第六至七单元月考检测（试题）-2024-2025学年五年级上册数学苏教版

第六至七单元月考测试一、选择题1．用6个●在如图的数位表上能写出（

）个不同的两位数。十位个位A．5 B．6 C．72．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A．县级 B．省级 C．国家级3．一辆客车从北京出发到上海，在它们中间有2个站点，单程要准备（

）种不同的车票。A．3 B．4 C．5 D．64．如图，围1个三角形用3根小棒；围2个三角形用5根小棒；围3个三角形用7根小棒；围4个三角形用9根小棒.....那么，围n个三角形需要几根小棒？下面的式子哪个是不正确的（

）A．2n＋1 B．3＋2n C．3＋2（n－1）5．照这样排下去，第8个应是什么图形？（

）A． B． C．6．小军从学校经过文化广场到俱乐部，一共有（

）条路线可以走。A．2 B．4 C．6 D．87．下列说法中错误的是（

）。A．在0.6与0.8之间的小数只有一个。B．生活中，一般把盈利用正数表示。C．复式条形统计图不仅能清楚地看出数据的多少，而且便于比较分析。8．如图，每次框出连续的3个数，共可得到（）个不同的和。0123……282930A．27 B．28 C．29 D．30二、填空题9．条形统计图能直观、形象地表示()。10．一个袋子里有红球1个，黄球2个，绿球2个（球的形状、重量相同），从中任意拿出1个会有()种结果；任意拿出2个会有()种结果。11．根据下面的统计图回答问题。下图是五（1）班同学喜欢电视节目的统计图，请回答下面问题：(1)纵轴上一格表示()人。(2)五（1）班男生最喜欢的电视节目是()，最不喜欢的电视节目是()。12．实验下学参加各个课外小组的男、女生人数统计图如下，看图回答问题．（1）数学组的男生比女生多()（2）参加()组的人数最少．13．便民快餐店今天提供的素菜有四样，荤菜有三样，小红想吃两荤一素，有()中选法；小明想吃两素一荤，有()种选法。14．根据下面的统计图，回答问题。(1)男生合格人数最多的项目是()；女生合格人数最多的项目是()。(2)从统计图中可以看出，这个班最需要加强的是()训练。(3)在()项目上，男生明显不如女生；在()项目上，男、女生平分秋色。(4)从统计图中可以看出，这个班至少有()人。15．根据统计图，回答问题。五（1）班同学身高统计图（1）纵轴上每个长度单位表示()人。（2）在身高()段中，男生人数最少。（3）五（1）班同学共有()人。16．甲乙丙丁四人进行象棋比赛，每两人要赛一场，一共要赛()场；一列火车往返于苏州和南京之间，途中要停靠无锡、常州、镇江3个站，这列火车要准备()种不同的车票。17．红色、绿色和蓝色被称为光的三原色。在电子设备中，我们通过调节这三种颜色的亮度表示其他颜色。用三个255以内整数，分别表示红色、绿色和蓝色的亮度，数字越大代表亮度越高。例如：（255，0，0）是指红色；（0，255，0）代表绿色；（0，255，255）表示红光亮度为0、蓝光亮度255、绿光亮度255，合起来就是标准青色；（200，0，150）表示红光亮度200、绿光亮度0、蓝光亮度150，合成的颜色是偏红的紫色。（255，255，255）表示红光亮度255、绿光亮度255、蓝光亮度255，合起来是白色。现已知红色和绿色可以合成黄色，标准黄色可以由亮度最高的红光和最高的绿光合成，“标准黄色”应表示为()，“偏红的黄色”可以表示为()。三、判断题18．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息。()19．条形统计图比统计表更能直观的统计数据。

()20．奇思有3件上衣和3条裤子搭配成一套衣服，一共有6种搭配方法。()21．统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。()22．复式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据。

()23．有甲、乙、丙、丁四个人，每两人握一次手，一共握12次手。()24．一组数据最大值是34，最小值是19，这组数据的平均数在19和34之间．()四、计算题25．直接写出得数。0.23＋0.35＝

0.13×0.4＝

0.207×100＝1.4－0.8＝

4.5÷0.9＝

49÷100＝26．列竖式计算．(最后两题得数保留两位小数)2.05×2.4=46.92÷0.46=3.7×0.27≈0.8÷0.36≈27．计算下面各题，能简算的要简算。

28．看图列式计算

五、解答题29．下表是五年级学生参加兴趣辅导小组的人数统计表。五年级学生参加兴趣辅导小组的人数统计表：（1）根据统计表中的信息，完成下列复式条形统计图。（2）仔细观察统计图，你能获得哪些信息？30．根据题意算出体重．

爸爸的体重是多少千克？31．张大伯用24根1米长的木条围一个长方形花圃，有多少种不同的围法？围成长方形的面积最大是多少？（填表并找出答案）长/米宽/米面积/平方米32．有1角、5角、1元的硬币各1枚，每次可以拿1枚、2枚或3枚，共有多少种不同的拿法？每次拿出的币值是多少？在下表中填一填，再回答。1角硬市数量/枚5角硬币数量/枚1元硬币数量/枚币值/元33．下面是王虎家2021年9－12月线上购物与线下购物消费情况统计图。（1）12月，王虎家线上、线下购物共消费5320元，请画出12月线上购物的条形图。（2）图中每格的高度表示（

）元。（

）月线上和线下购物消费了同样多。（3）从这张统计图中，你发现王虎家9－12月平均每月线上购物的消费是（

）元。34．下面是五年级一班同学体育达标合格人数统计表和统计图。五年级一班同学体育达标合格人数统计表2021年1月项目性别立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐男生2517159女生2325157（1）根据统计表中的数据完成统计图。（2）女生合格人数最多的项目是（

）。（3）从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是（

）。（4）在（

）项目上，女生表现出明显的优势。（5）从图中可以看出，这个班至少有（

）人。参考答案：题号12345678答案BADBBDAC1．B【分析】利用6的组成从十位到个位从大到小的顺序进行摆，6可以分成6和0，5和1，4和2，3和3，2和4，1和5，因此所组成的两位数从大到小分别是：60，51，42，33，24，15。根据所摆成的数选择即可。【详解】组成的两位数从大到小分别是：60，51，42，33，24，15；共有6个。故选：B。【点睛】本题考查了借助摆●理解数的组成的方法。2．A【详解】新增的数量＝2011年的数量－2010年的数量故答案为：A3．D【分析】假设中间的站是A站和B站，一共4个站点，通过画线段图的方式来理解这个问题，如图所示：则单程要准备：北京到A，北京到B，北京到上海，A到B，A到上海，B到上海，一共6种车票，据此解答即可。【详解】3＋2＋1＝5＋1＝6（种）则一辆客车从北京出发到上海，在它们中间有2个站点，单程要准备6种不同的车票。故答案为：D4．B【详解】略5．B【分析】观察图可知，这组图形是按“”三个图形为一组循环出现的，要求第8个图形是什么，就是求8里面有几组“”，如果有余数，余数是几，从第一个图形向后数出余数，即可得到这个图形。【详解】8÷3＝2……2，第8个应是。故答案为：B。【点睛】解决此类问题的关键是：根据题干得出图形的排列周期规律。6．D【分析】观察图形可知，小军从学校到文化广场有2条路，文化广场到俱乐部有4条，所以小军从学校经过文化广场，到俱乐部一个有（2×4）条路线可走。【详解】2×4=8（条）小军从学校经过文化广场到俱乐部，一共有8条路线可走。故答案为：D【点睛】本题主要考查搭配问题的解题方法，搭配时注意要按一定的顺序，不可重复，不可遗漏。7．A【解析】略8．C【详解】31－2＝29（个）故答案为：C9．数量的多少

【分析】根据以一当二的条形统计图，即得条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。【详解】条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。10．35【分析】任意摸出1个球，可能摸出3种颜色的球，也就是有3种可能结果。任意摸出2个球，利用枚举法，不重不漏地列举出所有的情况即可。【详解】从中任意拿出1个会有3种结果：红、黄、绿。任意拿出2个会有5种结果：2黄、2绿、1红1黄、1红1绿、1黄1绿。【点睛】此题主要使用了枚举法，要熟练掌握。11．(1)5(2)体育比赛电视剧【分析】（1）观察统计图中的纵轴，即可确定一格表示的人数；（2）观察统计图，浅色直条表示男生人数，直条越长表示喜欢这类电视节目的人数越多；直条越短表示喜欢这类电视节目的人数越少。【详解】（1）纵轴上一格表示5人。（2）五（1）班男生最喜欢的电视节目是体育比赛，最不喜欢的电视节目是电视剧。12．多通信

【详解】（1）数学组的女生人数为18人，男生人数为24人，男生比女生多；（2）从图中可以看出，通信组的人最多．13．1218【详解】略14．(1)立定跳远跳绳(2)仰卧起坐(3)跳绳投实心球(4)50【分析】（1）从统计图中可知，空白的长条表示男生，实心的长条表示女生，对比发现男生中立定跳远的合格的人数最多，女生中跳绳的合格的人数最多。（2）这个班中男生和女生合格的人数最少的都是仰卧起坐，则需要加强。（3）对比同一个项目中的男生和女生，跳绳这个项目男生和女生之间相差的比较大，投实心球的男生和女生合格的人数相等。（4）从统计图中可知，男生合格人数最多是25人，女生合格人数最多是25人，至少的人数＝男生＋女生。【详解】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最多的项目是跳绳。（2）从统计图中可以看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。（3）在跳绳项目上，男生明显不如女生；在投实心球项目上，男、女生平分秋色。（4）25＋25＝50（人）从统计图中可以看出，这个班至少有50人。15．21.40~1.49米42【分析】（1）观察统计图可得：纵轴上2个单位长度表示4人；由此求出每个长度单位表示的人数；（2）找出统计图中男生人数最少的条形，对应的横坐标就是段数；（3）求出各段数人数的和即可。【详解】（1）观察统计图可得：纵轴上2个单位长度表示4人，每个长度单位表示4÷2＝2人。（2）观察统计图可知：在身高1.40~1.49米段中，男生人数最少。（3）8＋3＋10＋12＋3＋6＝42（人）【点睛】本题主要考查复式条形统计图。16．620【解析】略17．（255，255，0）（255，150，0）（答案不唯一）【分析】根据题意可知，第一个位置的数字代表红色，第二个位置的数字代表绿色，第三个位置的数字代表蓝色，用三个255以内整数，分别表示红色、绿色和蓝色的亮度，数字越大代表亮度越高。“标准黄色”可以由亮度最高的红光和最高的绿光合成，则红光和绿光的亮度都是255，蓝光亮度0，“偏红的黄色”只需要保证红光的亮度大于绿光的亮度且绿光的亮度不能为0即可，据此解答。【详解】根据分析可知，“标准黄色”表示为（255，255，0）；“偏红的黄色”可以表示为（255，150，0）（答案不唯一）。【点睛】本题主要考查学生分析问题和解决问题的能力，读懂题目信息是解决此题的关键。18．√【分析】根据复式统计表的作用，复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。【详解】统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表。因此，有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息这种说法是正确的。故答案为：√【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。19．√【详解】条形统计图比统计表更能直观的统计数据，根据简单的统计表、以一当二的条形统计图，即得条形统计图比统计表更能直观的统计数据。故答案为：√20．×【分析】根据题意，1件上衣与每条裤子搭配一次，就有3种搭配方法，那么3件上衣与3条裤子搭配一次，就有（3×3）种不同的搭配方法。【详解】3×3＝9（种），所以3件上衣和3条裤子搭配成一套衣服，共有9种搭配方法。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是搭配问题，解答此题的关键是列乘法算式得出共有多少种搭配方法。21．√【分析】根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。【详解】统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。题干说法正确。故答案为：√【点睛】考查了对统计图和统计表的认识。22．√【详解】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；故答案为：√。23．×【分析】有4个人，每两人握一次手，即每人都要和其他3人握一次手，每人需握3次，共有4人，共握手4×3＝12（次），握手是在两人之间进行的，去掉重复计算的情况，实际只有12÷2＝6（次）。【详解】4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝6（次）故答案为：×【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人比较少可以用枚举法解答，如果人比较多可以用公式：握手次数＝人数×（人数－1）÷224．√【详解】由分析可知：在一组数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大，故答案为：√．25．0.58；0.052；20.70.6；5；0.49【解析】略26．4.92;102;1.00;2.22【详解】2.05×2.4=4.92

46.92÷0.46=102

3.7×0.27≈1.00

0.8÷0.36≈2.22

27．10；2068；45【分析】（1）3.2＝4×0.8，然后根据乘法结合律，计算即可；（2）按照加法交换律和结合律计算；（3）按照乘法分配律计算；（4）按照乘法分配律计算。【详解】（1）

（2）（3）

（4）28．1250只【详解】1000×（1+25%）=1000×1.25=1250（只），答：兔有1250只29．（1）见详解；（2）见详解（答案不唯一）【分析】（1）根据统计表中数据，按照条形统计图的绘制方法，完成条形统计图。（2）可从统计图中的数据入手，分别观察比较各个项目的人数，答案不唯一，合理即可。【详解】（1）作图如下：（2）答：女生喜欢跳绳的人数最多，男生喜欢足球的人数最多。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题。30．解：22×3+12

=66+12=78（千克）答：爸爸的体重是78千克

【详解】分析】根据图题可知，爸爸的体重是小红体重的3倍多12千克，所以根据整数乘法的意义，用小红的体重乘3，再加上12即可．31．6种；36平方米表见详解【分析】由题可知，所围成的长方形的周长是24米，根据周长＝（长＋宽）×2，则（长＋宽）＝24÷2＝12米，据此分别列举出符合条件的长和宽填表即可，再根据长方形的面积＝长×宽，分别算出它们的面积，比较即可确定最大面积。【详解】由分析得：长和宽的和：24÷2＝12（米）12＝11＋1＝10＋2＝9＋3＝8＋4＝7＋5＝6＋6所以共有6种围法。面积分别为：11×1＝11（平方米）10×2＝20（平方米）9×3＝27（平方米）8×4＝32（平方米）7×5＝35（平方米）6×6＝36（平方米）填表如下：长/米11109876宽/米123456面积/平方米11202732353611＜20＜27＜32＜35＜36；长方形面积最大的是36平方米。答：有6种不同的围法，围成长方形的面积最大是36平方米。【点睛】长方形的周长一定时，长和宽越接近，面积越大；反之，则越小。32．7种；拿出的币值是0.1元、0.5元、1元、0.6元、1.1元、1.5元和1.6元【分析】有1角、5角、1元的硬币各1枚，每次可以拿1枚、2枚或3枚，可以每次取出1枚，共有3种；每次取出2枚，共有3种；每次取出3枚，共有1种；由此一共有3＋3＋1＝7种不同拿法，据此列举解答即可。【详解】每次取出1枚，共有3种；①1角1枚，币值1角＝0.1元；②5角1枚，币值5角＝0.5元；③1元1枚，币值1元；每次取出2枚，共有3种；①1角1枚，5角1枚，币值1角＋5角＝6角＝0.6元；②1角1枚，1元1枚，币值1角＋1元＝1元1角＝1.1元；③5角1枚，1元1枚，币值5角＋1元＝1元5角＝1.5元；每次取出3枚，共有1种；1角1枚，5角1枚，1元1枚，币值1角＋5角＋1元＝1元6角＝1.6元填表如下：1角硬市数量/枚10011015角硬币数量/枚01010111元硬币数量/枚0010111币值/元0.10.510.61.11.51.6答：共有