初中道德与法治八年级上册期末试卷及答案-鲁人版-2024-2025学年

期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.财产权2、在日常生活中，以下哪种行为体现了诚信原则？A.考试作弊B.答应朋友的事情不兑现C.拾到钱包主动归还D.在商店故意说谎以换取折扣3、根据我国宪法规定，下列哪个选项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.财产权4、下列哪种行为违反了我国《义务教育法》的规定？A.适龄儿童依法接受义务教育B.父母强制适龄儿童退学打工C.学校依法保障学生受教育权利D.政府加大对义务教育的投入5、下列关于公民权利和义务关系的说法，正确的是（）A.公民权利是先于义务存在的B.公民权利和义务没有紧密联系C.公民权利和义务是相互依存、相互促进的D.公民权利和义务是可以随意转换的6、某市开展“文明交通”宣传活动，要求市民遵守交通规则，尊重他人权益。以下做法不符合文明交通行为要求的是（）A.遵守交通信号灯指示B.行人过马路走斑马线C.乱闯红灯，随意穿行D.乘坐公共交通工具时排队上下车7、下列选项中，不属于我国宪法规定的基本权利的是（）A.公民的政治权利和自由B.公民的宗教信仰自由C.公民的人身自由D.公民的财产权8、下列关于我国法律特征的说法，错误的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是统治阶级意志的体现9、根据我国《义务教育法》规定，适龄儿童和少年必须接受（）A.育人教育B.初中教育C.义务教育D.职业教育10、在处理与他人的关系时，应坚持的原则是（）A.诚实守信B.平等待人C.宽容他人D.坚持原则11、下列关于法律特征的说法，正确的是（）A.法律是由道德规范组成的B.法律由国家制定或认可C.法律具有道德约束力D.法律的制定和执行不需要国家强制力12、以下关于公民权利与义务关系的说法，正确的是（）A.公民权利和义务是相互独立的，可以单独存在B.公民权利和义务是相互依存的，没有权利就没有义务C.公民权利和义务是相互制约的，权利越多义务越少D.公民权利和义务是相互对立的，权利和义务之间没有联系二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题小明是一名初中生，他所在的班级组织了一次关于“诚信”主题的班会。在班会上，同学们就诚信在日常生活中的体现和重要性进行了讨论。以下是班会上的部分发言：小华：“诚信是做人的根本，我们在学习、生活中要诚实守信，不做虚假宣传。”小李：“诚信不仅体现在言语上，还要体现在行动上。比如考试不作弊，对待朋友要真诚。”小刚：“诚信对于个人和社会都非常重要。如果每个人都诚信，社会就会更加和谐。”请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、请简述诚信在个人和社会生活中的重要性。（1）诚信是做人的根本，是人格的体现；（2）诚信有助于建立良好的人际关系，增进相互信任；（3）诚信有助于形成良好的社会风气，促进社会和谐；（4）诚信有助于提升个人形象，增强竞争力。2、请结合实际，谈谈如何在日常生活中践行诚信。（1）做到言行一致，不说谎、不欺骗；（2）对待他人真诚友善，尊重他人，关心他人；（3）遵守承诺，按时完成任务；（4）考试不作弊，诚实守信；（5）尊重知识产权，不盗版、不抄袭。3、请结合材料，分析诚信对个人成长的意义。（1）诚信有助于树立正确的价值观，形成良好的道德品质；（2）诚信有助于培养坚强的意志，面对困难不退缩；（3）诚信有助于增强自信心，提升个人形象；（4）诚信有助于形成良好的人际关系，促进个人成长；（5）诚信有助于实现个人价值，为社会作出贡献。第二题材料一：小明是一个初中生，他平时认真学习，尊敬师长，团结同学。但他有一个坏习惯，就是经常在上课时偷偷玩手机。他意识到这个坏习惯会影响他的学习，于是决定改正。材料二：我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。同时，公民有义务接受教育，完成规定的学习任务。1、根据材料一，小明应该采取哪些措施来改正他在上课时偷偷玩手机的习惯？2、根据材料二，受教育权与义务的关系是怎样的？3、结合材料一和材料二，谈谈你对“学习”的认识。第三题小丽是一名初中生，她所在的学校举办了一次关于“诚信”的主题班会。在班会中，同学们就诚信在日常生活中的体现进行了讨论。以下是小丽和同学们的讨论内容：小丽：诚信就是说话算数，答应别人的事情要做到。小明：诚信还包括诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。小红：诚信也是尊重他人，对待别人要真诚。大李：诚信还是对自己的要求，要诚实面对自己的错误。（1）根据小丽的观点，请简要说明诚信的含义。（2）结合小明的观点，举例说明诚信在日常生活中的体现。（3）结合小红的观点，谈谈诚信对人际关系的影响。第四题阅读材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，通过各种形式提高青少年的法治素养。以下是一则关于青少年法治教育的案例：案例：某中学组织了一次法治教育讲座，邀请了一位资深法官为同学们讲解法律知识。讲座中，法官通过实际案例向同学们阐述了法律的作用和意义，并强调了青少年在成长过程中应如何树立法治观念。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、（1）请列举至少两种提高青少年法治素养的措施。（2）结合实际，谈谈青少年为什么要树立法治观念。第五题小华是一名八年级的学生，最近他在生活中遇到了一些道德与法治方面的问题。以下是他遇到的情况：小华在学校的食堂吃饭时，看到一位老人坐在角落里，看起来很饿。小华想帮助这位老人，但他不知道该如何做。小华的朋友小明经常在课堂上玩手机，不仅影响了小华的学习，还影响到了其他同学。小华想制止小明，但他担心会影响和小明的友谊。小华所在的社区正在开展一次公益活动，需要志愿者帮助。小华想报名参加，但他担心自己没有足够的时间。根据以上材料，请回答以下问题：1、针对小华遇到的第一种情况，你认为他应该如何处理？2、针对小华遇到的第二种情况，你认为他应该如何处理？3、针对小华遇到的第三种情况，你认为他应该如何处理？期末试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.财产权答案：D解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权等。财产权虽然也是公民的一项重要权利，但不属于宪法规定的基本权利。因此，正确答案是D。2、在日常生活中，以下哪种行为体现了诚信原则？A.考试作弊B.答应朋友的事情不兑现C.拾到钱包主动归还D.在商店故意说谎以换取折扣答案：C解析：诚信是社会主义核心价值观之一，是指在言行中保持真实、可靠、守诺的原则。在给出的选项中，只有C选项“拾到钱包主动归还”体现了诚信原则，因为这种行为体现了对他人财产的尊重和对自己承诺的履行。其他选项A、B、D都是不诚信的表现。因此，正确答案是C。3、根据我国宪法规定，下列哪个选项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.财产权答案：D解析：根据我国宪法规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权等。财产权虽然也是公民的权利，但不属于基本权利的范畴。因此，正确答案是D。4、下列哪种行为违反了我国《义务教育法》的规定？A.适龄儿童依法接受义务教育B.父母强制适龄儿童退学打工C.学校依法保障学生受教育权利D.政府加大对义务教育的投入答案：B解析：根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童有接受义务教育的权利和义务。选项A、C、D均符合法律规定。而选项B中，父母强制适龄儿童退学打工，违反了《义务教育法》中关于保障适龄儿童接受义务教育的规定。因此，正确答案是B。5、下列关于公民权利和义务关系的说法，正确的是（）A.公民权利是先于义务存在的B.公民权利和义务没有紧密联系C.公民权利和义务是相互依存、相互促进的D.公民权利和义务是可以随意转换的答案：C解析：根据教材知识，公民权利和义务是相互依存、相互促进的。公民在行使权利的同时，必须履行相应的义务，权利和义务不可分割。A选项错误，因为权利和义务是同时存在的；B选项错误，因为权利和义务有紧密联系；D选项错误，因为权利和义务不能随意转换。6、某市开展“文明交通”宣传活动，要求市民遵守交通规则，尊重他人权益。以下做法不符合文明交通行为要求的是（）A.遵守交通信号灯指示B.行人过马路走斑马线C.乱闯红灯，随意穿行D.乘坐公共交通工具时排队上下车答案：C解析：根据教材知识，文明交通行为要求市民遵守交通规则，尊重他人权益。A、B、D选项均符合文明交通行为要求，只有C选项中的乱闯红灯、随意穿行是不符合文明交通行为要求的。故选C。7、下列选项中，不属于我国宪法规定的基本权利的是（）A.公民的政治权利和自由B.公民的宗教信仰自由C.公民的人身自由D.公民的财产权答案：D解析：我国宪法规定，公民的基本权利包括：公民的政治权利和自由、公民的宗教信仰自由、公民的人身自由等。财产权虽然也是公民的权利，但不属于宪法规定的基本权利。因此，选项D符合题意。8、下列关于我国法律特征的说法，错误的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是统治阶级意志的体现答案：D解析：我国法律的特征包括：法律是由国家制定或认可的、法律是由国家强制力保证实施的、法律对全体社会成员具有普遍约束力。选项D中提到“法律是统治阶级意志的体现”虽然反映了法律的本质，但并不是我国法律的特征，因此选项D错误。9、根据我国《义务教育法》规定，适龄儿童和少年必须接受（）A.育人教育B.初中教育C.义务教育D.职业教育答案：C解析：本题考查《义务教育法》的相关知识。根据我国《义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是初中教育和小学教育。所以适龄儿童和少年必须接受义务教育。C项正确；A、B、D三项都不符合题意，排除。故选C。10、在处理与他人的关系时，应坚持的原则是（）A.诚实守信B.平等待人C.宽容他人D.坚持原则答案：D解析：本题考查与他人的关系。在处理与他人的关系时，应坚持的原则是坚持原则。原则是指人们在一定的世界观和方法论指导下，对客观事物及其规律的认识和评价标准。D项正确；A、B、C三项不符合题意，排除。故选D。11、下列关于法律特征的说法，正确的是（）A.法律是由道德规范组成的B.法律由国家制定或认可C.法律具有道德约束力D.法律的制定和执行不需要国家强制力答案：B解析：法律是由国家制定或认可的，具有普遍约束力，是国家管理社会的基本手段之一。选项A错误，因为法律与道德规范是不同的社会规范；选项C错误，虽然法律具有一定的道德约束力，但法律的主要特征是国家强制力；选项D错误，法律的制定和执行需要国家强制力作为保障。12、以下关于公民权利与义务关系的说法，正确的是（）A.公民权利和义务是相互独立的，可以单独存在B.公民权利和义务是相互依存的，没有权利就没有义务C.公民权利和义务是相互制约的，权利越多义务越少D.公民权利和义务是相互对立的，权利和义务之间没有联系答案：B解析：公民权利与义务是相互依存的，两者相互联系、相互制约。公民享有权利的同时，也必须履行相应的义务。选项A错误，因为公民权利与义务是相互依存的，不能单独存在；选项C错误，权利和义务之间不是简单的正比关系，权利和义务的数量并不直接决定对方的多寡；选项D错误，公民权利和义务之间有紧密的联系，而不是相互对立。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题小明是一名初中生，他所在的班级组织了一次关于“诚信”主题的班会。在班会上，同学们就诚信在日常生活中的体现和重要性进行了讨论。以下是班会上的部分发言：小华：“诚信是做人的根本，我们在学习、生活中要诚实守信，不做虚假宣传。”小李：“诚信不仅体现在言语上，还要体现在行动上。比如考试不作弊，对待朋友要真诚。”小刚：“诚信对于个人和社会都非常重要。如果每个人都诚信，社会就会更加和谐。”请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、请简述诚信在个人和社会生活中的重要性。答案：诚信在个人和社会生活中的重要性体现在以下几个方面：（1）诚信是做人的根本，是人格的体现；（2）诚信有助于建立良好的人际关系，增进相互信任；（3）诚信有助于形成良好的社会风气，促进社会和谐；（4）诚信有助于提升个人形象，增强竞争力。2、请结合实际，谈谈如何在日常生活中践行诚信。答案：在日常生活中践行诚信可以从以下几个方面入手：（1）做到言行一致，不说谎、不欺骗；（2）对待他人真诚友善，尊重他人，关心他人；（3）遵守承诺，按时完成任务；（4）考试不作弊，诚实守信；（5）尊重知识产权，不盗版、不抄袭。3、请结合材料，分析诚信对个人成长的意义。答案：诚信对个人成长的意义体现在以下方面：（1）诚信有助于树立正确的价值观，形成良好的道德品质；（2）诚信有助于培养坚强的意志，面对困难不退缩；（3）诚信有助于增强自信心，提升个人形象；（4）诚信有助于形成良好的人际关系，促进个人成长；（5）诚信有助于实现个人价值，为社会作出贡献。第二题材料一：小明是一个初中生，他平时认真学习，尊敬师长，团结同学。但他有一个坏习惯，就是经常在上课时偷偷玩手机。他意识到这个坏习惯会影响他的学习，于是决定改正。材料二：我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。同时，公民有义务接受教育，完成规定的学习任务。1、根据材料一，小明应该采取哪些措施来改正他在上课时偷偷玩手机的习惯？答案：1、制定学习计划，合理规划时间；2、提高自律意识，自觉遵守课堂纪律；3、培养良好的学习习惯，提高学习效率。2、根据材料二，受教育权与义务的关系是怎样的？答案：受教育权与义务是统一的。公民有受教育的权利，也有受教育的义务。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利；受教育义务是指公民有义务接受教育，完成规定的学习任务。3、结合材料一和材料二，谈谈你对“学习”的认识。答案：学习是公民的权利和义务。学习不仅可以帮助我们提高自身素质，还可以为国家的发展做出贡献。作为中学生，我们要珍惜受教育的机会，努力学习，提高自己的综合素质，为祖国的繁荣富强贡献力量。同时，我们还要遵守学习纪律，自觉履行受教育义务，完成学习任务。第三题小丽是一名初中生，她所在的学校举办了一次关于“诚信”的主题班会。在班会中，同学们就诚信在日常生活中的体现进行了讨论。以下是小丽和同学们的讨论内容：小丽：诚信就是说话算数，答应别人的事情要做到。小明：诚信还包括诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。小红：诚信也是尊重他人，对待别人要真诚。大李：诚信还是对自己的要求，要诚实面对自己的错误。（1）根据小丽的观点，请简要说明诚信的含义。（2）结合小明的观点，举例说明诚信在日常生活中的体现。（3）结合小红的观点，谈谈诚信对人际关系的影响。答案：（1）诚信的含义是说话算数，答应别人的事情要做到。（2）诚信在日常生活中的体现：如遵守承诺、不抄袭作业、不欺骗他人等。（3）诚信对人际关系的影响：诚信可以增进人与人之间的信任，促进和谐的人际关系。第四题阅读材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，通过各种形式提高青少年的法治素养。以下是一则关于青少年法治教育的案例：案例：某中学组织了一次法治教育讲座，邀请了一位资深法官为同学们讲解法律知识。讲座中，法官通过实际案例向同学们阐述了法律的作用和意义，并强调了青少年在成长过程中应如何树立法治观念。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、（1）请列举至少两种提高青少年法治