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最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末试卷(A4打印)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列有关实验现象描述完全正确的是A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾2、下列物质中,属于纯净物的是A.硫磺 B.空气 C.海水 D.黄铜3、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.红磷的作用是消耗瓶中的氧气C.红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一4、下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾5、下列有关氧气的物理性质描述正确的是A.通常情况下,氧气是无色无味的气体B.因为氧气易溶于水,所以水中才会有动植物生存C.氧气能和很多种物质发生反应D.液态氧气是淡蓝色的,而固态氧气是白色雪花状的6、在氧气中燃烧,产生白色固体的是A.木炭 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝7、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A.澄清石灰水,稀有气体 B.二氧化碳,蒸馏水C.洁净的空气,硫 D.冰水混合物,五氧化二磷8、202l年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”目的,以下措施不能实现“碳中和”目标的是A.通过露天焚烧秸秆以增加肥效B.鼓励拼车或乘坐公共交通出行C.推广垃圾分类处理,加强资源回收利用D.植树造林,增加植被面积二、填空题(每小题4分,共计40分)1、现有擦亮的细铁丝、铝条、红磷、过氧化氢溶液、木炭、二氧化锰、硫磺。选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式,并注明反应类型(填化合反应或分解反应)。(1)实验室制氧气___________、___________。(2)一种物质跟氧气反应生成黑色固体物质___________、___________。(3)一种物质跟氧气反应生成大量浓厚白烟___________、___________。(4)一种物质跟氧气反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体___________、___________。2、回答下列问题(1)化学性质:①氧气是一种化学性质___________的气体,在一定条件下能与许多物质发生反应,具有___________性;②木炭在氧气中燃烧的现象是___________;硫在氧气中燃烧的现象是___________。(2)通常情况下,氧气是一种___________的气体,其密度比空气密度___________,___________溶于水,在一定条件下,可以液化成淡蓝色的液体或固化成淡蓝色雪花状的固体。(3)如图所示,这是一瓶用排水法收集的氧气,据此,请你判断氧气的性质有___________,___________。3、在氧气中点燃①铁丝②木炭③硫④红磷;按要求用序号填空(1)能产生大量白烟的是___________。(2)能产生明亮蓝紫色火焰的是___________。(3)能生成黑色固体的是___________。(4)能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是___________。4、氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)图中三个反应的相同点是___________(填宇母)。A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃(2)甲实验室看到的实验现象___________,集气瓶底放水的作用___________。(3)丙实验中铁丝要绕成螺旋状目的___________,集气瓶底放水的作用___________。5、用如图装置测定空气中氧气含量。(1)红磷足量的目的是_______;(2)能说明空气中氧气含量的现象是___________。(3)该实验操作的正确顺序是________(填序号)。①用弹簧夹夹紧胶皮管②待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。③点燃红磷,立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞④检查装置的气密性。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份。(4)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验,选择物质的依据是__________;A.只与氧气反应,不与空气中的其他物质反应B.与氧气反应后,不生成新的气态物质6、在下列物质:①加碘盐;②铁;③食盐水;④洁净的空气;⑤液氧;⑥冰水混合物;⑦稀有气体;⑧澄清石灰水,中属于纯净物有______。属于混合物的有______(填序号)7、实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。(1)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是__________。(2)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集。(3)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了___________。(4)伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是___________。(5)常在试管口塞一团棉花,其目的是__________。8、对物质进行分类能大大提高我们的学习效率。现有下列物质:①稀有气体②硫酸铜③二氧化硫④冰水混合物⑤纯净的空气⑥一氧化碳(1)上述物质中属于混合物的是_________(填序号,下同),属于空气污染物的是__________;(2)空气质量日报中污染指数越___________(选填“高”或“低”)表示空气质量越好。9、给下列物质分类,将编号写在横线上。①五氧化二磷:②液氧;③红磷;④净化后的空气;⑤高锰酸钾加热完全反应后固体物质:⑥水银;⑦过氧化氢溶液;⑧冰水混合物;(1)属于混合物的是___________。(2)属于纯净物的是___________。10、指出下列物质物哪些是纯净物或混合物:(填序号)①液氮②稀有气体③洁净的空气④铁锈⑤石灰水⑥冰水混合物纯净物:___________混合物:___________三、计算题(每小题4分,共计36分)1、已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算:(计算结果保留一位小数)(1)正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?(2)在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?2、珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰顶上气温常年在﹣30℃~﹣40℃,空气稀薄,氧气含量约为平原地区的。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.29kg。通过计算后,填空:(1)这些氧气在标准状况下的体积是_____L(标准状况下,氧气的密度为1.43g/L)。(2)在标准状况下,这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰_____L空气中的含氧量。3、晓燕同学查阅资料获悉,正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L,空气密度ρ=1.29g/L。(氧气的体积含量按1/5计算)请问:(1)在标准状况下,正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克?(请写出计算过程)(2)容积为200mL的集气瓶内有150mL的水,用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为_________(用百分数表示)。4、已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。(按氧气体积占空气总体积的l/5进行计算)。请计算:(1)正常成年人每分钟需要吸入空气____升(2)在标准状况下,8L氧气的质量是____克;所需要空气的质量为_____克5、如图是测定空气中氧气含量实验的装置,请结合图示回答相关问题(提示:铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色固体氧化铜)。利用装置进行实验的有关数据如下,计算实验测得空气中氧气的体积分数______(写出计算过程)。硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL7mL?6、如果用分离1000L液态空气的方法来制取液态氧气,实际可制取168L液态氧气,请计算氧气的制取率(制取率=)7、现有100升空气,问其中含有氧气多少升,氮气多少升?氧气与氮气的质量比为多少?(写成分数)(已知氧气的密度为1.429克/升,氮气的密度为1.250克/升)8、标准状况下,空气的密度为1.293g/L,N2的密度为1.251g/L,O2的密度为1.429g/L,空气中剩余其它气体的平均密度为1.784g/L,空气中N2约占总体积的78%.氧气约占21%(答题需要写出计算过程)(1)若空气中N2与O2的质量比为x:1,则求x的值_____,(结果保留一位小数)(2)若需要收集一瓶O2体积分数为48.7%的气体,则需
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