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文档简介
1.1.1&1.1.2一次函数图像与直线方程直线的倾斜角、斜率及其关系讲评课春风学校数学组讲评环节:总结表扬01自主纠错02小组合作03错例展评04典型例题05当堂检测06总结表扬1:完成情况优秀的同学名单:2:书写认真,答题规范的同学名单:优秀作业展示,思考为什么这些作业被评为优秀作业呢?观察以下同学的作业,思考为何未被评为优秀作业呢?自主纠错小组合作自主纠错要求:1、针对自己的作业错误,结合自己做题时的圈画,解题思路,进行分析,查找自己出错的原因,尝试正确解题。(3分钟)2、自己解决不了的问题,同桌互相讨论。(2分钟)小组合作要求:1、组长组织,对于本小组组内共性问题展开讨论,交流。(5分钟)2、做好本组问题解决情况的统计,为小组展示做准备。(1分钟)错例展示,查找错因!6.设直线l过原点,其倾斜角为α,将直线l绕坐标原点沿逆时针方向旋转40°,得直线l1,则直线l1的倾斜角为(
)A.α+40°B.α-140°C.140°-αD.当0°≤α<140°时为α+40°,当140°≤α<180°时为α-140°D变式
(1)如图,直线l的倾斜角为()A.60°B.120°C.30°D.150°D方法归纳求直线的倾斜角主要根据定义来求,其关键是根据题意画出图形,找准倾斜角,有时要根据情况分类讨论.8.(1)如图,直线l1的倾斜角α1=30°,直线l1⊥l2,求l1、l2的斜率;(2)求经过两点A(a,2),B(3,6)的直线的斜率.
变式已知过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为135°,则y=________;-5
D
解析:由k=tanα知k=tan45°=1,故选C.C当堂检测2.直线x=2021的倾斜角为(
)A.90°B.0°C.180°D.45°A解析:因为直线x=2021垂直于x轴,所以倾斜角为90°,故选A.3.已知过点A(a,2),B(-1,4)的直线的斜率为-1,则a=(
)A.-2B.-1C.1
D.2
C4.[多选题]已知直线l的斜率为2,则它的方向向量的坐标可能为(
)A.(1,2)B.(2,1)C.(-1,-2)D.(3,6)ACD解析:由题意知v=(1,k)是它的一个方向向量,则A、C、D都可能为直线l的一个方向向量.5.已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,1),B(3,4),C(1,-2),则三边的斜率kAB,kAC,kBC的大小关系为______________.解析:作出△ABC的图形,数形结合可知k
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