2024年控辍保学劝学工作计划模版（2篇）

2024年控辍保学劝学工作计划模版一、背景介绍____年，教育部发布了《关于加强中小学生控辍保学工作的意见》，明确提出要全面推进控辍保学劝学工作，确保每个孩子都能完成义务教育。控辍保学劝学工作是一个长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。本文旨在制定____年的控辍保学劝学工作计划，以确保每个孩子都能享受到教育的权利。二、目标设定1.提高学生就学率：确保每个年龄适龄儿童都能就近入学，消除因贫困、家庭隔离等原因导致学生辍学的情况。2.减少辍学率：通过加强家校合作、提供学习支持等方式，减少因学习困难、家庭经济困难等原因导致学生辍学的情况。3.改善学校环境：提供良好的学习、生活条件，为学生创造良好的学习氛围，提高学生对学校的融入感和归属感。三、工作措施和活动计划1.建立健全辍学预警机制(1)建立学校与家庭的沟通渠道：定期与家长进行沟通，了解学生学习、生活情况，及时发现问题并给予帮助。(2)建立学生综合评估体系：发现学生的学习困难和问题，及时进行干预和支持，并与家长合作制定个别化学习计划。(3)建立学生档案管理系统：建立学生档案，全面记录学生的成长发展，及时发现和解决学生的辍学风险。2.加强学校与家庭的合作(1)主动出击，上门走访家庭：定期组织学校人员上门走访困难家庭，了解和解决家庭的困难，帮助家庭做好教育支持工作。(2)策划家校合作活动：举办亲子活动、家庭教育讲座等活动，增加家长对学校教育工作的参与度，促进学生学校生活的融合。(3)健全学生奖励机制：设立学习、道德、行为等方面的奖励制度，激发学生学习的兴趣与动力。3.加强师资培训(1)组织教师培训：组织教师参加关于控辍保学劝学工作的培训，提高教师的专业能力和服务水平。(2)建立经验分享平台：鼓励教师分享成功的案例和经验，促进教师之间的学习和交流，提高教师的控辍保学能力。4.提供学习支持(1)开展学习辅导活动：设立学习辅导班，提供免费辅导课程，在课后为学生提供补习和辅导，帮助学生克服学习困难。(2)营造良好学习环境：改善学校的硬件设施，提供良好的学习条件，包括教室设备、图书馆资源等，增强学生的学习兴趣。四、工作效果和评估1.建立学生档案管理系统，及时发现和解决学生的辍学风险。每学期评估学生辍学情况，确定学生辍学原因，并采取相应的措施进行干预。2.每年举办家校合作活动及亲子活动，并收集家长满意度调查，评估家校合作的效果。3.评估学校学习支持方案的实施情况，收集学生满意度和成绩的改进情况。五、预算和资源保障1.利用教育专项资金，增加学校的教育经费，提供教学设备和学习资源。2.教育局对控辍保学劝学工作进行专项资金的支持，并配备工作人员进行指导和监督。六、风险评估和应对预案1.风险：家庭条件较差、家长重视教育的观念不强，可能导致学生辍学。应对措施：加强家校合作，提供家庭经济支持，并加强家长教育，增强家长对教育的重视。2.风险：学生学习压力大、学习不适应导致辍学。应对措施：提供学习支持，设立学习辅导班，帮助学生克服学习困难。3.风险：师资力量不足，无法满足学生的学习需求。应对措施：加强师资培训，提高教师的专业能力和服务水平。七、总结与展望2024年控辍保学劝学工作计划模版（二）控辍保学劝学工作计划模板摘要：为达成教育发展目标，确保学生享有优质教育并提升在校留存率，我校特此制定____年度控辍保学劝学工作计划。本计划旨在通过一系列精心设计的措施，包括深化教育宣传、实施个性化辅导、构建完善的学生关怀体系等，以显著降低辍学率，全面促进学生的成长与发展。一、工作目标1.实现辍学人数缩减10%，辍学率降低2%的目标。2.增强学生对教育价值的认知，提升其对学校的归属感。3.持续提升教育质量与学校的社会声誉。二、工作措施1.强化教育宣传举办教育理念专题讲座及家长会，深入阐述教育的重要性。利用校园电子显示屏、微信公众号等媒介，广泛传播教育宣传信息。指导班主任优化教育教学工作，提升辅导员与教师的辅导能力。2.实施个性化辅导针对不同学生的需求，量身定制个性化学习计划。组织开设各学科补习班与辅导课程，助力学生成绩提升。加强对学生学习进度的跟踪与评估，灵活调整辅导策略。3.完善学生关怀机制设立学生心理健康中心，提供专业咨询与心理支持服务。组织丰富多彩的学生活动与社团，增强学生的参与感与集体归属感。建立学生奖学金与助学金体系，激励优秀学生并援助贫困学生。4.深化家校合作定期召开家长会，沟通学生学习情况及个性化辅导计划。鼓励家长积极参与学校活动，增进对学校的信任与支持。组建家长志愿者团队，参与学校的各项工作。5.健全辍学预警机制建立全面的学生档案，深入了解学生的学习与生活状况。设定辍学预警指标，对潜在辍学风险学生给予特别关注。成立辍学干预小组，及时介入并采取有效措施帮助风险学生重返校园。6.加强师资培训组织教师培训班，提升教师的教育教学与心理辅导能力。促进教师间的交流与研讨，分享成功经验与教育教学方法。鼓励教师参与专业培训与学术交流活动，持续提升专业水平。三、工作计划第一阶段（____年1月至3月）：完成教育宣传准备、制定学生关怀机制方案、开展教师培训等。第二阶段（____年4月至6月）：实施教育宣传活动、开展个性化辅导、建立家长志愿者团队等。第三阶段（____年7月至9月）：评估教育宣传与辅导效果、定期召开家长会等。第四阶段（____年10月至12月）：完善学生关怀机制、落实奖学金与助学金制度、进行辍学预警工作等。四、风险控制加强工作计划的执行监督与效果评估。及时收集学生与家长反馈，灵活调整工作措施。建立学生档案与辍学风险评估机制，确保问题早发现、早解决。五、工作成果评估统计辍学人数与辍学率变化，评估工作成效。开展学生与