二年级体育下册 对墙投掷轻物 韵律活动和舞蹈说课稿

二年级体育下册对墙投掷轻物韵律活动和舞蹈说课稿一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为二年级体育下册“对墙投掷轻物”以及“韵律活动和舞蹈”。具体包括：

1.教授学生正确的对墙投掷轻物的技巧和方法，提高学生的投掷能力。

2.引导学生参与韵律活动和舞蹈，培养他们的节奏感和协调性。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在一年级时学习的投掷基本动作和简单的韵律活动有紧密联系。通过本节课的学习，学生将巩固并提高已掌握的投掷技巧，同时将舞蹈和韵律活动与体育动作相结合，丰富他们的体育活动经验。教材章节为二年级体育下册第三单元“投掷与游戏”。二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.增强学生的身体协调性和灵活性，通过投掷轻物的练习，提高学生的上肢力量和投掷准确性。

2.培养学生的团队合作意识和竞技精神，在韵律活动和舞蹈中发展学生的集体协作能力和表现力。

3.增进学生对体育运动的兴趣和爱好，激发学生主动参与体育活动的热情，培养良好的体育锻炼习惯。三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的投掷动作和简单的韵律活动，了解了一定的体育规则和团队合作的基本概念。

2.在学习兴趣方面，二年级的学生通常对新鲜事物充满好奇，喜欢游戏和互动性强的活动。他们的学习能力正在快速发展，但注意力容易分散。在学习风格上，他们更倾向于直观、形象和动手操作的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：投掷动作的准确性和力度控制，舞蹈动作的协调性，以及在集体活动中保持专注和团队协作。对于部分体能较弱或协调性较差的学生，掌握投掷技巧和舞蹈动作可能会更加困难。四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用直观演示法，通过教师示范和视频播放，让学生直观地学习正确的投掷技巧和舞蹈动作。

2.实施分组合作法，让学生在小组内进行练习和讨论，促进团队协作和互相学习。

3.运用游戏教学法，设计投掷游戏和舞蹈竞赛，增加课程的趣味性，激发学生的学习兴趣。

教学手段：

1.利用多媒体设备播放相关教学视频，帮助学生形象地理解动作要领。

2.使用教学软件记录学生的投掷成绩，以便于跟踪学生的进步和进行个性化指导。

3.配合音乐播放设备，为学生提供舞蹈背景音乐，增强舞蹈学习的氛围。五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过向学生提出问题，如“同学们，你们知道运动员是如何将球投掷得又远又准的吗？”来引发学生的思考，激发他们对投掷运动的兴趣。

回顾旧知：让学生回忆在一年级时学过的投掷基本动作，并简要讨论如何正确进行投掷。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细讲解对墙投掷轻物的技巧，包括站位、握物方式、投掷角度和力量控制等关键点。

举例说明：通过示范或视频展示正确和错误的投掷动作，帮助学生理解正确的投掷方法。

互动探究：将学生分成小组，让他们在小组内尝试投掷轻物，并讨论如何改进动作。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：学生按照教师的指导，进行对墙投掷轻物的练习，同时进行韵律活动和舞蹈的排练。

教师指导：教师在旁观察学生的动作，及时提供个性化的反馈和指导，帮助学生纠正错误。

4.课堂总结（约5分钟）

课堂总结：教师总结本节课的重点内容，强调正确的投掷技巧和舞蹈动作的重要性，并表扬学生的进步和努力。

5.作业布置（约5分钟）

作业布置：布置学生回家后复习对墙投掷轻物的技巧，并尝试创编一段简单的韵律舞蹈，下节课分享给全班同学。

具体教学过程如下：

1.导入

-教师通过提问方式引导学生思考投掷运动的技巧。

-学生分享他们对投掷运动的了解和经验。

-教师简要回顾一年级学过的投掷基本动作。

2.新课呈现

-教师详细讲解对墙投掷轻物的技巧，包括站位、握物方式、投掷角度和力量控制。

-教师通过示范或视频展示正确的投掷动作，并解释每个动作的重要性。

-学生在小组内尝试投掷轻物，讨论如何改进动作，教师巡回指导。

3.巩固练习

-学生进行对墙投掷轻物的练习，教师观察并提供反馈。

-学生分组进行韵律活动和舞蹈排练，教师指导动作细节。

-学生反复练习，逐渐掌握正确的动作。

4.课堂总结

-教师总结本节课学习的投掷技巧和舞蹈动作，强调正确动作的重要性。

-教师表扬学生在课堂上的积极参与和进步。

5.作业布置

-教师布置学生复习投掷技巧的作业，并鼓励他们创编舞蹈动作。

-学生询问作业要求，教师澄清任何疑问。

整个教学过程旨在通过实践和互动，让学生掌握对墙投掷轻物的技巧，同时发展他们的韵律和舞蹈能力。通过教师的指导和小组成员的协作，学生将能够在体育活动中取得进步，增强体质，培养团队精神。六、教学资源拓展

拓展资源：

1.拓展资源包括与投掷运动相关的体育游戏，如飞盘投掷、沙包投掷等，这些游戏能够帮助学生提高投掷的准确性和力量控制。

2.舞蹈方面，可以引入不同风格的舞蹈音乐，如民族舞蹈、现代舞等，让学生体验不同的韵律和舞蹈风格。

3.视频资源，包括专业的投掷技巧教学视频、舞蹈表演视频，以及相关的体育赛事集锦，这些视频能够为学生提供直观的学习材料。

4.体育故事书，如关于奥运会冠军的传记，或是体育竞技类的小说，这些书籍能够激发学生对体育运动的兴趣，并理解体育精神。

5.体育运动相关的科普文章，介绍投掷运动的发展历史、技术演变以及舞蹈的起源和文化背景。

拓展建议：

1.鼓励学生在课后与家长一起尝试不同的投掷游戏，如在家中进行飞盘投掷比赛，这样可以增强家庭亲子互动，同时巩固课堂上学到的投掷技巧。

2.建议学生观看舞蹈表演视频，学习舞蹈动作，并尝试模仿和练习，以提高自己的舞蹈水平。学生可以选择自己感兴趣的舞蹈风格进行深入学习。

3.阅读体育故事书，了解运动员的训练过程和比赛经历，从中学习到坚持不懈和团队合作的精神。

4.学生可以阅读体育运动相关的科普文章，了解更多的体育知识和文化，这样不仅能够拓宽知识面，还能够增强对体育运动的兴趣。

5.鼓励学生参加学校或社区的体育活动，如运动会、舞蹈比赛等，将所学技能应用于实践中，体验竞技乐趣和团队协作的重要性。七、板书设计

①投掷轻物重点知识点：

-投掷姿势：站位、握物方式

-投掷动作：用力顺序、投掷角度

-投掷练习：准确性、力量控制

②韵律活动和舞蹈重点知识点：

-舞蹈基本步伐