第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 大单元说课稿 2024-2025学年统编版九年级历史下册

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展大单元说课稿2024-2025学年统编版九年级历史下册一、教材分析

“第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”是2024-2025学年统编版九年级历史下册的重要组成部分。本单元主要讲述了殖民地人民的反抗斗争以及资本主义制度在全球范围内的扩展。通过学习本单元，学生能够了解世界历史发展的大趋势，认识到殖民地人民在反抗斗争中展现出的英勇精神，以及资本主义制度在推动世界历史进程中的重要作用。本单元内容与九年级学生的认知水平相符合，旨在培养学生的历史思维能力和国际视野。二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括历史思维、家国情怀和文化认同。学生将通过对殖民地人民反抗斗争的学习，培养分析历史事件的能力，理解历史发展的复杂性。同时，通过探讨资本主义制度的扩展，学生将学会批判性思考历史现象，形成对国际关系的初步认识。家国情怀方面，学生将感受到民族自强的重要性，增强国家认同感。文化认同方面，学生将理解不同文化在历史进程中的交融与影响，促进跨文化交流的素养。三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解殖民地人民的反抗斗争及其历史意义，掌握重要历史事件和人物。

②掌握资本主义制度扩展的过程、特点及其对世界历史的影响。

2.教学难点

①分析殖民地人民反抗斗争的内在原因和外部影响，理解不同地区反抗斗争的差异性和共同点。

②深入探讨资本主义制度扩展的动力机制，及其在不同国家和地区表现出的不同特征。

③理解资本主义制度扩展对殖民地和世界历史的深远影响，包括经济、政治、文化等方面的变革。四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版九年级历史下册教材，以便于课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的历史地图、时间轴、重要事件图片和资本主义发展图表等多媒体资源，以便于直观展示和讲解。

3.教学工具：准备好投影仪、电脑等教学辅助工具，确保教学资源的顺利展示。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括设置讨论区，以及确保有足够的空间进行课堂互动和活动。五、教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们将开始学习第一单元“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”的第一课。在上节课中，我们已经了解了资本主义制度初步确立的过程，那么今天我们将探究的是，在资本主义制度确立后，它如何在全球范围内扩展，以及殖民地人民是如何进行反抗的。请大家准备好教材，我们将开始今天的学习。

2.确定学习目标

在开始本节课之前，我想请大家明确今天的学习目标：

①理解殖民地人民的反抗斗争及其历史意义。

②掌握资本主义制度扩展的过程、特点及其对世界历史的影响。

3.课文主旨内容探究

（1）探究殖民地人民的反抗斗争

①请大家翻到教材第1页，阅读“殖民地人民的反抗”这一部分。边读边思考，殖民地人民为什么会进行反抗？

②学生分享阅读感悟，教师总结：殖民地人民反抗的原因主要有三点：一是殖民者的残酷压迫和剥削；二是殖民地人民对自由、平等的追求；三是民族意识的觉醒。

（2）探究资本主义制度的扩展

①接下来，请大家阅读教材第2页“资本主义制度的扩展”这一部分。思考：资本主义制度是如何在全球范围内扩展的？

②学生分享阅读感悟，教师总结：资本主义制度的扩展主要有两个途径：一是通过殖民扩张和掠夺，将世界连结为一个整体；二是通过工业革命，推动世界范围内的现代化进程。

4.突出全文侧重点

（1）殖民地人民反抗斗争的历史意义

①现在，请大家思考一个问题：殖民地人民的反抗斗争对于世界历史的发展有哪些重要意义？

②学生分享观点，教师总结：殖民地人民的反抗斗争对于世界历史的发展具有重要意义，它不仅推动了民族解放运动的发展，而且促进了世界范围内的民主、自由、平等观念的传播。

（2）资本主义制度扩展对世界历史的影响

①下面我们来探讨资本主义制度扩展对世界历史的影响。请大家阅读教材第3页“资本主义制度扩展的影响”这一部分。

②学生分享阅读感悟，教师总结：资本主义制度扩展对世界历史产生了深远的影响，包括推动了全球范围内的现代化进程、促进了国际分工和国际贸易的发展、加剧了世界各国之间的矛盾和竞争等。

5.课堂互动与讨论

（1）分组讨论：请大家分成小组，结合教材内容，讨论以下问题：

①殖民地人民的反抗斗争有哪些值得我们学习的地方？

②资本主义制度扩展给世界带来了哪些积极和消极的影响？

（2）小组分享：每个小组选一名代表，向全班分享本组的讨论成果。

6.总结与反思

（1）教师总结：今天我们学习了殖民地人民的反抗斗争和资本主义制度的扩展，了解了这两部分内容对于世界历史的发展所产生的深远影响。

（2）学生反思：请大家思考一下，通过今天的学习，你们对世界历史的发展有了哪些新的认识？在今后的学习中，你们将如何关注和研究世界历史的发展？

7.课后作业布置

（1）请大家结合教材内容，完成课后练习题。

（2）深入思考以下问题，下节课分享你的观点：如果让你为殖民地人民写一篇传记，你会选择哪位人物？为什么？六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）历史文献：《资本论》（马克思著）：这部著作深入分析了资本主义经济的发展过程，对于理解资本主义制度的本质和影响有着重要的参考价值。

（2）纪录片推荐：《大航海时代》：该纪录片详细介绍了欧洲列强在15至17世纪进行海外探险和殖民扩张的历史，有助于学生直观地理解殖民主义对世界历史的影响。

（3）历史人物传记：如《甘地自传——我的故事》：通过阅读甘地的自传，学生可以更深入地了解印度民族解放运动的历史背景和甘地的非暴力不合作运动。

（4）历史事件分析：如美国独立战争、拉丁美洲独立运动等，这些事件都是资本主义制度扩展和殖民地人民反抗的重要历史节点。

2.拓展建议

（1）阅读《资本论》的相关章节，特别是关于资本主义原始积累的部分，以更深入地理解资本主义制度的经济基础和历史背景。

（2）观看《大航海时代》纪录片，注意记录片中关于殖民扩张的重要事件和影响，以及殖民地人民的反抗斗争。

（3）阅读《甘地自传——我的故事》，重点关注甘地的思想发展过程和他在印度民族解放运动中的作用。

（4）选取美国独立战争或拉丁美洲独立运动中的一个事件，进行深入研究，分析该事件的历史背景、过程和影响。

（5）鼓励学生通过图书馆、历史博物馆等途径，搜集更多关于殖民地人民反抗斗争和资本主义制度扩展的资料，进行跨学科的综合性学习。

（6）组织学生进行小组讨论，分享各自在拓展学习中的发现和感悟，通过交流促进对课堂内容的深入理解。

（7）引导学生关注当代全球化进程中的相关问题，如经济全球化、文化交融等，思考这些问题与资本主义制度扩展的关系。

（8）鼓励学生撰写小论文或报告，围绕殖民地人民反抗斗争或资本主义制度扩展的主题，表达自己的观点和分析。

（9）定期举办历史知识竞赛或讲座，邀请历史学者或专家来校分享关于殖民地人民反抗斗争和资本主义制度扩展的最新研究成果。

（10）利用假期或周末组织学生参观历史遗迹或博物馆，实地感受历史文化的魅力，加深对相关历史事件的理解。七、板书设计

1.重点知识点

①殖民地人民反抗斗争的原因与历史意义

②资本主义制度扩展