验比来自他人的经验更可靠。()

答案:错理解一个句子、段落、陈述,就必须要找出其中暗含的未言明的观点,特别是,其中具有价值观偏好的假设,即价值观假设。

答案:对论题通常是在文章的开头或者在文章的标题当中就可以直接找到。（）

答案:对寻找结论的策略包括()。

答案:找出论题;寻找指示词;查找开头和结尾;找出哪些不可能是结论当论题一下子难以找到的时候,最有效的方法就是先找到()。

答案:结论批判性思考者的品质包括不断地努力开拓自己的视野()。

答案:对表示理由的语词标志有()。

答案:因为…没有橙子是苹果,因此,所有的橡树都是树。这句话属于()。

答案:无效论证所有的鲸鱼都是哺乳动物,迪克是鲸鱼,因此迪克是哺乳动物。()

答案:有效论证来自佛罗里达的橙子没有小个的,因此,来自美国的橙子没有小个的。()

答案:弱论证具有反思精神,意味着有意识并习惯于分析自己的推理和观点,能够重新审视那些人们习以为常或深信不疑的观点。()

答案:对以下选项中,犯了先入为主错误的有()。

答案:上课后,老师一定会出现在讲台上自主性要求我们,在接受或拒绝别人观点的时候,要做到()。

答案:不依赖于他人能够给人带来有价值的情感的对象具有美学价值。（）

答案:对道德原则指向在所有类似情形下该如何做（正确的、恰当的等），而不针对个别具体情形。（）

答案:对能使体验或欣赏的人感到快乐的对象具有美学价值。（）

答案:对下列选项属于八个美学原则的是（）。

答案:含义深远或启迪真理的对象具有美学价值;能使体验或欣赏的人感到快乐的对象具有美学价值;能够给人带来有价值的情感的对象具有美学价值;能够带来特定的非情绪性的体验的对象具有美学价值一个直言三段论是完全由直言命题构成的三段论。（）

答案:对为了确定一个直言三段论词项的三个词或短语，我们首先需要检查三段论的结论。（）

答案:对在直言三段论中，大项是结论的谓项，小项是结论的主项，中项是只在前提中出现的词项。（）

答案:对一个论证的逻辑关联性存在于论证的前提与结论间的关系中。（）

答案:对一个信念的“总体证据”是指支持该信念的证据。（）

答案:错我们在任何时候进行推理时，都应该（）。

答案:最大化信念之间的逻辑关联性;选择受证据支持的信念在逻辑思维的三个维度中，（）尤其关系到我们推理的可靠性

答案:规范一个论证的理性接受度取决于论证的（）。

答案:逻辑关联性批判性思维的技巧包括评价和你对立的观点。（）

答案:对批判性思维的技巧要求使用有关例子来支持你的理由并以此来论证你的立场。（）

答案:对在古希腊先哲之后，批判性思维一直在人类思想史中继续。（）

答案:对苏格拉底反诘法，在西方哲学史上，是最早的辩证法的形式。（）

答案:对批判性思维是对认识的认识。（）

答案:对批判性思维，与其他哲学，科学思想和方法一样，可以追溯到人类思想史的源头。（）

答案:对普林斯顿大学“本科教育战略委员会”本科毕业生的十二项衡量标准不包括（）。

答案:ž具有独立完成任务而不与他人合作的能力刻板印象中没有比较、分类、选择等过程，仅仅是预先决定和预先判断题，阻碍了思维的活动，不能客观描述周围世界。（）

答案:对无论如何理解一件事情或解决一个问题，都需要经过充分、细致的思考来帮助我们选择解决方案、制定实施策略。（）

答案:对原理移植法告诉我们，技术原理本身都带有一定的普遍性和通用性，因此可以根据不同的要求和目的作移植创造。

答案:对移植法是一种（）思维方法。

答案:侧向变陌生为熟悉的阶段，就是类比法中的异质同化阶段。

答案:对变熟悉为陌生，需要打破旧框框，使人的思维跳出已有的习惯。

答案:对类比法的运作机制原理包括两个方面：异质同化和同质异化。（）

答案:对万物生长靠太阳，这是人人皆知的事情有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意。运用的是（）。

答案:对称类比类比法是根据两个或两类对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同的一种思维形式和逻辑方法。

答案:对典类比的思维过程分为（）个阶段

答案:2从“一个整体”中分出某个组成部分或某几个组成部分，由此构成功能独立的新的“一个整体”，这是一种既分解又组合的创新。

答案:错可旋转式插排体现了（）方法。

答案:原功用分解法信息交合论的两个公理包括（）

答案:不同信息的交合可以产生新信息;不同联系的交合可以产生新联系信息交合法的提出者是（）

答案:许国泰在实施形态分析法解决问题时，到因素分析这一步时，要注意要素应该相互包含。

答案:错形态分析法是组合法中的经典方法，是（）于1942年提出的。

答案:茨维基同类组合又被称为

答案:同物组合;近缘组合美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合，设计出一种硬水软化装置。属于（）。

答案:方法组合人面狮身的斯芬克斯和传说中的美人鱼都是人类分解思维的杰作。

答案:错组合法就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。

答案:对属性列举法、缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一方面来开展创造性思维，因而在一定程度上也给创造带来一定的束缚。

答案:对综合列举法的操作步骤共有（）步。

答案:4成对列举法是通过列举两种不同事物的属性，并在这些属性间进行组合，通过相互启发而发现发明目标的方法。

答案:对（）的确定是创造活动的起点

答案:研究目标美国记者休斯发明电炉代替煤油炉，这个事例体现了（）。

答案:再创型缺点列举运用缺点列举法需要我们采取（）态度

答案:吹毛求疵创造发明来源于美好的希望。

答案:对原理型希望点列举是针对现有事物的（）列举出希望点，并根据希望或理想，打破原事物概念的束缚，从全新的角度进行再创造一种思维模式。

答案:不足属性列举法的要点是首先针对某一事物列举出其（）

答案:重要部分;重要零件;属性属性列举法的步骤包括（）步

答案:4列举法运用了分解和分析的方法。（）

答案:对奥斯本检核表法是一种能够大量开发创造性设想的创新方法，几乎适用于任何类型与场合的创造活动。（）

答案:对瑞典科学家摄尔休斯想出了在水的冰点与沸点间划100等分，把每一等分定为1度的方法统一了温度的测量，这体现了和田十二法中的（）。

答案:定一定颠覆性创新需要颠覆性假设。

答案:对被称为“创新方法之母”的是（）。

答案:检核表法创新源于实践，始于问题。

答案:对头脑风暴的课题适合围绕什么类型的问题？

答案:单一;明确小型会议的与会者以（）人为宜。

答案:6~8头脑风暴需要一个轻松愉快的思考环境。

答案:对头脑风暴必须追求数量，胜过追求质量。

答案:对头脑风暴时就是要我们打破思维定势。

答案:对传统会议的缺点包括（）。

答案:从众障碍;权威障碍;惯性障碍;惰性障碍创新方法中的新方法有（）

答案:思维导图;六顶思考帽;TRIZ法常见的创新方法可以分为（）大类。

答案:八绘制思维导图时，可以通过使用各种相关的色彩、图示和符号来表示联想。（）

答案:对绘制思维导图时，图片越多越好。（）

答案:错思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，将放射性思考具体化的过程。()

答案:对思维导图的特点包括()。

答案:可视化;放射性思维;对人脑的模拟经过长期的冥思苦想之后，突然产生新设想，瞬间解决问题的思维活动是（）

答案:灵感思维人们说灵感就像“十月怀胎，一朝分娩”，是指灵感思维的什么特征？

答案:累积性达尔文由向日葵想到植物生长素，这体现了直觉思维的哪一特征？

答案:跳跃性资深的医生，在第一眼接触某一重病患者时，他们会立即感觉到此人的病因、病源所在，而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。

答案:理智性直觉思维的本质特征是（）。

答案:直接性任何两个概念(语词)都可以经过四五个阶段建立起相关联想的联系。（）

答案:对“由此及彼,举一反三,触类旁通”体现了想象思维。（）

答案:错想象具有哪些特点？

答案:形象组合型;高度自由性;时空跨越性幻想是创造想象的一种特殊形式。

答案:对形象思维是低层次的思维方式。（）

答案:错创造是形象思维与逻辑思维的互补。（）

答案:对随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式才逐渐由形象思维向抽象思维过渡，并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。（）

答案:对有可能从其他领域中得到解决问题的启示的是哪一种思维方式？

答案:横向思维叩诊法的发明体现了（）思维方式。

答案:横向思维任何事物或过程，都包含着相互对立的因素，都是相反的对立面的统一体。

答案:对“朝霞不出门，晚霞行千里。”体现的思维是（）。

答案:正向思维一题多解、一物多用等体现了（）思维。

答案:发散曹冲称象体现了通过转换问题获得新视角。（）

答案:对通过思维定式的学习，我们知道，专家的意见不会错。（）

答案:错迂回前进和先退后进都是把直接变为间接的方法。（）

答案:对在找不到具有创意的解决方法时，设置一个新的问题作为铺垫可以为解决问题创造条件。（）

答案:对打破思维定式的方法包括（）。

答案:改变万事顺着想的思路;转换问题获得新视角;把直接变为间接人的思维会受到周围环境的局限。（）

答案:对个人的经历与思维是因果关系，个人经历是导致思维局限的根本原因。（）

答案:对初生牛犊不怕虎鼓励我们突破（）思维定式。

答案:经验式毛毛虫效应说明了（）思维定势。

答案:从众型创造性的解决问题与突破思维定势紧密相关。()

答案:对人的大脑思维容易形成惯性。()

答案:对批判性思维能力后天可训练。（）

答案:对创意思考主要体现在右脑，而批判思考运用左脑的潜能。（）

答案:对创意思考不大注重每一步的对错，批判思考坚持要求思维过程中的每个环节无误。()

答案:对人的素质差异，本质地不在于他们即存知识信息量的差异，而在于他们思维能力的差异。（）

答案:对分析与综合是创意思考过程中具有突变功能的非逻辑思维形式。()

答案:错创意思考过程可以看成一个渐变与突变相结合的变革过程。()

答案:对用观察此事物的办法去观察彼事物，用不同的眼光去观察同一个现象，采取移动视角的办法来分析问题属于（）理论？

答案:迁移理论在思考方法中，概括是使事物普遍化的思考过程。（）

答案:对生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序，把世界上所有的生物分了类，并揭示了各类生物间的关系和联系，这属于什么过程？（）

答案:系统化人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来，转化为显性的创造能力，并不断得到提高。（

）

答案:对创造力中的智力因素不包括（）。

答案:创造意识日本创造学家进藤隆夫等人提出的创造力不包括（）。

答案:好奇心赫曼的全脑模型中，C象限是纪律型。

答案:错MQ指的是德性商数。（）

答案:对赫曼的全脑模型中，逻辑型属于A象限。

答案:对在思考过程中,比较偏向直觉思考的是左脑。()

答案:错下面属于右脑功能的是（）。

答案:艺术富有挑战性和互动性的思考方式是海绵式思考。（）

答案:错海绵式思考是被动接受观点与推理但不能评价，淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。（）

答案:对我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题，有的问题不需要思考，有的问题需要思考。（）

答案:对思考就是针对特定问题想出好的解决办法。（）

答案:对思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动，当事人可以进行一些控制。()

答案:对思考的关键是控制。()

答案:对思考分为两个阶段,创意思考阶段和批判思考阶段。()

答案:对表示理由的论证词语标志有“因为、由于、原因是、理由是”等等。()

答案:对思维是一种复杂的心理现象,是人的大脑的一种能力。()

答案:对异质同化是发明创造的关键环节。()

答案:错对于权威,我们应当学习他们的长处,以他们的理论或学说作为起点或基础,但不可一味模仿。()

答案:对太极思维定势是中国人思维常见的特征,即“模棱两可”。()

答案:对智商越高的人,创造力越强。()

答案:错一个直言三段论是包含两个前提的演绎论证。()

答案:错批判性思维就是要一味地去批判。()

答案:错中国当前一些盲目跟风的现象都是缺乏思考的表现。()

答案:对批判性思维能力分为三个阶段,缺少批判性思维能力,一般水平批判性思维能力和高水平的批判性思维能力。()

答案:对成对列举法是通过对一种事物两个属性进行列举,并在这些属性间进行组合。()

答案:错创新视角是多种多样的,不同的视角会得到不同的结论。()

答案:对训练收敛思维最好的方法就是找共同点。()

答案:对变通性是发散思维的最高目标。()

答案:错愚公移山体现了逆向思维。()

答案:错创意可以模仿,第二个有好的创意的人才有最大的收益性。()

答案:错失败者在面对挫折时的思考方式是懊悔、自责。()

答案:对生活中的刨根问底其实就是纵向思维的表现。()

答案:对横向思维和纵向思维是对立统一,密不可分的。()

答案:对列举法是对具体事物的特定对象从逻辑上进行分析并将其本质内容全面一一罗列。()

答案:对“类比”一词源于古希腊,含义为“按比例”。

答案:对惯性思维对问题解决只有负面作用,没有积极作用()。

答案:错移植法是以创新欲望为前提,以类比为基础而进行的一种创造活动。()

答案:错批判性思考将事物整合,探索出更多可供选择的策略。()

答案:错批判性思考和创意思考是相互交织的,不可分开的。()

答案:对双披萨团队是指让团队的人数保持在两个披萨饼能让全体成员吃饱了的规模。()

答案:对并不是所有的价值判断都是道德价值判断。()

答案:对在哲学中思考表现为针对一个或多个现象进行分析、综合、推理、批判等思维活动。()

答案:错在学习过程中,我们既要学习书本知识,又要防止书本知识可能包含的缺陷、错误。()

答案:对中世纪有哪些标志性的事件?()

答案:文艺复兴;新航路的开辟以下哪些选项属于技术原理与技术手段组合?()

答案:晶体电子显微镜;喷气式发动机想象思维分为哪几类?()

答案:有意想象;无意想象淘金式思考有哪些好处?()

答案:富有挑战性,回报大;积极的互动性可以从哪几个方面评判一个人是否有批判性思维?()

答案:是否观察聆听他人;评价问题是否客观公正;是否分析推理已有观点和反思;是否独立思考转换思维视角有哪些方法?()

答案:改变万事顺着想的思路;把直接变间接;转换问题获得新视角优秀的思考者在思考阶段有哪些特征?()

答案:倾向考虑不同的探索途径;愿意冒险;勇于尝试不同的想法;从不同观点看问题信息交合法有哪三个定理?()

答案:人脑中勾勒的映像由信息和联系组成;新信息、新联系在相互作用中产生;具体的信息和联系具有区域性一个人的创造力包括哪些方面?()

答案:创新思维;创新人格;创新意识;创新知识以下哪些选项属于组法的运用?()

答案:龙;香港六合彩;美人鱼经典类比的思维过程分为哪两个阶段?()

答案:把两个事物进行比较;在比较的基础上进行推理移植法有哪些种类?()

答案:结构移植;原理移植;方法移植;材料移植创意思考的方法有哪两大类?()

答案:头脑风暴催生创意;创意来源于生活CT机是哪两个设备的组合?()

答案:计算机;X光机可以从哪些方面分解分析某个事物?()

答案:列举事物的名词属性;列举事物的形容词属性;列举事物的动词属性;列举事物的量词属性阻碍人们进行创造性思维的是()。

答案:思维定势莱特兄弟根据老鹰翅膀制作了后缘能够弯出的尾翼,这是利用哪种联想?()

答案:相似联想以下哪一选项不属于影响批判性思维的障碍?()

答案:注意细节方便面发明之父是()。

答案:安藤百福以下哪个选项属于元件组合的结果?()

答案:瑞士军刀哪种思维使得魏格纳提出了大陆漂移学说?()

答案:直觉思维东芝风扇的畅销属于和田十二法中的哪一方法?()

答案:变一变人脑对客观事物的概括的、间接的反映是()。

答案:思维派克笔的改进就是运用了以下哪种方法?()

答案:希望点列举法“科学是在不断改变思维角度的探索中前进”这句话出自哪一物理学家?()

答案:伽利略批判性的阅读需要考虑的要素不包括以下哪个选项?()

答案:分析读者主观看法美国创造学家格林提出创造力由10个要素构成,其中最基础的是()。

答案:知识发散思维的对立面是()。

答案:收敛思维个人的观察这种类型的证据最大的问题是:()

答案:偏见以下哪个选项不能评价论证?()

答案:背景是什么“他山之石,可以攻玉”体现了什么思维?()

答案:横向思维以下哪个选项是典型的价值观冲突?()

答案:竞争与合作某洗衣液声称“洗衣效率提高了30%”属于哪种统计数据的骗局?()

答案:借助混淆的相对数值和绝对数值以下哪个选项属于理性接受度之外的因素?()

答案:语言标准皮肤拉链缝合术的发明属于检核表法中的哪一检核项目?()

答案:有无其他用途以下哪个选项属于谣言?()

答案:软包装牛奶直接用水加热会导致铝中毒运用头脑风暴法的目的在于()。

答案:产生新观念突破思维定势最好的办法是:()

答案:转换思维视角综合列举法的第一个操作步骤是:()

答案:确定研究对象以下哪个方法不能发现一个论证?()

答案:读者的意图“月晕而风,础润而雨”体现了什么思维?()

答案:正向思维海绵式思考的致命缺陷是:()

答案:无法提供正确方法让我们确定得到的信息正确与否属性列举法的创造者是()。

答案:克劳福德发散思维的本质是()。

答案:独特性水立方的设计是采用了哪种类比方式?()

答案:直接类比“一哄而起,一哄而上,一哄而乱,一哄而散”体现了哪种思维障碍?()

答案:从众以下哪些情景不是采用形象思维?()

答案:初中生解决数学难题利用好形态分析法的关键是:()

答案:建立形态学的矩阵“我单位人均工资增长较快”属于哪种统计数据的欺骗性?()

答案:令人困惑的平均数进行有效批判性思维的先决条件是:()

答案:知识批判性思考者的品质其中不包括:()

答案:在自己习惯性的思考框架思考类比法的基础是()。

答案:比较国内最早开设关于思考课程的大学是()。

答案:浙江大学评价统计数据可靠性的线索包括（）。

答案:尽你所能查明统计数据是如何获得的;了解事件的范围和数据分布情况;n警惕使用者“移花接木”，数据能否得到证明;n判断题是否有信息被遗漏，警惕误导性的数字“新产品的清洁度提高了30%”这属于哪种统计数据的骗局？

答案:借助混淆的相对数值和绝对数值每次萧敬腾到达，北京都会下雨。这句话属于哪种逻辑错误？（）

答案:在此之后，由此引起错误因为你经常吃烧烤，所以才会发胖。这句话属于哪种逻辑错误？（）

答案:因果关系过度简单化以下哪些问题可以帮助我们判断题证据的可靠性（）。

答案:ABCD对很多观点来说，并没有充分的证据能彻底证明或推翻它们。因此，我们需要判断题（）在哪里。

答案:A常见的推理“把戏”不包括（）。

答案:让与结论有关的信息看起来与结论相关黄河大桥过路收费是符合国家相关规定的。这句话属于（）

答案:移花接木广告经常使用有歧义的语句误导消费者，如“神州行，我看行”。（题干叙述不完整，建议举个广告误导的例子）

答案:对在理解一句话的准确含义时，找到关键词语的准确含义是十分关键的一步。（此题要表达的是什么，题干不完整）

答案:对结论，是基于总结归纳而逐步归纳出来的，是作者希望你相信的一个或一系列陈述。（）

答案:错直接经验比来自他人的经验更可靠。（）

答案:错理解一个句子、段落、陈述，就必须要找出其中暗含的未言明的观点，特别是，其中具有价值观偏好的假设，即价值观假设。

答案:对以下哪些陈述内容不是结论（）。

答案:例句;数据;定义;背景材料当论题一下子难以找到的时候，最有效的方法就是先找到（）。

答案:结论通过本小节的学习，我们了解到多前提结构的结构之间包括以下特点（）。建议补充一下题干背景。

答案:前提之间相互独立;前提之间相互依赖;每一个前提都可以单独推导出这个结论从一个或多个前提推导出一个结论；然后再从这个结论推导出一个新的结论，这种结构被称为（）。

答案:链式结构来自佛罗里达的橙子没有小个的，因此，来自美国的橙子没有小个的。()

答案:弱论证没有橙子是苹果，因此，所有的橡树都是树。这句话属于（）。

答案:无效论证表示推理状态的模态词包括（）。

答案:比如;应该;肯定论证的基本要素包括（）。

答案:理由(前提);结论;推理具有反思精神，意味着有意识并习惯于分析自己的推理和观点，能够重新审视那些人们习以为常或深信不疑的观点。（）

答案:对自主性要求我们，在接受或拒绝别人观点的时候，要做到（）。

答案:不依赖于他人以下选项中，犯了先入为主错误的有（）。

答案:上课后，老师一定会出现在讲台上道德推理的原则包括（）。

答案:同样的个案必须同等对待;同等对待的个案必须情况相同;看起来违背了一致性原则的一方有责任证明他并没有违背一致性原则。一个标准的三段论由三个直言命题构成，其中两个是（），一个是（）。

答案:前提；结论批判性思维要求你完全不能同意题目中的断言。（）

答案:错逻辑思维的维度包括（）。

答案:描述;评估;规范西方批判性思维的教育，主要从（）两个方面来实现。

答案:专门的课程教育;批判性思维被融合到各专业的教学之中批判性思维的技巧包括（）。

答案:比较;分析;综合;归纳掌握和运用知识的能力和方法包括（）。

答案:提高认知能力;检验事物之间的联系;分析假设和推理;综合判断题用专业性和学术性来打破思维障碍，这要求我们（）

答案:保持真理的客观性和相对性;破除思维方式的惯性;理性地分析和思考“批判性思维”中，“批判”即“批评”。（）

答案:错批判性思维的基本技巧与态度包括（）。

答案:辨识问题;评估支持其他观点的依据;注意观察体会言外之意批判性思维的意识不包括（）。

答案:头脑封闭批判性思维不是寻找答案，而关注的是过程。（）

答案:错批判性思维是一种不自由也不严密，既不宽广也不细致的思考。（）

答案:错列举法是一种具体运用（）来克服思维定势的创新方法。

答案:发散性思维（）是根据需要解决的问题或者进行创造发明的对象列出有关问题，逐个对它们进行分析，从中获得解决问题的方法和创造发明的创意和设想。

答案:设想提问法;检核表法;分项检查法任何两个概念(语词)都可以经过四五个阶段建立起相关联想的联系

答案:对“由此及彼，举一反三，触类旁通”体现了（）。

答案:联想思维随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式最终由（）占主要地位。

答案:抽象思维发散思维具有（）特点。

答案:流畅性;变通性;独特性在面对一个不易解决的问题的时候，有时要先设置一个新的问题作为铺垫，为解决问题创造条件。（）

答案:对学习知识的同时，应保持思想的灵活性，注重学习基本原理而不是死记一些规则，这样知识才会有用，这是克服了（）思维定势？

答案:书本式批判性思维能力及其差异可测试。（）

答案:对联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式？（）

答案:具有突变功能的非逻辑思维形式分析与综合属于何种创意思考过程中的思维形式？（）

答案:连续渐变功能的逻辑思维形式在思考方法中，抽象是高级的分析，概括是高级的综合。（）

答案:对神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段，哪一阶段与创意思考有着密切的关联？（）

答案:思考的产生阶段在思考过程中，比较偏向直觉思考的是？（）

答案:右脑在思考过程中，以图像和心像进行思考的是？（）

答案:右脑以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性？（）

答案:淘金式传统教学中，学生主要以哪种方式思考？（）

答案:海绵式富有挑战性和互动性的是何种思考方式？（）

答案:淘金式海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价，淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。（）

答案:正确创意的特征包括（）。

答案:突发性;形象性;自由性;不成熟性检验结果并不自动说明问题，还需要研究和判断题。（）

答案:对当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时，我们可以找出作者试图确定的论点，找出全文的主题论述。（）

答案:对批判性阅读的策略包括（）。

答案:如何分配阅读时间;哪些内容可以标记起来备用;哪些材料可以用在我们的任务中;哪些材料不需要用在我们的任务中狭义的批判性写作指的是一种()写作。

答案:评估性在统计单位工资时，（）是更符合实际感受的计算方法。

答案:中数;众数以下哪些陈述内容不是结论()。

答案:例句;数据;定义;背景材料篮球运动员个子很高且学习成绩都不好，这句话属于（）

答案:刻板印象将《XX日报》提供给你的信息当作事实，属于（）思维障碍。

答案:误把信息当事实“女儿被烫伤，你会不会心疼？”这种问题属于（）思维障碍。

答案:真假问题“如果你想成功，你应开辟出一条新路。而不要沿着过去成功的老路走。”这句话体现了（）的危害。

答案:从众障碍批判性思考的特点包括（）。

答案:独立思考;反思精神;客观公正;分析推理演绎是什么样的推理方法？（）

答案:从一般到特殊海绵式思考和淘金式思考哪一种是较为常见的思考方式是？

答案:海绵式英国心理学家澳勒斯提出，创新过程包含四个阶段，即（）。

答案:准备阶段;酝酿阶段;明朗阶段;验证阶段在理解一句话的准确含义时，找到关键词语的准确含义是十分关键的一步。

答案:对以下有歧义的句子包括（）。

答案:慈禧一生吃喝多少：苹果一年就超过15万8千个;我们三个人一组;天太冷了，能穿多少就穿多少无论直言三段论在现实生活中以何种顺序出现，都可以通过首先确定其（）来识别。

答案:结论我们要关注逻辑思维的原因包括（）。

答案:可以避免虚假的信念;对知识的好奇心来说，学习推理中的逻辑关系本身就是一件值得投入的事情;能够帮助我们在实际情况中进行充分推理;可以拥有尽可能多的真实的信念批判性思维成为一门专门的学科，是在19世纪。（）

答案:错批判性思维常常是为了解释问题，因此，如何运用适当的思维技巧和策略来解决问题是必要的。（）

答案:错演绎是从特殊到一般的推理方法。()

答案:错在理解一句话的准确含义时,找到关键词语的准确含义是十分关键的一步。

答案:对原理移植法告诉我们,技术原理本身都带有一定的普遍性和通用性,因此可以根据不同的要求和目的作移植创造。

答案:对个人的经历与思维是因果关系,个人经历是导致思维局限的根本原因。()

答案:对海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价,淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。()

答案:对属性列举法、缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一方面来开展创造性思维,因而在一定程度上也给创造带来一定的束缚。

答案:对干扰性原因的表达方式包括()。

答案:和……有联系;提高了……可能性;导致……我们在任何时候进行推理时,都应该()。

答案:选择受证据支持的信念;最大化信念之间的逻辑关联性打破思维定式的方法包括()。

答案:把直接变为间接;转换问题获得新视角;改变万事顺着想的思路当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时,要()。

答案:分析写作意图;发现作者陈述其论点的证据;区分客观事实和主观看法;找出作者试图确定的论点西方批判性思维的教育,主要从()两个方面来实现。

答案:批判性思维被融合到各专业的教学之中;专门的课程教育属性列举法的要点是首先针对某一事物列举出其()

答案:重要零件;属性;重要部分批判性阅读的策略包括()。

答案:如何分配阅读时间;哪些内容可以标记起来备用;哪些材料可以用在我们的任务中;哪些材料不需要用在我们的任务中我们要关注逻辑思维的原因包括()。

答案:能够帮助我们在实际情况中进行充分推理;对知识的好奇心来说,学习推理中的逻辑关系本身就是一件值得投入的事情;可以拥有尽可能多的真实的信念;可以避免虚假的信念发散思维具有()特点。

答案:流畅性;独特性;变通性用观察此事物的办法去观察彼事物,用不同的眼光去观察同一个现象,采取移动视角的办法来分析问题属于()理论?

答案:迁移理论创造力中的智力因素不包括()。

答案:创造意识移植法是一种()思维方法。

答案:侧向使用模糊、情绪化词汇让我们不经仔细思考就接受观点。这属于哪种推理谬误?()

答案:滑轮效应日本创造学家进藤隆夫等人提出的创造力不包括()。

答案:好奇心经过长期的冥思苦想之后,突然产生新设想,瞬间解决问题的思维活动是()

答案:灵感思维直觉思维的本质特征是()。

答案:直接性下面属于右脑功能的是()。

答案:艺术因为你经常吃烧烤,所以才会发胖。这句话属于哪种逻辑错误?()

答案:因果关系过度简单化“如果你想成功,你应开辟出一条新路。而不要沿着过去成功的老路走。”这句话体现了()的危害。

答案:从众障碍科学发现的假说判别阶段,其推理过程包括:假说——()——检验推理。

答案:演绎对很多观点来说,并没有充分的证据能彻底证明或推翻它们。因此,我们需要判断题()在哪里。

答案:证据的优势将《XX日报》提供给你的信息当作事实,属于()思维障碍。

答案:误把信息当事实()是以新颖性和实用性为目标,面向人们实际的生产生活应用,针对不同方面的需求和实际资源,进行综合评价与分析、反馈。

答案:创新每次萧敬腾到达,北京都会下雨。这句话属于哪种逻辑错误?()

答案:在此之后,由此引起错误学习知识的同时,应保持思想的灵活性,注重学习基本原理而不是死记一些规则,这样知识才会有用,这是克服了()思维定势?

答案:书本式批判性写作的类型包括（）。

答案:论文;分析;评估报告很多信念（观点、观念）的理性接受度都取决于（）。

答案:证据我们所说的“逻辑思维”就是通常所知的非形式逻辑。（）

答案:对缺乏批判性思维意味着缺乏问题和意义的分辨、判断题能力。（）

答案:对“蝴蝶效应”体现了哪一种思维？

答案:联想思维直觉思维草率浮躁,是一种不理智的思维过程。()

答案:错单枪匹马式的冥思苦想效果比头脑风暴法效果要好。

答案:错和田十二法是中国学者发明创作的产物。()

答案:对伽利略通过图解、图示和绘画表示他的想法,给科学带来了一场革命。()

答案:对只要理性的假设就能产生颠覆性创新。()

答案:错淘金式思考能发挥我们的主观能动性,所以我们不需要海绵式思考,只需要淘金式思考。()

答案:错在头脑风暴提出设想阶段,可以对他人想法提出支持的评判。()

答案:错心理学认为:思考主要是从具体到抽象、从抽象到具体的过程。()

答案:对检核表法是一种能够大量开发创造性设想的创新方法。()

答案:对批判性思维就是对某一事物或现象进行猛烈批判。()

答案:错应用一种或者多种科学思维、科学方法、科学工具实现创新的技术叫做创意思考的方法。()

答案:对个人灵感也很重要,有时候推动科学前进的就是个人的灵感。()

答案:对功能型希望点列举法是在改变了事物的基本作用原理前提下,将希望点一一列举。()

答案:错缺点列举法就是去怀疑、去挑刺,通过挑毛病找灵感。()

答案:对问“如果……,那么会怎么样”式的问题更有助于去创新。()

答案:对因为某一个列举法也是具有缺陷的,所以要综合运用各种列举方法。()

答案:对创造力就是左脑对右脑存储的信息进行再加工的过程。()

答案:对大胆质疑、谨慎断言不等于单纯质疑,而是合理怀疑。()

答案:对摆钟就是运用信息交合的方法根据单摆发明而来。()

答案:错批判性思维是合理的、反思性的思维,其目的在于决定我们的信念和行动。()

答案:对全脑模型将人的思维方式分为哪几种类型?()

答案:逻辑型;纪律型;表现型;创造型创意思考有哪些类型?()

答案:改变思维方向获得创意;形象思考产生创意;画出你的创意头脑风暴法有哪两个基本原则?()

答案:延迟判断;数量产生质量以下哪些成语是不会思考的表现?()

答案:东施效颦;邯郸学步批判性思维的基本要素是()。

答案:断言;论证;论题可以从哪些方面判断一个人是否在思考?()

答案:是否受控制;是否有目的性以下哪些选项是横向思维的特点?()

答案:启发性的;可跳跃的独立思考的关键在于:()

答案:是否发现了观点的局限性;是否经过了客观的评价;是否认真诚恳地考虑了各方观点横向思维有哪三种应用方法?()

答案:横向移入;横向移出;横向转换批判性思维的核心精神包括:()

答案:求真;公正;反思我国学者认为创造力由哪些要素构成?()

答案:知识;智力因素;非智力因素现如今的发明成果大多以何种形式为主?()

答案:组合型以下哪一选项不属于创意思考的特征?()

答案:普世性发散思维“质”的指标是()。

答案:变通性胃镜肠镜的发明属于检核表法中的哪一检核项目?()

答案:能否借用关于美学价值,以下选项说法错误的是:()

答案:能使体验或欣赏的人感到悲伤的对象具有美学价值“常识告诉我们,黄金是最保值的投资品”这句话属于什么类型的证据?()

答案:直觉在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思考过程称为()。

答案:分析“因为你经常吃烤肉,所以才会得胃病”属于什么干扰性因素?()

答案:因果关系过度简单化拉链最初发明出来是用在哪个方面?()

答案:长筒靴火箭的发明者是()。

答案:万户在综合列举法中,首先使用的是哪一个列举法?()

答案:属性列举法全脑模型的提出者是()。

答案:奈德·赫曼“如果我大学毕业后直接读研,那一定会找到比现在更好的工作”这句话属于什么推理谬误?()

答案:滑坡推理以下哪一选项不属于左脑的功能?()

答案:情感红外跟踪响尾蛇导弹的发明利用了哪种联想?()

答案:类比联想“用观察此事物的方法去观察彼事物,用不同的眼光去观察同一现象,采取移动视角的方法来分析问题”是哪一个创意产生理论?()

答案:迁移理论以下哪一位作者在科幻小说中想象的霓虹灯、直升飞机、导弹等在现实生活中得以实现?()

答案:凡尔纳CQ是指()。

答案:创造力商数以下哪一选项不属于海绵式思考的阅读方式?()

答案:评论作者观点要评价证据的优劣,首先要考虑:()

答案:是哪一种证据信息交合法一共有几个步骤?()

答案:5阿基米德发现浮力原理是哪种思维发挥作用?()

答案:灵感思维头脑风暴会前准备不包括:()

答案:时间安排检核表法含有多少个检核项目?()

答案:9进行创意思考的前提是()。

答案:质疑以下哪个选项属于道德价值判断?()

答案:记者隐瞒消息是不对的头脑风暴法已被全世界认可为“快速大量寻求解决问题构想的集体思考方法”。()

答案:对卢布贬值影响天气预报准确率是无稽之谈。()

答案:错提高辨析论题和结论的能力,也是培养批判性思维的关键。()

答案:对头脑风暴法需要一个轻松愉快的思考环境。()

答案:对“所有公务员都是省长”这句话是一个三段论。()

答案:错斯坦福研究表明成功者和失败的学生差异在于努力程度。()

答案:错有效率的思考只从有限的角度观察问题,这样可以化繁为简。()

答案:错分析与综合这两类思考方法是相互独立,互不影响的。()

答案:错在《西游记》中,猪八戒属于逻辑型的思维方式。()

答案:错元素通过组合可以产生各种各样新的物质,创意也可产生于元素整合。()

答案:对海绵式思考要求的基本脑力劳动是哪两点?()

答案:牢记于心;全神贯注鬼冢喜八郎在发明防滑鞋底前列举了球鞋的哪些方面?()

答案:篮球鞋的缺点;球鞋的种类以下哪些物品的产生来源于问题的提出?()

答案:信用卡的诞生;拍立得的诞生;复印机的诞生“中国估计有6750万套空置房”属于哪种统计数据的欺骗性?()

答案:来源不可知的统计数据电脑吸尘器的发明属于和田十二法中的哪一方法?()

答案:缩一缩以下哪一选项不是寻找结论的策略?()

答案:查询作者背景盲人摸象是指人们进入了哪种思维定势?()

答案:局限性思维定势抽象与概括是建立在哪种方法基础之上的?()

答案:比较“研究推理中典型的信念之间的逻辑关系”属于逻辑思维的哪个维度?()

答案:描述“35岁之前一定不要循规蹈矩”这句话出自()。

答案:乔布斯以下选项属于推理谬误“两难困境”的是:()

答案:要么升学,我们就业,我们别无选择批判性思维过程的第一步是:()

答案:发现和质疑胰岛素的发现属于以下哪种想象?()

答案:创造性想象属性列举法的第一个步骤是:()

答案:确定一个目标明确的研究对象《加利福尼亚批判性思维倾向问卷》测量了人类批判思维人格倾向的几个维度?()

答案:7如果某方法不能彻底解决某问题,就不采用此方法是指什么推理谬误?()

答案:妄求完美以下哪位大教育家的教育教法标志着批判性思维的正式开端?()

答案:苏格拉底笛卡尔将代数与几何联系在一起,诞生了解析几何,这是哪一种思维的作用?()

答案:灵感思维罗马体育馆是一个薄壳建筑,其设计采用了哪种类比方式?()

答案:结构类比一段文章是否是论证,根本地还是要看作者的意图。()

答案:对在思考方法中,抽象是高级的分析,概括是高级的综合。()

答案:对组合法就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

答案:对我们所说的“逻辑思维”就是通常所知的非形式逻辑。()

答案:对当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时,我们可以找出作者试图确定的论点,找出全文的主题论述。()

答案:对检验结果并不自动说明问题,还需要研究和判断题。()

答案:对在做批判性阅读时,要明确作者的立场/理论立场。()

答案:对思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动,当事人可以进行一些控制。()

答案:对在找不到具有创意的解决方法时,设置一个新的问题作为铺垫可以为解决问题创造条件。()

答案:对批判性思维常常是为了解释问题,因此,如何运用适当的思维技巧和策略来解决问题是必要的。()

答案:错类比法的运作机制原理包括两个方面:异质同化和同质异化。()

答案:对批判性思维能力及其差异可测试。()

答案:对在直言三段论中,大项是结论的谓项,小项是结论的主项,中项是只在前提中出现的词项。()

答案:对一个信念的“总体证据”是指支持该信念的证据。()

答案:错干扰性原因越多,某个具体干扰性原因的可信度就越小。()

答案:对信息交合论的两个公理包括()

答案:不同信息的交合可以产生新信息;不同联系的交合可以产生新联系下列选项属于八个美学原则的是()。

答案:能够带来特定的非情绪性的体验的对象具有美学价值;能够给人带来有价值的情感的对象具有美学价值;含义深远或启迪真理的对象具有美学价值;能使体验或欣赏的人感到快乐的对象具有美学价值头脑风暴的课题适合围绕什么类型的问题?

答案:单一;明确评价统计数据可靠性的线索包括()。

答案:n判断题是否有信息被遗漏,警惕误导性的数字;尽你所能查明统计数据是如何获得的;n警惕使用者“移花接木”,数据能否得到证明;了解事件的范围和数据分布情况批判性写作的过程中,切忌()。

答案:夸张、不实的语言;使用含糊不清的语言批判性思考的特点包括()。

答案:独立思考;分析推理;客观公正;反思精神以下哪些问题可以帮助我们判断题证据的可靠性()。

答案:你的证据是什么;你为什么相信它;你如何知道它是真实的;你是否确定证据的真实性用专业性和学术性来打破思维障碍,这要求我们()

答案:破除思维方式的惯性;保持真理的客观性和相对性;理性地分析和思考批判性写作的类型包括()。

答案:论文;分析;评估报告创意的特征包括()。

答案:突发性;自由性;不成熟性;形象性科学发现包含()两大阶段。

答案:判别假说;构建假说列举法是一种具体运用()来克服思维定势的创新方法。

答案:发散性思维今天不可能是deadline,我还没有开始准备答辩PPT呢!这句话属于()

答案:一厢情愿信息交合法的提出者是()

答案:许国泰用熟悉的事物来解释不熟悉的,假如一方面相似,则其他方面也有可能相似。类比类证据存在哪种问题()?

答案:误导常见的创新方法可以分为()大类。

答案:八一个论证的理性接受度取决于论证的()。

答案:逻辑关联性瑞典科