甘肃省陇南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写，要求行款整齐、文字正确、美观，标点占格正确。

“——哎呀！我的作业本哪儿去了？”

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

sāoyǎng

shēngchù

miáozhǔn

cùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

yíhuò

zònghéng

wǔyì

(

)

(

)

(

)

(

)2）.6.根据语境写词语。通过一学年的学习，我们看到了jùnmǎbēnchí_________、牲畜悠然自得的牧场之国；看到了河道纵横交错的威尼斯，见识了船夫cāozòngzìrú_________的高超技术；同时还在书中结识了shénjīmiàosuàn___________的诸葛亮，让人sùránqǐjìng_________的刘伯承。3）.根据图片猜成语。(

)

(

)

(

)

(

)4）.根据课文内容填空。

（1）一首首诗就是一幅幅画：“________________，也傍桑阴学种瓜。”这是儿童学劳作的生动画面；“________________，彩丝穿取当银钲。”这是孩童玩冰的快乐时刻；“________________，短笛无腔信口吹。”这是牧童归来的自在时光。“____________，夜静春山空。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；“________________，五千仞岳上摩天。”让我们感受到祖国山河的壮美画卷。

（2）一首首诗就是一份份情：“黄沙百战穿金甲，________________。”这是战士的壮志豪情；“________________，唯见长江天际流。”这是真挚的朋友情；“羌笛何须怨杨柳，________________。”这是将士的思乡之情；“剑外忽传收蓟北，_______________。”这是听闻叛乱平息后的狂喜之情。

（3）通过阅读，我们走进了红色经典，认识了许多英雄人物。毛泽东把自己的爱子毛岸英安葬在了朝鲜，这就是“__________________，何须马革裹尸还。”的真实写照；刘伯承因为他____________的意志被称为“军神”；____________（谁）矜持不苟，舍己为公，是清贫的典范。

（4）通过阅读，我们领略了小古文的魅力。《自相矛盾》告诉我们“夫不可陷之盾与无不陷之矛，______________________。”从“______________________。”这一句中可见杨氏之子甚聪慧。

（5）通过阅读，我们走进了我国的四大古典名著：《三国演义》《水浒传》《红楼梦》和《西游记》，其中你最喜欢的人物是________，理由是____________________________

（6）如果人有羞耻之心，就不会去做不好的事情，因为“人有耻，________________。”老师多次苦口婆心地劝他要专心听讲。5）.请根据语境认真读拼音，工整、美观地写词语。

（1）cíxiáng(

)的奶奶平时不注意duànliàn(

)身体，这不，感冒了。她躺在床上一声不吭，脸色苍白，hóulóng(

)里的痰一进一出，双手还微微颤抖。

（2）初升的太阳照在辽阔的田野上，麦穗成熟了，闪着金光。几头shēngchù(

)在田埂上慢悠悠地走着，远处传来阵阵狗脖子上的língdang(

)声。

（3）这学期，我们不但认识了《草船借箭》中shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，《田忌赛马》中帮助田忌chūmóuhuàcè(

)赢了齐威王的孙膑，《人物描写一组》中shǒujíyănkuài(

)的小嘎子，《军神》中让沃克医生sùránqǐjìng(

)的刘伯承，还学会了很多描写人物的方法，真是受益匪浅。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.【文言专刊】在文言专题报刊校对过程中，编辑挑出了以下几题，你能找出哪句中的加点字词解释是错误的吗？（

）A．弗能应（应答）B．道旁李（道路）C．冀复得兔（复出）D．吾盾之坚（坚固）2）.依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是（

）

2023年3月，感动中国2022年度人物揭晓，老将徐梦桃带着钢钉出战北京冬奥会，凭借完美一跳夺冠，31岁的她已过______之年；从脑瘫少年到“阿甘”厂长，44岁的陆鸿，已过______之年；为粮食增产、为农民增收的徐淙祥已70岁了，恰是______之年……他们于平凡中创造出不平凡，向世人生动诠释着新时代的“中国精神”。A．不惑而立古稀B．古稀不惑而立C．而立不惑古稀D．而立古稀不惑3）.下列同学交流中，加点词语使用不恰当的一项是（

）A．爷爷已经七十多岁了，虽然年过古稀，但他仍然每天坚持学习。B．雨来正值豆蔻年华，虽然他年纪小，但能沉着、机智地与敌人周旋。C．《三国演义》中的周瑜以弱冠之年行英雄之事。为东吴立下赫赫战功。D．姐姐今年十五岁，年方及笄，周身透着一股青春活泼的气息。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句，体会这个句子表达的特点，再从下列词语中选择一个，照样子写一写。

例句：八月，天多热。鸡热得耷拉翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

冷

静

忙

吵

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

打仗勇猛、战无不胜

牛郎哥嫂

王师北定中原日

林升

深明大义、足智多谋

梁晓声的母亲

烟花三月下扬州

张继

勤劳善良、温柔贤惠

廉颇

暖风熏得游人醉

朱熹

尖酸刻薄、心肠恶毒

织女

江枫渔火对愁眠

陆游

忍受劳累、养家糊口

蔺相如

为有源头活水来

李白

2）.将合适的搭配连起来。

繁茂的

音乐

嫩嫩的

泪水

颤动的

绿蔓

粉色的

青草

轻快的

典礼

苦涩的

心情

动人的

笔尖

闲逸的

黄昏

隆重的

故事

清冷的

纱衣评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请给下面的句子排序，将序号写在前面的括号里。

(

)它卧在湖北岸，活像一条刚刚下湖的龙。

(

)树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

(

)说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。

(

)龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞披在龙身上。

(

)树上还有一些枯枝断权，仿佛龙爪。

(

)再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了呢！2）.读一读，把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。

(

)她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。

(

)她个子不高，身体单薄，脸色有些苍白，扎着刷把辫儿，像个高中生，一点儿老师的架子也没有。

(

)她的课讲得也好，清楚明白。

(

)语文老师刚从师范学校毕业，给学生的印象一直很好。

(

)下课时把教案放在窗台上，不是跟男生掷飞碟，就是同女生跳橡皮筋。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.认真读题，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．看到几个十三四岁的女孩子，可以说：这些弱冠之年的小朋友是祖国的花朵。()

2．读古典名著时，可以联系上下文猜测语句的意思；遇到一些不懂、但不影响了解课文内容的语句，不用反复琢磨。()

3．《刷子李》中，通过写曹小三从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，侧面反映出刷子李的技艺高超。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读并完成练习。秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。1．这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。

2．理解下列词语的意思。

意万重：________________

复恐：________________

3．秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。

___________________________________________

4．三、四两句分别运用了什么描写手法？表达了诗人什么样的思想感情？

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：请为我点赞

每个人都有闪光点，都有值得别人肯定的地方。你也一定不会例外，请以“请为我点赞”为题，写一件值得别人为你点赞的事情。把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。游圆明园遗址

①天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

②来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

③侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

④继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

⑤啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

1．认真读文章，填空。

作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

2．文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起________的作用。

3．找出文章的中心句，用“”画出来。

4．圆明园被英法联军毁掉，告诉了我们什么？

________________。

5．你认为该不该重建圆明园？为什么？把你的理由写下来。

____________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.布置